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青年学报杂志

杂志介绍

青年学报杂志是由共青团上海市委员会主管,上海青年管理干部学院主办的一本省级期刊。

青年学报杂志创刊于1995,发行周期为季刊,杂志类别为政法类。

青年学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:共青团上海市委员会

  • 主办单位:上海青年管理干部学院

  • 国际刊号:2095-7947

  • 国内刊号:31-2092/D

  • 发行周期:季刊

  • 全年订价:¥172.00

  • 一部全景式、综合性研究共青团的力作——评胡献忠博士的《社会变革中的共青团》

    关键词: 社会变革  共青团  挑战  思考  

    胡献忠博士的专著《社会变革中的共青团》,以丰富翔实的史料,有力地论述共青团90多年的奋斗历程,全面地、系统地阐述了共青团工作的环境和发展状况,正面回应了共青团面临的现实挑战,对青年价值观取向分类引领、团青联系纽带的变迁与共青团身份的新认知、基层服务型团组织建设等,进行了一些有益的思考和探索。全文字里行间透露出活跃的思维和深切...

  • 植根实践沃土的理性思考——读胡献忠博士《社会变革中的共青团》有感

    关键词: 共青团  研究  实践  

    共青团工作理论的应用属性,决定了这一领域的任何理论思考必须植根于实践的沃土之中。《社会变革中的共青团》,正是这样一种基于实践的理性思考,体现了作者对共青团发展面临现实挑战的深刻了解以及理性探索。本书不足主要在于对社会变革各个纬度共青团发展的应对策略的研究尚需深入。

  • 在历史的厚度中把握现实——读《社会变革中的共青团》之感想

    关键词: 共青团  研究  历史感  

    《社会变革中的共青团》一书具有很强的历史厚重感,从历史的演进分析了共青团的组织核心功能和社会变革中的重点问题,澄清了一些历史事实,揭示了一些规律性的认识。

  • 新城市化与乡镇化:执两用中化解第二代农民工的社会疏离问题

    关键词: 第二代农民工  二重性  新城市化  乡镇化  

    改革开放撼动城乡二元结构,结果之一是农民工的出现。第二代农民工与第一代农民工、市民皆有差异,在心灵上与城市、乡村存在双重亲近与疏离;这一方面与其农村生活时间短、接受现代化教育、尤其是与他们的城市期望使之认同城市有关,另一方面,文化观念、相对剥削和社会排斥等又令他们对城市有所疏离。这种疏离感不利于社会团结及其自身的心理健康;...

  • 职业教育与继续教育:促进新生代农民工市民化的有效途径研究

    关键词: 新生代农民工  职业教育  继续教育  

    新生代农民工已经成为我国劳动力市场的重要组成部分。按照《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》的战略目标,加快新生代农民工的市民化转变是社会经济发展的必然要求,也是他们自身的强烈愿望和迫切需求。提升人力资本是新生代农民工市民化的有效途径,具体可分为职业教育和继续教育;在职业教育方面,新生代农民工的需求旺盛与有效供给不足并存;...

  • 中国足球偶像的文化扫掠

    关键词: 体育明星  青春记忆  足球玩偶  形象传播  

    现代足球从20世纪初引入中国后,直接催生出中国的第一代球星,其中李惠堂与容志行成为中国球星的典范。他们以德艺双馨,励志品格和奋斗精神闻名,呈现出一种性善论的品味。与之形成对比的则是20世纪80-90年代的球星,其在传播媒介中的形象更接近嬉皮士的做派,与性恶论的品格相吻合。中国足球名人在精神崇拜的领域逐渐替代了古典战神,成为新型的青年...

  • 中国职业足球明星的社会影响力探析

    关键词: 职业足球  球星  社会影响力  偶像效应  

    中国足球1994年正式启动职业联赛后,职业足球明星所带来的社会负面效应远远超出正面效应,体制内的"志行精神"荡然无存,使球星群体打上了深深的负面社会效应标签。提升足球明星正面社会影响力是一个需要社会和球星自身深思的问题。这需要政府和社会有关方面加强对足球明星的培养和正确引导,需要在社会地位、经济待遇、工作路径等方面给予足球明...

  • 校园性侵之社会工作处遇模式

    关键词: 校园性侵  学校社会工作  危机干预  处遇模式  

    校园性侵案件日益增多的情况下,保护好学生的性权利,社会工作必须面对性侵带来的各种问题。构建应对校园性侵的有效社会工作处遇模式,必须以学生和教师为主线,以舒缓心理压力、加强自我愈合能力和重返社会为维度,综合运用个案、家庭、小组、社区等多种社会工作专业手法才能达到目的。

  • 性侵未成年人案件中的被害人化预防

    关键词: 性侵  预防  未成年人  被害人化  

    近年多发的性侵未成年人案件中,对未成年被害人关注较少。这不仅不利于保护未成年人,更不利于犯罪预防。从未成年人保护角度看,预防未成年被害人化是至关重要的。因此,要针对被害人的第二次被害、第三次被害分别做出立法完善、司法规范、心理干预以及国家补偿的应对,以保障被害人从被害经历中恢复并重新步入社会。

  • 青少年吸毒的社会环境因素及干预策略——以浦东新区花木街道为例

    关键词: 青少年  吸毒  社会环境  

    近年来,青少年吸毒人数急剧增长,青少年吸毒年龄也呈低龄化趋势。深入的案例分析表明,不利的家庭环境是导致青少年吸毒的深层原因,不良朋辈群体是诱使青少年吸毒的人际因素,吸毒聚集地的风气是青少年误入歧途的社区因素。有鉴于此,要对吸毒青少年开展有效干预与服务,需要优化其社会环境、建立社会支持系统。禁毒社会工作在实践中已形成如下干预...

