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关键词:进课堂 教师 学习方式 被动接受 主动探究
摘要:新课程给师生双方提出了新的挑战,一方面,它要求学生要改变学习方式,由被动接受、记忆、模仿的过程变为主动探究、自主发现、合作交流的过程;另一方面,要求教师的教学方式也发生变化,不再包办代替,而是成为学生学习的组织者、促进者。那么,在新课程中,教师究竟应该把什么带进课堂?
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