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齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志

杂志介绍

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志是由黑龙江省教育厅主管,齐齐哈尔师范高等专科学校主办的一本省级期刊。

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志创刊于1981,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省教育厅

  • 主办单位:齐齐哈尔师范高等专科学校

  • 国际刊号:1009-3958

  • 国内刊号:23-1534/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥148.00

  • 幼儿教育小学化倾向的成因与对策

    关键词: 幼儿教育  小学化倾向  成因  对策  

    人在成长的不同阶段有不同的特点和规律,与之相应的教育模式和教育方法也应是不同的。幼儿教育小学化是一种急功近利的教育现象,不仅不利于幼儿基础知识的培养,还会对幼儿的未来发展产生负面影响。当诸多要求超越幼儿身心可承受的能力范围时,就会对幼儿的未来发展产生消极作用。因此,改变幼儿教育小学化的现状已成为当前我国幼儿教育工作的重中...

  • 农业院校城乡规划学科人才培养体系特色建设研究——以河南科技学院为例

    关键词: 城乡规划学  农业院校  河南科技学院  学科建设  

    目前我国城乡规划专业开设院校背景呈多样化趋势发展,从农业类院系学科特色入手研究,以河南科技学院城乡规划专业的起源、演变和发展过程为例,研究总结学科建设发展中遇到的典型问题与学科特色建设的探索。面对新型城镇化的城市发展人才需求,展望地方性农业类高校城乡规划专业的转型方向与学科特色发展趋势。

  • 幼儿园教师教学语言研究

    关键词: 幼儿教师语言  科学性  艺术性  

    幼儿教师语言是用多种语言风格融汇形成的,与一般口语存在本质的区别,具有科学化和艺术性的特点。幼儿教师要根据幼儿的特点,注重科学性、逻辑性和有序性的语言表达。运用生动形象和感染力亲和力较强的语言,才符合幼儿教师职业规范的要求。

  • 新常态视角下高职院校开展阳光体育运动的困惑与反思

    关键词: 新常态  高职院校  阳光体育运动  

    新常态是我国未来一段时间内的基本社会特征,在新常态时期,提高学生的体育素质与身体素质对于学生本身以及社会具有非常重要的意义。我国的高职院校对于阳光体育运动一直较为重视,在校园生活当中也积极开展了相关的体育运动实践,并取得了一定的效果,但是从总体上来看,目前阶段的高职院校在阳光体育运动方面还存在着一定的问题,从而导致阳光体育...

  • 高职院校新教师培训的探索与实践——以黎明职业大学为例

    关键词: 新教师  入职导引培训  研习营  业务导师制  

    高职院校传统的新教师培训因为周期短、内容不充分、缺少互动、缺乏针对性等导致新教师不能得到充分的引导和学习。本文以黎明职业大学为例,通过对新教师人员情况的分析和需求调查,建立覆盖各个阶段,各项内容的新教师培训体系,帮助新教师了解学校各项职能和自我调整,掌握高校教学的理念、方法和技能,提高教学科研素养,较好地适应教师岗位要求。

  • 行业类院校应用型人才培养的创新机制研究

    关键词: 行业类院校  应用型人才  培养机制创新  实践教学  产学研合作  

    行业类院校应用型人才培养基本要素包括理论基础知识、创新能力、团队合作能力、知识应用技能。创新人才培养有利于提高学生综合素质,增强学生就业竞争力,推动行业类院校发展。应该转变教学观念,优化课程设置,重视实践教学,强化师资队伍建设,发挥第二课堂的作用,开展产学研合作,推动人才培养机制创新,提高教学效果和人才培养质量。

  • 健全以人为本保障体系下的高职教学督导机制改革的建构研究

    关键词: 以人为本  高职院校  教学督导机制  

    本文以健全以人为本保障体系下高职学校教学监督机制的必要性为主要出发点,分析当前高职院校教学督导机制存在的不足,并重点探讨健全以人为本保障体系下的高职教学督导机制改革的构建策略。

  • “2+2+1”五年制高职建筑装饰工程技术专业课程设置探索与实践

    关键词: 建筑装饰  五年制高职  课程设置  

    建筑装饰工程技术专业是在建筑学专业的基础上形成的独立的科学体系,是一门复杂的综合性学科,涉及建筑学、社会学、人体工程学、结构工程学、建筑物理、建筑材料等学科,也涉及家具陈设、装饰材料、工艺美术等领域。五年制高职教育作为我国职业教育的补充,丰富了职业教育的类型,为服务地方经济和产业的发展做出了巨大贡献,本课题研究五年制高职培...

