关键词：农村中小学 信息技术教育 现状 对策 

摘要：信息技术课程是培养中小学生信息素养的重要平台，自2000年以来，我省农村中小学信息技术教育就G经普及开来，虽取得一定成果，在发展过程中难免会出现一些问题。本文分析了当前我省信息技术教育的现状，并对存在的问题提出了一些解决的建议。

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