关键词：公共艺术教育 高职院校 全国普通高等学校 教育部办公厅 人才培养工作 

摘要：随着国家教育部办公厅颁布了《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》,要求在我国普通高校全面实施公共艺术课程的开展。目前,很多的高职院校并没有全面或全方位开展公共艺术教育。公共艺术教育具有丰富性、独创性、情感性、形象性、开放性、实践性等诸多方面的特征,对人的成长过程中所需人文要素的形成具有很大的促进作用。就好像人们离开空气便无法生存,一个没有艺术的社会和民族的发展就无法得到长久的生存,我们可以想象到公共艺术教育在高职院校人才培养工作中的作用和地位,是科学教育无法代替的。公共艺术教育旨在提高广大学生的审美能力,开发创新能力,丰富情感,提高心理素养,以促进人的全面发展,这就必须加强师资队伍建设,完善公共艺术教育的保障机制,改进教学方法,推进地方非遗文化进课堂,加强公共艺术课程与专业课程相融合。

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