简谈体育学习过程性评价的反馈和激励作用

周弘 浙江省宁波市曙光中学

关键词:过程性评价 学生体育学习 体育教学过程 培养学生 学习过程 

摘要:<正>《基础教育课程改革纲要(试行)》曾明确指出,要"建立促进学生全面发展的评价体系"。所以体育教学的评价体系要关注学生的发展,从学生的角度出发,时刻强调培养学生,在教学中通过教师评建体系的建立健全,对学生进行客观地评价,在评价中要注意减少学生之间的横向对比,用新课改的理念为学生的成长创造学习的机会。因此,体育新课标一再强调在教学

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