青少年体育杂志是由国家体育总局主管,北京体育大学主办的一本部级期刊。
青少年体育杂志创刊于2012,发行周期为月刊,杂志类别为体育类。
关键词: 衔接技术 语言信号诱导法 鞭子教学法 标志诱导法 发力时机
对中国田径投掷标枪教学大纲中8-19岁阶段缺乏专项技术的教学训练内容提出补充意见,建议从10岁起逐步增加各专项技术教学内容,让儿童掌握专项基本技术,为转入13-15岁阶段训练打下良好基础。
关键词: 青奥会 青少年体育组织 发展环境
本文分析了南京青少年体育组织发展的环境和条件,得出南京青少年体育组织将迎来逐渐兴起、全面开展、不断健全的全新局面,使青少年获得终身健康的生活方式;并进一步转变体育后备人才的培养模式,促进竞技体育健康、可持续地发展。
关键词: 中国足球 小学校园 小学阶段 议和 竞技
竞技足球遭遇寒冷季的中国,校园足球却以前所未有的热情在整个中国校园铺展开来,特别是中小学校园,面对中国足球的囧境,有关部门清醒地认识到,普及和提高校园足球的重要性和必要性。于是,从娃娃抓起,从小培养的口号响彻整个中国的校园。
关键词: 青少年体育俱乐部 联合会 可行性
本文通过对青少年体育俱乐部发展过程中所出现问题的剖析,提出青少年体育俱乐部联合会的成立的必要性和可行性,并提出成立青少年体育俱乐部联合会的建议。
关键词: 青少年 业余训练 转型升级 对策
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以佛山市南海区为研究对象,分析区县级青少年业余训练工作现状,探讨南海区青少年业余训练工作转型升级途径—"六个大胆突破"。
关键词: 青少年网球运动员 教学方法 研究成果 教练员 赛中
对于一名青少年网球教练员而言,如何运用更有效的教学方法,让他们更快地学习和掌握各种技能,并能在比赛中得到有效地运用和发挥,是大家经常探讨的问题。以下,笔者就自己多年的执教经历结合一些最新的研究成果,谈谈个人的看法。
关键词: 阳光体育运动 国家体育总局 共青团中央 教育部
自从我国教育部、国家体育总局、共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动通知》以来,阳光体育运动开始在各级各类学校如火如荼地开展,然而随着我国阳光体育运动的不断深入实施,也不可避免地出现了一些问题。
关键词: 阳光体育运动 长效运行机制 体育价值观 身体运动 人的生命 生命化教育 生命发展 以人为本
1形成正确的体育价值观是前提"人的生命是以物质(身体)的存在为前提,身体的存在为人的生命赋予了现实价值和意义。"对于处在生长关键期的高中生来说,身体运动的条件刺激是学生生命发展的本能需求。在实施阳光体育运动中,以"生命化教育"作为学生体育运动的价值取向,形成以人为本的体育价值观,
关键词: 九年一贯制学校 阳光体育运动 活动情况 调查 现状 链接 科学 城乡结合部
笔者所在的学校是地处城乡结合部的一所九年一贯制学校,近年来为落实中央《加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,学校紧紧抓住契机,与时俱进地将"阳光体育运动"当作全面推进素质教育的重要突破口和主要工作。经过几年的探索与实践取得了很好的效果。为更好地促进这项工作的开展,
关键词: 空竹 校园 小学 气象 阳光 大脑发育 神经系统 健身价值
1空竹的健身价值1.1提高神经系统,增加大脑发育由于抖空竹时需要注意力高度集中,同时眼睛必须不断注视着空竹的变化,从而使视力保持在最佳活动水平,并及时反馈给大脑做出正确的判断。因此,在练习过程中,眼睛和大脑都得到了锻炼和提高。另外,在抖空竹的过程中,