  • 西部计划大学生志愿者现状调研——以新疆奇台县为例

    关键词: 西部计划  志愿者  大学生  

    新疆奇台县作为西部计划首批项目县,10年来全国17个省市的164名志愿者在当地挥洒汗水,奉献青春,对推动当地社会政治经济持续、快速、健康发展起到了积极的促进作用,通过问卷、访谈等方式对在岗的32名志愿者和留任的18名志愿者进行调查,分析了他们的志愿服务动机、社会适应状况、心理调适方式、需求与建议以及未来规划等,并从高校、县项目办和志...

  • 青少年自主发展及其与心理健康的关系

    关键词: 青少年  自主  心理健康  

    研究采用青少年自主调查问卷和中学生心理健康量表,对424名初一、初三和高二学生的自主水平进行测查。研究发现:首先,青少年自主的3个维度随年龄增长都有显著变化。其次,行为自主能够反向预测青少年的心理健康水平,情绪自主对心理健康水平具有正向预测作用,认知自主对心理健康的影响未见显著效应。

  • 论涉罪未成年人心理辅导机制的构建

    关键词: 涉罪未成年人  恢复性司法程序  心理辅导机制  

    恢复性司法程序是近年来西方国家倡导的用以替代刑事审判的刑事司法新模式。其核心理念与我国"教育、感化、挽救"涉罪未成年人的刑事司法宗旨如出一辙。然而,单纯的恢复性司法程序偏重社会关系的修复,而忽略了对涉罪未成年人内在思想的修复及外在行为的再社会化,因此未从根本上化解其不稳定的心理状态和行为模式。将心理辅导机制纳入恢复性司...

  • 在实践中促进年轻干部快速成长

    关键词: 年轻干部  实践  培养  

    在实践中锻炼和进步,是年轻干部成长的基本规律;在实践中培养和造就干部,是我们党成功的经验和优良的传统。为在实践中加快年轻干部的成长,需要引导他们潜心本职岗位,学习领导榜样,提供参与重大活动、挂职轮岗的机会,以培养其履职能力,增强其全局意识,提高其干部修养。

  • 高校对口中学团建促进行动的实践思考——以华东师范大学为例

    关键词: 团建  促进行动  高校对口中学  共建  

    以华东师范大学高校对口中学团建促进行动的实践探索为基础,以当前中学共青团工作遇到的突出问题(人员的保驾、资金的保障和时间的保证)为切入点,围绕"发挥高校共青团优势,全面推进中学共青团工作"给出了一系列可借鉴的做法,并对促进行动进行了深入思考与展望,提出"分类型共建、分阶段共建、分层次共建"的工作思路。

  • 青年公务员需求和机关团组织建设现状调查分析——以上海市H区为例

    关键词: 青年公务员  需求  团组织  建设  调查  

    当前,青年公务员在婚姻恋爱、学习深造、身体健康、事业发展等方面面临着一系列困难,机关团组织建设存在资源匮乏、组织不力、创新不足等问题。需要在准确把握青年公务员多元需求、增强组织凝聚力、创新工作方式等方面做出进一步努力。

  • 我国青少年责任感研究的文献计量学分析

    关键词: 青少年  责任感  文献计量学  研究水平  

    对收录在中国期刊网上的498条青少年责任感文章题录(1979-2012年)进行计量学分析,结果表明:(1)我国青少年责任感研究数量激增,呈逐年增长之势;(2)发表的期刊虽广泛,但多发表于教育类期刊和院校学报,学科广度不够;(3)研究内容失衡,多集中在青少年责任感的培养对策;(4)研究手段单一,多为理论思辨;(5)研究论文受项目资助力度不够,核心...

  • 新民主主义革命时期中国共产党反腐倡廉制度建设的探索与实践

    关键词: 反腐倡廉  法制建设  民主监督  

    中国共产党自成立之日起,立志创设廉洁政党,推行廉洁政治。党始终坚持全心全意为人民服务,决不允许也绝不容忍腐败行为滋生。在新民主主义革命时期,党为有效预防和惩治腐败,不断加强组织纪律,积极探索在党内建立纪律监察制度和开展反腐倡廉法制建设,约束权力在制度化的轨道上运行,保持党的廉洁性和党员干部的纯洁性。

  • 高职英语课堂形成性评估的实践研究

    关键词: 形成性评估  终结性评估  高职英语教学  

    目前,我国高职英语形成性评估过多地依赖于终结性评估,更多以英语考试成绩来评判学生的学习成绩和能力高低,很少关注学生的平时表现和学习过程。这样的评估方式与当前高职英语教学改革不相适应,严重阻碍了高职英语教学的发展。实证研究表明,只有采取形成性评估和终结性评估相结合的成绩考核系统,才能更为全面综合、多角度地考察学生的英语水平,...

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