  • 新课程理念下教师有效课堂教学行为研究

    关键词: 有效教学行为  教育改革  专业发展  

    教师有效的教学行为能收到良好的教学效益,能实现新课程理念向教师教学实践的有效转化,也是提高教育教学质量、推动教育改革的关键。培养教师有效课堂教学行为要通过“增强教师自我发展的意识;给教师搭建平台;使教师形成个性化教学风格,处理好有效教学与目标确定、情境创设、问题设计、自主探究的关系”等几方面来实现。

  • 高职生创业团队的培育机制研究

    关键词: 高职生  创业团队  教育教学  培育机制  

    大学生创业团队建设是高校就业创业教育教学的重要课题,但是涉及到高职生创业团队建设的研究成果非常少。本文讨论了高职生创业团队的内涵及特点;加强高职生创业团队教育教学的重要性,包括研究者的佐证、高职生创业的需要、落实国家创业政策的期许、经济社会发展的要求和前人创业经验的总结;以及培育高素质的高职生创业团队需要学校、政府、社会...

  • 论高校教师信息化教学能力培养的探索与实践

    关键词: 信息化教学  能力培养  

    在当前的信息社会中,信息化技术逐渐在教学领域中得到渗透和应用,并开始在教学中发挥巨大作用。对于高校教师来说,其教学专业化水平,也会受到信息化教学能力的影响。因此,高校要想进一步提升教学质量,就要注重对教师信息化教学能力的培养。基于此,本文首先阐述了高校教师信息化教学能力培养的意义,然后分析了能力现状问题及能力培养目标,最后结...

  • 创新创业教育背景下旅游人才培养模式的构建

    关键词: 创新教育  高校旅游专业  人才培养模式  构建  

    创新人才培养是我国一直关注的要点,大学生自主创业也是国家长期鼓励的项目,在良好的大环境下,大学生在创新能力和创业技能方面都有很大的提升空间。因而,学校要给予充分的教育和扶持。文章围绕创新创业教育背景下旅游人才培养模式的工作中心,提出了构建高职旅游人才培养模式的具体措施。

  • 论《庄子》对先秦悲感的消解

    关键词: 先秦悲感  消解  

    生死、离别、无力感、苍凉感,构成了先秦时代悲的主要韵律,独特的社会背景带给了那个时代人们独特的悲,这种悲贯穿于先秦始终,即为先秦悲感。然而,庄子却在这种悲的大潮流中,在哲学与生命中消解了悲的基本情感,从而达到了无所悲的境界,消解了先秦独特的社会背景所赋予的时代悲感。

  • 重读陶渊明

    关键词: 自由  恬淡  孤独  忧伤  

    陶渊明这个名字大部分人熟悉又陌生,如果不把陶渊明放在他所处的历史不去理解他的经历,那么就很难去真正了解陶渊明的这种避世思想。亲自躬耕的田园生活带给陶渊明心灵的释放和精神的自由,世道的沧桑和晚年的凄凉使陶渊明有感而发写了二十首《饮酒》诗来回顾和感慨自己和国家,充满着浓厚的忧伤,无疑陶渊明是孤独的、痛苦的,所以他在辞去彭泽令之...

  • 陀思妥耶夫斯基社会性小说中的三大主题

    关键词: 陀思妥耶夫斯基  小人物  罪人  被欺凌与被侮辱的  

    本文从陀思妥耶夫斯基社会性小说中的三大主题出发,阐述了陀思妥耶夫斯基对于人性的描写。以陀思妥耶夫斯基的3部作品为例,从《穷人》的小人物主题到《罪与罚》的罪人心理以及《被欺凌与被侮辱的》卑微懦弱形象,深刻的剖析了陀思妥耶夫斯基对社会各个阶层的描写。

  • 安史之乱对唐朝边塞诗发展的影响

    关键词: 安史之乱  原因  边塞诗  

    唐自建立以来至天宝年间,经历代皇帝的励精图治,迎来了鼎盛时期。天宝十四载,安史之乱爆发,唐王朝走上了一去不复返的下滑之路。社会的巨变,影响到了诗歌发展的进程。边塞诗作为盛唐主要的诗歌题材,由于安史之乱的影响,产生了巨大的变化。本文以安史之乱为着眼点,就历史的巨大变迁,探讨唐代边塞诗在时代的影响下都发生了怎样的变化。

