青年教师杂志

夜读李白

关键词: 剑气  蜀中  李树  李白  萧萧  沉醉  

这一天,长安的牡丹正艳。而塞外,一株不识趣的李树,偏偏开满了一树白花。于是,那天的蜀中,空气里弥漫着让人沉醉的酒香。路人纷纷驻足,你则.报以一声惊天骇地的恸哭。于是,此时的晓雾中,一支生花的狼毫正霍霍生风。十年磨一剑,而剑则佩以英雄。少年时的日日夜夜,你迷于在李树下舞剑,那萧萧的剑气,卷得李花簌簌而落,而花落无声,有声的是龙泉在壁...

万楼美 湘潭美 中国美 世界美——“用联系的观点看问题”课堂实录

关键词: 教学主线  现实生活  联系的观点  感性认知  知识储备  哲学原理  普遍联系  课堂实录  

从知识储备来看,本框题作为上一框题《世界是普遍联系的》方法论,是对上一框题的延伸,学生通过对上一框题的学习,已经了解了联系的含义和特点,这为学好本框内容而奠定了基础。从教学内容来看,“整体和部分”、“系统和要素”等哲学原理与现实生活紧密联系,具备了一定的感性认知,但学生缺乏从哲学的视角去理性分析。因此,本课以落实该课重难点和...

经典课文常教常新三例

关键词: 思维惰性  日常教学  经典课文  语文教师  有心人  轻轻松松  活水  常教常新  

日常教学中,一些语文教师由于工作繁重,兼以思维惰性,往往对教过多遍的课文不再系统备课,而是把以前的教案翻出来,老生重谈,老调重唱,“轻轻松松”地走老路,“毫无热情”地走熟路。其实,只要做工作的有心人,教学中新灵感的生成是完全有可能的。下面,我试结合自身教学实践,谈谈如何面对经典课文迸发激情、引入活水,作出全新的设计,唤起师生全新的...

批注的三个维度——让阅读教学更有深度

关键词: 文章主旨  课堂学习  课文学习  融合式  自主学习  阅读教学  预习课文  学习运用  

学生要想成为学习的主体,会说善写是关键,而学会批注是自主学习的一种重要体现,如果经历这三个维度,将更具实效。一是通过预习课文写批注,为课堂学习打下基础;二是在课堂教学中进行反思形式的批注,会加深学生对文本和主题的理解;三是通过课后融合式批注,围绕文章主旨,记录生活的点点滴滴,既是对课文学习效果的反馈,也是学习运用于生活的真正体现...

同课异构是把双刃剑

关键词: 同课异构  无从考证  双刃剑  

“江畔何人初见月?江月何年初照人?”同课异构的始作俑者是谁?无从考证。但同课异构是把双刃剑,却“原形毕露”。这把“剑”若正向发力,我们的课可以向“异”而生;反之,我们将与课“同归于尽”。“同归于尽”?初闻,或许觉得惊人,“怎么会呢?”前不久,笔者应邀到某市做竞赛课评委,赛课采取了同课异构的形式,十五位参赛老师共同执教《孔子游春》。

隐形语文摭谈

关键词: 学生品味  情语  景语  送别诗  语文  课堂  

课堂上,我引导学生品味“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,就相机问道:“既然这是一首送别诗,怎么未见别情?”话刚落音,一学生脱口而出:“一切景语皆情语!”

“思维导图”反着用促进学生深度理解

关键词: 放射性思维  整合能力  美术技能  思维导图  思维工具  图形思维  操作能力  课堂教学  

思维导图是有效的思维工具,也是近几年大火的一种课堂教学工具,简单学习之后也深受教师和学生的好评。思维导图核心是思维,引导思维体现了它的功用。美术技能是一种操作能力,审美是一种对美的高级感受,将技能与感受结合达到升华。事实上,学生缺乏这样的整合能力,此时我们发现思维导图,它是表达放射性思维的有效的图形思维工具,它的功能这个时候...

夏雪梅:在真实课堂中为何要促进高阶思维

关键词: 高阶思维  真实课堂  研究的问题  学习  

高阶思维在国家战略与学习研究中都受到高度重视。在当下常态的课堂中,高阶思维又表现在哪些方面?高阶思维的边界在哪里?高阶思维在学习中有哪些表现?这些都是值得研究的问题。

紧扣中心 研读文本——《盘古开天地》第一课时教学设计

关键词: 盘古开天地  神话传说  研读文本  开天辟地  想象力  身体创造  文字叙述  课文  

这篇神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力,文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚,分三个部分,把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得非常清楚。

别样结尾让课堂锦上添花

关键词: 锦上添花  语文课堂教学  余音缭绕  三日不绝  凤头豹尾  实际教学  新颖别致  结尾  

完美的语文课堂教学犹如作文讲究“凤头豹尾”一样,既需要煽情引人的导语,又需要精彩动人的结尾。然而实际教学中结尾并没有受到如此优待,引起大家的足够重视,要么枯燥无味,要么片言只语,要么干脆省掉,给人留下草率遗憾的感觉。一首好歌,音韵和谐,余音缭绕,就会给人产生“三日不绝”的功效;一篇好文,新颖别致,构思独特,就会令人拍案叫绝、赞赏有...

沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风——语文课堂的抛砖引玉

关键词: 活力课堂  语文课堂  知识的掌握  活色生香  杨柳风  抛砖引玉  平铺直叙  

语文课堂切忌枯燥乏味、平铺直叙,要尽力追求活力与激情。在语文活力课堂上,“活”不仅仅是指课堂的活跃,更应该理解为思维的活跃;“力”不仅仅是指知识的掌握,更应该理解为智慧的形成。所以贯穿于整个课堂中的教师启发、引导、点拨尤为重要,话不可以说完、说死,要留有学生施展才华的时空。巧妙地“抛砖引玉”,能够一石激起千层浪,让课堂活色生...

巧借文本资源,助力学生表达

关键词: 文本资源  语文教材  人物对话  教学效果  捉迷藏  牛肚子  蟋蟀  巧借  

统编本语文教材三年级上册《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普小品文。文章通过两只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫“红头”的蟋蟀不幸误入牛肚子里,在牛肚子里经历了一次惊险的“旅行”,最后侥幸逃脱的危险经历,使学生了解到一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象。这篇文章虽然篇幅长,但是情节生动、充满童趣。教学本课,在引导学生理清课...

做好家校协作的“最大公约数”

关键词: 教育合力  家校协作  家校沟通  最大公约数  合力育人  家庭与学校  及时准确  人生轨迹  

家校协作即家庭与学校以沟通为基础,相互配合、合力育人的一种教育形式。有效的家校沟通能拉近家庭和学校的距离,极大地方便家长和老师及时准确地把握孩子成长的脉膊,形成一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展,为促进学生全面发展、健康成长奠定良好的基础。

沙漠里的鱼

关键词: 一杯水  喂羊  理一理  

他用一杯水洗脸。一杯水倒进脸盆里,只能覆盖盆底薄薄的一层。他把脸盆倾斜着搁起,水就积成了一小洼。双手浸入水中,皮肤好像在汩汩吸水。手掌润湿了,双掌贴面,在脸上搓几把。最后,俯身掬一把水扬到脸上……他闭着眼睛,感受水的清凉与滋润。为什么不用毛巾?如果用毛巾,盆底的水还不够它吸的。他用一杯水洗菜。把菜先理一理,一杯水慢慢地淋一遍,...

历史上的鲁肃

关键词: 鲁肃  文武双全  罗贯中  孙权  孙策  袁术  张飞  故事原型  

鲁肃是孙权的谋臣,但在罗贯中笔下,鲁肃给人以懦弱之感。其实,历史上的鲁肃是一个文武双全、深谋远虑的人。张飞当阳桥喝退敌兵的故事原型来自于鲁肃。公元198年,时任临淮东城长的鲁肃受好友周瑜之约,带领部下和家眷300余人前去投靠孙策。袁术发现后,派兵来追。鲁肃让部下先走,自己一个人断后。

清塘荷韵

关键词: 时移事迁  绿叶红花  岁月流逝  天光云影  荷花  思想意识  审美观念  清塘荷韵  

楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时,池塘里好像是有荷花的,我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁,岁月流逝,池塘里却变得“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,再也不见什么荷花了。我脑袋里保留的旧的思想意识颇多,每一次望到空荡荡的池塘,总觉得好像缺点什么。这不符合我的审美观念。有池塘就应当有点绿的东西,哪怕是芦苇...

如何看待“逃避式考研”

关键词: 考研  如何看待  逃避  

据调查,在考研大军中,“逃避式考研”成新风向,有的为逃避就业,有的为逃避逼婚。对于“逃避式考研”这种提法背后的现象,应该如何看待呢?

