关键词:心理健康 问题学生 心理健康教育活动
摘要:研究通过让存在心理问题的学生被试积极参与心理健康教育活动,使用SCL-90对被试参加活动前后的数据进行分析,结果显示:参加心理活动后的得分要小于参加心理活动前的得分,且被试前后两次在SCL-90上的得分存在显著差异,说明心理健康教育活动对改善问题学生的心理健康有着明显的积极作用;
齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志要求:
{1}获得基金资助的文章请注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号,多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。
{2}本刊提倡优良端正之学风,拒斥抄袭他人学术成果、引用他人学术成果不加标注等学术不端行为。凡作品涉及著作权纠纷(如剽窃他人作品、一稿多投等),概由作者自负其责,本刊不承担任何法律责任。
{3}参考文献:在稿件的正文中依先后顺序用阿拉伯数字加方括号在句末上角标出,按引用的先后顺序列于文末。
{4}关键词:文稿需分别在中英文摘要后标引3~5个中英文关键词。
{5}文章格式一般要包括:题目、作者、单位及正文;文后将文章的创新点和闪光点列条总结,建议200字符以内。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社