临床医学专业学生学习《预防医学》必要性的调查研究

王俊玲; 常旭红; 李成云; 苏莉; 孙应彪 兰州大学公共卫生学院卫生毒理学研究所; 甘肃730000

关键词:医学生 预防医学 认知程度 

摘要:目的了解临床医学专业学生学习《预防医学》的必要性。方法自行设计调查问卷导入问卷星软件,对兰州大学临床医学专业大三学生进行调查,在问卷星软件平台对数据进行整理分析。结果调查的268名学生中249名(92.91%)认为临床医学专业学生有必要学习预防医学知识,232名(86.57%)认为预防医学知识在临床应用中很重要。临床医学专业学生对预防医学工作范畴的认知情况较好,90%左右的学生都能正确选择预防医学的工作范畴,93.66%的学生认为临床医生工作中会用到预防医学知识。预防医学专业人员在医院科室从业问题结果显示,只有感染管理科和公共卫生科选择人数达到80%以上,其他相关科室选择人数不到一半。学生们希望通过更多的途径了解预防医学知识,如老师讲授、手机、网络、讲座、宣传册、书籍和新闻等。结论临床医学专业学生对预防医学知识学习必要性整体认知程度较好,以后工作中应增加学生的了解途径。

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