关键词: 现状 学生 2008年 体育活动 活动量
1每天1小时活动的现状与背景分析1990年-2008年的一份调查显示,我国国民的体育活动量下降达42%,由于活动量下降引发的疾病每年给国家造成高达122亿美元的损失。
关键词: rsr 女子篮球 整体实力
篮球在全世界的快速发展让各大洲的整体实力水平逐渐提高,如何定位中国女篮成为制约我国女篮发展的关键因素,本文试图利用RSR方法对参加第30届奥运会女篮比赛队伍的进攻和防守能力进行综合解析,探求目前世界女篮的发展趋势,探讨女篮未来的技战术定位,为中国女篮的发展提供理论依据。
关键词: 竞技游泳 浙江 游泳运动员 原因 奥运会 奥运历史 中国 金牌
2012年伦敦奥运会上,中国游泳健儿获得5枚金牌,实现了奥运历史的突破。从1984年中国参加奥运会至今,中国游泳运动员一共在奥运会上获得了12枚金牌,其中5枚由浙江游泳运动员贡献,接近金牌总数的50%。(表1)
关键词: 超等长训练 训练计划 因素
超等长训练法是目前国内外一种比较新颖、科学高效的运动训练方法,对提高运动员的爆发力有着显著的功效。本文试图通过分析影响超等长训练的因素,总结超等长训练在运动训练过程中的一般规律,指导教练员与运动员的运动训练。
关键词: 速度训练 辅助练习 应用 身体素质 运动训练 专项技术 耐力 力量
1研究对象与方法1.1研究对象跑格式辅助练习在速度训练中的应用。1.2研究方法1.2.1速度优先的思路众所周知,运动训练的主要任务是发展包括速度、耐力、力量、灵敏和柔韧等在内的身体素质。这里面,每一种素质、能力的发展,都会对短跑专项技术水平起促进作用。
关键词: 青少年运动员 修炼 人性 训练过程 行动性 创造性培养 业余训练 身体素质
在针对青少年的业余训练中,除了要重视技术和身体素质的培养外,更要重视对人性的修炼。人性修炼的内容包括对人的自立性、利益性、协作性、竞争性、创造性和理性等的修炼。概括地说培养人积极的情感能激发人的竞争性和创造性培养人理性的责任感能控制人的自立性、利益性、协作性、开放性及理性。
关键词: 青少年 田赛项目 竞技表现 稳定性 特征分析
运用文献资料法、数理统计法和比较法,以参加第7届城运会田赛远度项目比赛成绩前8名共计96名运动员的竞技表现为研究对象,对其竞技表现特征进行比较分析。结果发现:青少年田赛项目运动员成绩的可重复性差,整体而言,跳跃项目的可重复性好于投掷项目,跳跃项目的发挥率普遍高于投掷项目;青少年田赛项目的成功率呈现出成功率不高、而且项目间跨度大...
关键词: 错误动作 铅球训练 纠正措施 业余训练 田径项目 铅球运动 技术动作 训练过程
铅球运动在田径项目中以体现爆发力而著称,同时也是中学业余训练的一个重要项目。铅球技术动作掌握的优劣,对于投掷远度会产生很大的影响。在训练过程中,初学运动员因为动作原因经常会出现各种各样的问题,笔者就近几年教学和业余训练中发现的问题,与大家共同探讨。
关键词: 青少年 标枪轨迹 技术 最后用力
通过对标枪飞行弧线与最后用力技术群关系的分析研究,根据标枪出手后在空中出现不同的飞行和滑翔形式,把标枪的整个飞行轨迹分成了4种不同的类型,结果发现,不同的飞行轨迹同最后用力瞬间姿势动作密切相关。
关键词: 花样跳绳 体育教学 创新 音乐
创新体育教学的关键在于新课程的研发,通过开展丰富多彩的体育课程,激发学生学习兴趣。将花样跳绳引入体育教学环节,一方面,可以激发学生学习兴趣,让更多学生参与进来,真正实现"快乐体育"的教学理念;另一方面,可以培养学生终身参加体育实践的志向和习惯。
关键词: 跳高运动员 专项技术 撑竿跳高 女子 竞技项目 表演技术 田径运动 起跳