  • 父权制下苔丝和海斯特爱情悲剧成因对比分析

    关键词: 父权制  爱情悲剧  对比分析  苔丝  海斯特  

    苔丝和海斯特分别是《德伯家的苔丝》和《红字》中的女主人公。她们都是父权制社会下的女性代表。本文旨在从父权制视角出发,从两位女主人公对待同一问题的不同态度和方式,对其爱情悲剧成因作对比分析,并从中得出她们对待爱情的不同态度、不同方式所产生的不同结局。

  • 论刘辰翁节序词的新变

    关键词: 刘辰翁  节序词  新变  表现  

    传统节序词以“应时纳祜”为主旋律,而南宋刘辰翁因为经历了国破家亡等诸多离乱,其节序词发生了诸多新变。主要表现在题材新变、艺术手法新变及风格新变三个方面。这种新变对提高传统节序词整体表情达意功能、发展豪放词风都具有重要作用。

  • 试论柳宗元《永州八记》的艺术成就

    关键词: 柳宗元  山水游记  艺术特色  

    柳宗元是唐代著名文学家,他创作的山水游记在中国文学史上尤为称道。他以《永州八记》为代表的山水游记结合自己遭受贬谪的心境,推己及物,既有深沉的悲悯情怀,又展示了心物冥合的思想境界,语言峻洁,情景交融,打破了文学史上单纯摹山绘水的游记写法,具有很高的价值和地位。

  • 《苔丝》中苔丝的悲剧命运探析

    关键词: 苔丝  人格结构  本我  自我  超我  

    苔丝是托马斯·哈代作品《苔丝》中的悲剧女主人公,她生活艰难困苦,爱情之路坎坷。本文主要运用弗洛伊德的人格结构心理分析方法,探讨苔丝的人格结构及人格缺陷,指出苔丝人格结构上的缺陷是导致她悲剧命运的主要原因,从而证明人格结构对人生的重要影响。

  • 刘禹锡与王安石咏史诗之比较

    关键词: 咏史诗  刘禹锡  王安石  异同  唐宋  

    咏史诗在中国古代诗歌的发展历程中有着重要的地位和影响,不同时代的咏史诗呈现不同的特色。刘禹锡和王安石的咏史诗在批判社会现实以及“议论入诗”方面存在着共同点,但也存在着诸多不同点,主要表现在诗歌体裁、感情色彩、在史诗中运用的写作手法和所蕴含的不同哲理等方面,两者咏史诗的不同点正是两人不同的官宦生涯、不同的个人心态、翻案法的...

  • 探析海德格尔《艺术作品的本源》中的审美体验

    关键词: 审美体验  艺术作品  物与物性  真理  

    海德格尔是20世纪西方最重要的哲学家之一,他以独特的思想改变了整个西方思想界的面貌,海德格尔哲学思想研究也逐渐成了东方哲学研究的“显学”。海德格尔的思想之所以能够引起东西方的思想共振,很大程度上和他对艺术的诠释方式有关。论题将以《艺术作品的本源》为例,结合审美体验的起兴、神思、兴会,探讨海德格尔思想中的审美因素,从而感知艺术...

  • 英语作为教学开放资源视域下多模态隐喻与外语教学的关系

    关键词: 开放资源  多模态隐喻  双刃剑  

    本文主要阐述在网络技术迅速发展的今天,T ELO S(T eaching English asa Language of O pen Sources)视域下多模态隐喻和外语教学的关系。T ELO S带来了丰富多彩的教学资源,也带来了多种模态的学习资源,辅助学生们更好地学习外语知识。但新颖而多姿多彩的多模态隐喻教学模式是把双刃剑,需要结合传统的教学方法,才能发挥出多模态隐喻在外语教学...

