慕课背景下大学生心理健康教育课程教学模式创新研究

苟晓丽 西南政法大学; 重庆401120

关键词:慕课 大学生 心理健康教育 教学模式 创新 

摘要:大学生心理健康教育课程对促进大学生身心健康发展具有重要的意义。然而,目前我国高校心理健康教育课程普遍存在课程实践性不强、课程安排不足、师资队伍薄弱等问题。近年来,大型在线开放课程--慕课在世界范围内迅速崛起。慕课以其资源共享性、方法灵活性和顺应互联网+教育的背景,将全新的概念引入大学生心理健康教育课程,并从技术层面创新了大学生心理健康教育课程教学模式。

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