撑竿跳高是运动员通过快速助跑和起跳,借助竿子支撑和弹力,以悬垂、摆体和举腿、引体等竿上动作使越过一定高度,是田径运动中一项技术复杂的唯一使用器材表演技术技巧的竞技项目。
关键词: 放松跑 实效性 经济性 心理训练
肌肉放松能力的训练可通过各种形式的短跑练习,来提高短跑中的放松能力,在训练中我们要给运动员反复强调放松技术在短中的重要性,只有运动员正确认识和理解了短跑放松技术的作用后,训练方法与手段才能真正贯彻下去,短跑放松技术可以增加每一步的幅度和加快两腿交换的频率。
关键词: 普通高校 男子篮球运动员 运动能力 生物节律
通过对普通高校男子篮球运动员在其生物节律不同时期中专项身体素质指标、专项基本技术指标及生理、生化指标进行测试,并进行统计学分析,揭示普通高校男子篮球运动员的运动能力与其生物节律的关系,及运动能力在生物节律周期峰值、谷值上的变化规律。
关键词: 排球运动员 基本功训练 青少年 技战术能力 运动训练 少年排球 训练要素 训练质量
基本功对一个排球运动动员来说是非常重要的,多体现在运动员掌控球的技战术能力方面。针对青少年排球运动训练的实际,按运动员体位结构,提出五功训练要素,即手功、眼功、腿功、脚功、腰功训练,以提高运动训练质量,促进青少年全面的排球基本功。为进一步提升我国竞技排球后备人才质量提供实践依据。
关键词: 女足队员 特征 感知 心理训练
心理是一种精神现象,是人脑对客观现实的反映,包括感知、记忆、思维、想象、情绪、意志等心理过程和个性特点。本文通过文献资料法、观察法和比较分析法对9~12岁女足队员的心理特征进行了研究,并提出了相应的心理训练方法。
关键词: 训练 游泳 身体位置 游进速度 稳定性 流线型
游泳打腿训练作为技术教学最重要的基础环节之一,打腿不但能保持身体在水中的平衡和稳定性,而且能减少身体左右摇摆,对于提高身体位置,形成良好的流线型与游进速度,以及日后成绩的提高有至关重要的作用。
关键词: 乒乓球 直板反胶 横打技术 多球训练
使用直板反胶的运动员为了提高反手的进攻能力,纷纷模仿王浩的直板反胶横打技术,但由于训练不系统,训练方法缺少针对性,运动员在比赛中使用直板反胶横打技术的效果不明显,影响了运动员技术的升级。笔者认为,有效提高直板横打技术的关键在于有针对性的多球训练,多球训练的重点在反手位,结合旋转和落点的变化,以平挡球、拉下旋球、反面快撕、贴球...
关键词: 乒乓球 丁宁 郭跃 发抢段 技战术
本文运用录像观察法、数理统计法对我国优秀运动员丁宁、郭跃在比赛中发抢段的技战术运用情况进行分析,为中国乒乓球运动员今后的训练提供参考。
关键词: 乒乓球 马琳 技战术 分析
本文通过观看马琳在比赛中的技术录像,利用分段指标评估法对马琳的发球抢攻段、接发球抢攻段和相持段的技战术特点进行诊断和分析。结果表明,虽然马琳的技战术已经达到了很高的水准,但是一旦马琳的前3板技术被对手所控制,后面的技战术运用就显得比较被动了。因此,如何运用、处理好前3板技战术仍然是一个重要课题。
关键词: 武术散打比赛 散打运动员 对比分析 男子 战术方法 国内外 运动队 俱乐部
本研究通过对2012年全国男子武术散打锦标赛中大级别选手的消极搂抱现象、摔法的成功率、主要的技战术方法和优势胜利的概率与中、小级别运动员的现状对比分析,旨在较为全面地明晰目前国内外大级别散打运动员在上述4个方面的特点,为进一步制定更为完善的规则和各运动队、俱乐部等进行针对性的训练提供依据和参考,以更好地促进散打的推广与发展。
关键词: 柔道运动员 力量素质 训练
本文从柔道运动员力量训练的原则、方法和应注意的事项进行分析,探讨柔道运动员力量素质训练的途径。