  • 国际旅游名城桂林旅游景点介绍英译的精彩与不当

    关键词: 景点介绍  英译  精彩与不当  

    旅游景点英译质量的好坏直接影响到旅游业的发展。本文通过对桂林市旅游景点介绍英译的实际调查,发现景点介绍英译中存在的问题,并对存在的问题进行分析、归纳、总结,指出景点介绍英译的精彩与不当之处,提出景点介绍英译的建议,提高桂林景点介绍英译质量,树立旅游景点和旅游目的地的良好形象,推动桂林国际旅游胜地的建设与发展。

  • 俄汉语派生词对比研究

    关键词: 派生词  前后缀  语法功能  语义功能  

    俄汉两种语言中都有加前缀,加后缀构成的派生词。派生词就是生产词(或词根)加词缀构成的新词。俄语有构词后缀和构形后缀,汉语只有构词后缀。俄语词在构成派生词的同时还获得了新的语义,即出现了与原词不同的语义。汉语前后缀有时并无确切语义。俄汉语前后缀派生词的语法功能和语义功能对比分析,有利于我们更好地记忆使用俄汉语词汇。

  • 语言经济学视角下公益广告语的设计原则

    关键词: 公益广告  语言经济学  设计原则  

    公益广告是一种不以盈利为目的的非商业性广告,自身却承载了巨大的经济价值。文章分别采用:省力原则、量的准则、教育性原则、人文关怀原则以及美学效用原则,从语言经济学视角分析了公益广告语的语言特点及其经济性,旨在能给广告商提供新的设计视角,树立正确的设计理念,从而更大地发挥公益广告的经济价值。

  • NataliePortman毕业演讲中态度资源的积极话语分析

    关键词: 毕业典礼演讲  评价理论  态度资源  积极话语分析  

    毕业演讲是公共演讲的特殊类型,也是构成毕业典礼的必要组成部分。演讲者通过使用各种词汇资源去感染、激励甚至劝说听众。以2015年N artalie Portm an在哈佛大学毕业典礼的演讲为例,定性与定量相结合,从评价理论的角度来分析态度资源的积极话语的分布及可能的原因,由此发掘如何积极地建构演讲者与听众之间的友好关系,进而构建一个和平且和谐的...

  • 由《秋声赋》译例谈古典散文英译的韵味再现

    关键词: 秋声赋  古典散文  散文英译  韵味再现  

    古典散文是中国文学的重要组成部分之一。汪榕培认为,再现原文韵味是古典散文英译的最高境界。现选取《秋声赋》的两种英译本的具体译例,通过对比研究,从声响节奏、意境氛围和语言风格三方面来探讨译者在再现原文韵味上所做出的努力。

  • 权力差异下的清末民初小说翻译研究

    关键词: 权力差异  小说翻译  独特性  解殖民  

    为了研究晚清时期中国域外小说的引入情况,现从权力差异视角对当时的翻译现象进行分析。通过理论介绍,事实例证和影响分析,研究了当时中外翻译中的单向流动、译本的选择视角、翻译策略、译本接受度等。研究表明,晚清国家整体弱势和文学强势使得小说翻译既处于被动地位,又有一定的主动权,并最终实现了解殖民的翻译目的。

  • 文本类型理论和涉外旅游宣传文本英译研究

    关键词: 文本类型  文本功能  涉外旅游文本  旅游宣传翻译  

    学者莱斯和纽马克认为,语言文本可以有三类情形,即信息型文本、呼唤型文本和表达型文本。因此,在对文本功能分析研究之前,对文本类型理论做深入的研究是很有必要的。文章通过深入阐述文本类型理论,深入分析中英旅游宣传文本语言特色、旅游宣传文本的文本类型,指出涉外旅游宣传翻译中存在的不足,同时提出涉外旅游宣传常用的英译策略。

  • 大数据时代下个人隐私将面临的新问题及防护对策研究——以大学生群体为切入点

    关键词: 大数据  隐私  大学生  法律途径  互联网  

    现如今大数据的经济价值被愈来愈多人所发觉。然而大数据下的隐私权保护问题始终难以解决。而大学生群体电子产品的依赖度高但同时安全意识也较差,是大数据时代重要的受益者和受害者。现从此群体入手,通过研究厘清新形势下个人隐私保护问题中各方的权利义务关系,就个人隐私将面临的新形势及防护对策等相关法律问题提出建议。

  • “互联网+”下的高校图书馆服务创新

    关键词: 高校图书馆  服务创新  

    目前的高校图书馆传统服务模式,存在较多不足,如被动性和封闭性以及浅层次性等等,传统的服务模式无法适应当前高校教学与科研的发展需要。如何在“互联网+”下创新高校图书馆服务模式,为用户提供更加便捷、高效的服务,从而形成图书馆的多元化、个性化服务体系,是我们图书馆人要思考的一个课题。

