关键词：数学日记 20世纪90年代 人文情怀 理科教学 文化体系 

摘要：早在2004年《人民教育》第20期上，曾推出了一个崭新的话题：“数学日记书写理科教学的人文情怀”，并附有案例评析与解读。对数学日记也做了简要的介绍：让学生写数学日记并非新鲜事。早在20世纪90年代，数学日记就在美国风行，并成为美国数学文化体系中的新生力量，催生了数学日记。在我国，1997年后数学日记才零星地出现，

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