鞋匠的好奇

关键词: 亚里士多德  巴赛尔  燕子  过冬  冰下  鞋匠  18世纪  

古时候,人们都听信伟人亚里士多德的结论,认为燕子是在池塘的冰下越冬的。这个结论被尊奉了两千多年。到了18世纪,瑞士巴赛尔城里有—位鞋匠,他在屋檐下摆摊。每年春天,都会有几只燕子在檐下筑巢,秋天时燕子就飞走。鞋匠觉得燕子喜欢温暖,在冰下过冬不太合理。于是,这年秋天,他写了一张字条:“燕子,你在何处过冬?”他把字条绑在一只燕子的腿上。

组织幼儿体育活动

关键词: 幼儿体育  幼儿教育  实践和研究  身心发展  努力探索  民族体质  不可缺少  一代新人  

幼儿体育是幼儿教育的重要组成部分,是培养体、智、德、美全面发展的一代新人不可缺少的重要方面。它对幼儿的身心发展、未来的成长、民族体质的康强、人才的培养、国家的兴旺发达都具有重要意义。因此体育是一门综合性很强的学科,为此我们努力探索、实践和研究如何才能更好地组织幼儿的体育活动,使其身心得到更健康的发展。以下是我在组织幼儿...

芬兰:“三步走”成就好老师

关键词: 北京教育学院  培训学习  图尔库  三步走  研修培训  坦佩雷大学  老师  学习考察  

北京教育学院教师研修培训团日前结束了赴芬兰图尔库大学和坦佩雷大学的培训学习。在学习考察期间,当地学校的教育教学交流活动给参访老师们留下了深刻的印象,让老师们受益匪浅。让我们一起看看芬兰是如何用“三步走”成就好老师的。

“炸”来的订单文

关键词: 航空领域  洛杉矶  订单  波音  重要性  美军  飞机  太平洋  

20世纪初,飞机还是一个新事物,并未被广泛使用。当美国木材商威廉·波音第一次在洛杉矶见到飞机后,就为它着迷了。他决心进军航空领域,并创立了太平洋航空产品公司。公司成立后,却迟迟接不到订单,波音为此很着急。当时正值一战,飞机已被用到战场上,波音认为这是他的机会。但美军并未意识到飞机对战争的重要性,如何让美军购置更多的飞机,成了难题...

美国也有学区房 择校搬家很常见

关键词: 择校  学区房  首都华盛顿  美国基础教育  小学和初中  轻松  高中  

在美国首都华盛顿西北部的伊藤小学门前,正在等待孩子的珀尼卡回忆起自己的学生时代,她认为学习压力最大的阶段就是高中时期了,小学和初中时光还是颇为轻松惬意的。如今,六岁的女儿刚刚步入小学,珀尼卡感觉女儿的状态和自己小时候差不多。在很多国人看来,美国基础教育一直是轻松而快乐的,事实果真如此吗?当中国家长的焦虑与日俱增,美国的家长和...

活水清茶味愈新——龚志民与他的语文教学

关键词: 外国语学校  教学名师  百千万人才工程  语文教学  一杯茶  太极拳  活水  高级教师  

龚志民,现为深圳第二外国语学校(高中)高级教师,广东省“特支计划”教学名师,国家人事部“新世纪百千万人才工程”省级人选,出版教育散文著作六部。龚志民老师很爱喝茶。每天早晨打完太极拳之后就到办公室,抓一把茶叶,泡上一杯茶。待饱满的茶叶在沸水中渐渐舒展开来,便端着茶杯,不紧不慢地走向教室。

阅读是师德的“好帮手”

关键词: 专业修养  师德  教师职业  好帮手  阅读  培育和提升  课堂  生命力  

阅读,是教师专业的生命养分,教师职业的长度、深度和高度同阅读紧密难分。师德的核心应包括课堂和教师的专业修养,是教师职业的生命力。教师没有磨炼专业本领算是突破了师德的应有底线,有了专业的本领教授孩子,才能在孩子心目中和社会环境中树立师德,才能拥有教师的尊严。因此,轻视阅读实际上是忽视师德的培育和提升。道理教师都懂或是赞同,但难...

怎样才是好的德育教育——《春夜喜雨》给班主任工作的启示

关键词: 德育教育  生活哲理  杜甫诗歌  自然现象  班主任工作  个性化  读诗  

《春夜喜雨》是中国人所熟知的一首唐诗名篇,也是杜甫诗歌的代表作。诗歌描写的是春雨这一自然现象,歌颂的是来得及时、润泽万物的春雨。中国人历来习惯从平常的自然现象中领悟到社会和人生的哲理,这首诗同样如此,我们读诗时会自然地加入个人对诗歌个性化的理解:这首诗不仅是描写了春雨,事实上它还包含着对一种对自然、社会、人生的体悟和认知。...