  • 网络游戏中的虚拟物品交易行为研究

    关键词: 网络游戏  虚拟物品  交易行为  

    本文分析了网络游戏中虚拟物品交易现状,阐述了网络游戏中虚拟物品交易行为中的相关概念,简单介绍了网络游戏中虚拟物品交易行为类型,针对网络游戏中虚拟物品交易行为影响因素进行了深入的研究分析,希望可以帮助读者对网络游戏中的虚拟物品交易行为有全面的了解,理性的认识。

  • 浅析社交APP对大学生人际交往的影响

    关键词: 社交a  pp  人际交往  影响  对策  

    社交A PP因其便捷性、互动性等特点得到广大青年大学生的青睐。但是随着社交A PP在大学生群体中的普及,虚拟的网络社交也给大学生正常的人际交往带来一系列问题。本文在分析社交A PP对大学生人际交往影响的基础之上,提出了一些实质性对策,以充分发挥社交A PP对大学生人际交往的积极影响,促进大学生形成和谐的人际关系。

  • 学校在青少年网络成瘾预防中的措施研究

    关键词: 学校  青少年  网络成瘾  自我认知  

    网络成瘾是长期的滥用网络产生的网络耐受性低,持续上网欲望强烈以及行为失控的现象,这种现象对青少年的身心健康发展造成不利影响,是影响青少年身心健康和正常学业的重要因素。青少年群体多数时间都在校园度过,学校应该从加强青少年心理健康教育,挖掘个体潜能,改善育人环境,优化同辈系统等四个方面进行预防。

  • 微信公众平台下高校思想政治理论课“微教学”研究

    关键词: 微信公众平台  高校思想政治理论课  微教学  

    微信公众平台具有用户群体大、功能便捷高效、影响范围广等特征,以微信公众平台为载体,进行高校思想政治理论课实践,有利于激发学生学习兴趣,提高教师素质,增强教学吸引力。基于此,微信公众平台下高校思想政治理论课“微教学”应遵循整体性、连贯性和科学性原则,采取T O S模式,以充分利用学生碎片化时间,实现泛在学习、时时学习。

  • “因性施教”——男幼师生手工教学现状及解决策略

    关键词: 男幼师生  手工教学  解决策略  

    随着国家对幼教改革的不断深入,为了创建性别比例合理的幼儿园师资队伍,让男性进入幼教领域已成为必然发展趋势。手工课程是学前教育专业必修课程,但因性别不同,男幼师生手工教学过程中必然出现矛盾,如何解决矛盾成为了培养过程中必须面对的重要课题。为构建合理的男幼师生手工教学模式,应从改革教学内容与形式,探索合适的工具和材料,引入男性教...

  • 对分课堂模式下教师角色的多元化探析

    关键词: 对分课堂  教师角色  多元化  

    对分课堂模式下教师的角色日趋呈现多元化。在讲授阶段教师是学习的指导者,内化吸收阶段教师是监控评估者,在讨论阶段教师是课堂的组织者。当前对分课堂模式下教师的多元化角色对教师提出了更高的要求:教师必须提高课堂讲课“精讲留白”的能力,布置作业要合理有艺术,并且善于组织课堂讨论。

  • 网络写作与中学作文教学的融合策略

    关键词: 网络写作  作文教学  语文  

    当今网络写作日渐繁荣,给传统的中学作文教学注入了新的活力。网络写作在学生表达自我、相互交流、语言运用及逻辑思维等方面产生了积极影响。这就要求教师能把网络写作与传统作文教学结合起来,探寻高效的教学方法。以“博客+Q Q/微信”教学模式为基础,积极利用网络资源,实现作文教学方法的创新、作文辅导模式和评改方式的多元化。

  • 五年制高职历史教学现状及策略研究

    关键词: 高职历史  教学现状  策略  

    历史教学是五年制高职教育中的重要组成部分,承担着传授知识、提高人文素养和培养健全人格的任务,但现实的高职历史教学却不容乐观。本文从学生对历史课缺乏切确的认知、历史教学内容缺乏实效性、历史课教学方法相对落后、评价体系单一、育人效果不明显等四个方面分析了五年制高职历史教学存在的问题,并根据存在的问题提出针对性的解决策略。

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