关键词: 体育加试 学生 前指 中考 道德行为 规则制定 规则教育 技术动作
1加试前的指导1.1进行加试项目的竞赛规则教育体育加试项目是按照基本竞赛规则制定的,对参加考试学生的技术动作和道德行为都提出了规范化的要求,以保障加试能够向良性发展。它明确规定了合理行为和犯规行为的界线以及犯规后学生应承担的后果,无论加试的学生是故意还是无知,
关键词: 学校体育工作 高效课堂 体育课堂教学 学习积极性 体育老师 共同愿望 有效率 学生
什么是高效课堂?顾名思义就是这堂课很有效率,学生对老师讲的有兴趣,学习很积极,充分调动了学生的学习积极性,学生的能力得到了充分的挖掘和提高。体育课堂教学是学校体育工作的重要方面,打造高效的体育课堂也是所有体育老师的共同愿望。
关键词: 体育课堂教学 示范指导作用 师生关系 体育素养 学习对象 知识渊博 学生
1"和谐"师生关系的建立1.1教师的体育素养,要成为学生的学习对象教师只有品格高尚、知识渊博,能力出众,关心和爱护学生,才能够在教学中赢得学生的信任、敬仰和爱戴,才能树立崇高的威信,师生才能更好地相互配合,教师才能更好地发挥示范指导作用。例如,课堂上老师最好能参与学生一起运动,不仅仅是充当裁判,而是实实在在地成为某一方的队员,
关键词: 体育 备课 有效教学
本文从备课入手,以备学生、备教材、备策略、备场地、备器材、备教案、备反思"七步走",对7个方面逐一进行分析阐述,进一步明确备课的重要性,不断提高课堂教学质量,让学生身心健康发展。
关键词: 校运会 课堂教学 整合
基础教育课程改革正不断深入,对学校体育教学和活动提出了新的要求,进行体育运动会与课堂教学内容整合将有效促进学校体育的改革和发展。本文就传统的学校体育运动会的项目设置与体育课堂教学内容整合的意义、原则和方法和相关问题进行了探讨,以期为同行提供参考和借鉴。
关键词: 体育游戏 短跑教学 体育教育
把体育游戏运用于小学短跑教学中,可以激发学生运动兴趣,也可以培养学生的终身体育意识。本文对体育游戏在短跑教学中的重要性进行分析,从短跑教学运用体育游戏的方法策略、注意事项等方面探讨了在短跑教学中开展趣味体育活动,使小学体育课变得生动、活泼、有趣。
关键词: 小学低年级 体育与健康课 学习内容 身心发展 小学中年级 小学高年级 小学阶段
依据《体育课程标准》,根据学生的身心发展特征和学习内容特点,将小学的学习发分为3级水平,即水平一至水平五分别相当于小学1-2年级(小学低年级),3-4年级(小学中年级),5-6年级(小学高年级)。小学阶段,是少年儿童身心发展的重要时期,特别是刚刚入学的孩子,他们从幼儿园到小学,自己的社会角色在发生变化,
关键词: 教研活动 小学体育 谈辩 体育教学改革 体育教研 优秀教师 教育质量 其他学科
教研活动在促进体育教学改革,培养优秀教师,全面提高体育教育质量等方面有着非常重要的作用。从体育教研的现状来看:一方面,相对于其他学科而言,学校领导对体育教研重视不够;另一方面,部分体育教研活动教而不研、流于形式、缺乏实效。
关键词: 九年一贯制 体育校本课程 价值取向研究
体育校本课程是以学校体育教师为主体,通过对本校学生体育需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,尊重本校的体育传统而开发出的具有特色的课程。本文探讨设计的九年一贯制学校体育校本课程是以提高学生体质为主要目的,同时满足学生掌握至少2项终身受益的运动技能的课程。
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