厉害了!我的班会

关键词: 班主任  班会  新学期  好雨知时节  作息时间  好书  

俗话说“好雨知时节,当春乃发生”。新学期开学.学生们重返校园,他们能否迅速找回状态,投入到新学期的学习中呢?这对班主任来说无疑是一个考验。返校的前一周,我就开始一一给家长发信息,提示他们帮助学生们调整作息时间,督促孩子整理作业,和孩子一起购买新学期需要的文具,去图书大厦买几本好书,带孩子听听讲座等,欢欢喜喜迎接新学期的到来。

教育是一种影响

关键词: 言传身教  薪火相传  潜移默化  教育  教训  被遗忘  终极目标  知识  

花开不是为了花落,而是为了灿烂。教育不是教训、强迫、灌输,而是一种潜移默化的影响和薪火相传的传承,除了知识,还有爱与希望,让“每一个”孩子都得到“最大可能”发展。教育不是教训,是教师潜移默化的影响,是一种言传身教的示范。教育是灵魂的转向,教育的终极目标乃是使人成其为人。多年以后,我们教给学生的知识可能都已被遗忘,但对孩子们的影...

別被虚掩的门打败

关键词: 小红  老太太  同事  

那年,小红想开一家花店,就在她要拨打房东贴在门上的电话时,她遇到了一位旧同事。这位同事曾在这附近开店卖早餐,听说小红想租房,立刻摇头说:“这家的房东是个60多岁的老太太,脾气十分古怪,之前有好几个人租了这里做生意,都和她闹得不欢而散,你趁早还是找别的地方吧!”小红听了心里直打怵,只好到别的地方重新选址,可是一直没有合适的。

一个好老师要学会“跑题”

关键词: 人生旅途  跑题  钻研  恩师  创意  个性  

《全世界都想上的课——传奇教师桥本武的奇迹教室》是日本传奇教师桥本武的学生讲述恩师对他和其他同学人生影响的一本书。书中对于“恩师”概念进行了具体的描述,在作者看来,要成为学生人生旅途中的“恩师”,要具备一些条件:不辞劳苦、有创意、有个性、有笑声、有味道、肯钻研、会跑题对应“四有”好教师的标准,创意、个性、钻研等都好理解,但...

我们有第一时间知道的权力

关键词: 教育  修炼  时间  滋润  权力  心灵  

新教育阳光洒遍大江南北,更是滋润在我的心上。“践行新教育是一种心灵的修炼,可以获得思想的积淀,观念的嫗变,探究的愉悦,成长的幸福。”“我们有第一时间知道的权力”这件事的一幕幕,让我的心灵在新教育的滋润下再次得到了修炼。

你怎样实现一个小目标就怎样过一生

关键词: 等待时机  心比天高  异想天开  同伴  庄子  理想  石头  

有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑,“瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!”“真是异想天开!”这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子说了。

巧用自媒体平台,“抖”出习作新课堂

关键词: 新课堂  自媒体平台  习作课  二年级语文  第一单元  四年级语文  写前指导  

从教二年级语文转为教四年级语文,我最发愁的就是习作课了。果然,第一单元第一篇习作,学生就给了我点“颜色”看。主题是“推荐一个好地方”,即使写前指导过了,学生们整体写得还是一塌糊涂,把“推荐一个好地方”写成了“游记”的大有人在。就算主题写对了,文章语句不通顺的也多,内容丝毫不吸引人。仅存的几个能看过去的,一看就是网上“学习”过...

用线条说话

关键词: 小学美术教学  写生教学  不教而教  人文精神  以线造型  小学阶段  表现与创造  过度关注  

写生教学一直是小学美术教学的一个重要内容,它对培养学生的写生意识,涵养人文精神,提高以线造型、艺术创作能力等方面有着十分重要的意义。然而,目前小学阶段的写生教学却存在着“重视输出,忽视输入”。过度关注后期的“表现与创造”而忽视前期的“感知与欣赏”。缺少文化的浸润,造成创作苍白无力;不教而教,以技入道。

探索农村小学美术教育的发展之路

关键词: 农村小学教育  新课程改革  九年义务教育  农村小学美术教育  发展之路  全面的发展  小学生  空中楼阁  

当前在中国有一半以上的适龄小学生在农村学校读书,在新课程改革的大形式下,他们和城里的孩子一样接受着九年义务教育,似乎也得到了全面的发展。但事实真的是这样吗?所谓的全面发展、创新教育似乎只是一种响亮的口号而已。多半的农村孩子人格并没有得到全面的发展,美育的教学更似乎只是一种高大上的“空中楼阁”。这一现象在当前的中国农村小学...

摄影作品:水

我记得伽利略

关键词: 伽利略  纸片  人类  

我记得伽利略把人类的头脑,描述成被风吹来吹去的纸片,我喜欢看纸片粘在树上,或者跳到汽车的后座,年复一年我看着纸片跳跃着穿过几座城市;但是昨天我看到人类的头脑,是一只困在80号公路上的松鼠,它跳来跳去就像一片薄薄的叶子。