关键词：生物教学 stem教育 知识理解能力 问题解决能力 

摘要：通过对比试验,研究了在高中生物教学中实施STEM教育对学生知识理解能力和问题解决能力的影响。结果表明：在高中生物教学中实施STEM教育对于学生的知识理解能力没有显著影响,而对于学生的问题解决能力特别是问题解决能力的设计与分析方面存在显著的积极影响。

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