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青少年体育杂志

杂志介绍

青少年体育杂志是由国家体育总局主管,北京体育大学主办的一本部级期刊。

青少年体育杂志创刊于2012,发行周期为月刊,杂志类别为体育类。

青少年体育杂志

部级期刊

  • 主管单位:国家体育总局

  • 主办单位:北京体育大学

  • 国际刊号:2095-4581

  • 国内刊号:10-1081/G8

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥412.00

  • 冬奥项目知识——冰壶篇

    关键词: 冰壶  知识  国际象棋  14世纪  16世纪  运动员  地滚球  苏格兰  

    冰壶,又称冰上溜石,也有“冰上国际象棋”的美称。它是一种双方运动员依次投掷冰壶到固定区域,占领大本营,击出对方冰壶,离区域圆心近的冰壶每只记1分,分数多者胜的运动。1.历史与发展1.1项目起源14世纪苏格兰开始流行在冰上进行一种类似地滚球的游戏。16世纪,冰壶雏形初见,开始出现冰上溜石的比赛。

  • 青少年体育赛事体系建设研究

    关键词: 青少年体育  体育赛事  体育价值观  运动发展  体育人才  体育事业  功利色彩  比赛成绩  

    青少年体育赛事是推动青少年体育运动发展的重要手段,是选拔体育人才的重要途径。近年来,赛事的组织与发展对我国青少年体育事业的发展发挥了极大的推动作用,但在发展过程中一些问题逐步显现,表现在赛事功利色彩日渐加重,运动员在身份、年龄上造假等,损害了体育赛事公平、公正的基本原则,违背了正确的体育价值观,造成了体育比赛成绩的虚假。

  • 新课程改革背景下构建校园特色体育运动项目研究

    关键词: 体育运动项目  新课程改革  校园  项目研究  改革背景  学生全面发展  素质教育  教育改革  

    近些年来,我国教育改革不断向素质教育的方向迈进,构建校园特色体育运动项目,提高学生的身体素质成为现阶段实现新课程改革的重要措施。通过构建校园特色体育项目不仅能推动实现学生全面发展的要求,同时还能使学校体育运动教学质量得到提升。因此,在新课程改革的背景下必须加强校园特色体育运动项目的构建,实现我国体育教育水平的进一步提高。

  • 体育精神教育对高校学生健康人格培养的作用及效果研究

    关键词: 健康人格培养  高校学生  精神教育  体育  人格独立性  素质教育  高校发展  社会发展  

    1研究背景与目的近年来,高校对学生素质教育越来越重视,健康人格培养也成为不同高校发展的核心,是当前高校面对社会发展的主要趋势。当前,高校学生人格独立性呈下降趋势,学生每天只注重物质生活的享受,而不注重人格的发展,对精神生活的追求越来越低,引起各高校的重视。例如,每年都出现许多高校学生自杀与被害事件,主要就是因为人格存在一定的缺...

  • 健美操比赛带队“三讲究”

    关键词: 健美操比赛  前期准备  细节安排  比赛队伍  比赛经验  心理疏导  队员  教练员  

    台上一分钟,台下十年功。当前期准备一切就绪,如何让队员在健美操比赛中赛出水平,细节安排非常重要。比赛队伍在平时训练中刻苦努力,队员表现良好,但由于教练员和队员的比赛经验不足,不注意赛前细节,队员对突发状况不知如何处理,在赛场上由于过于紧张或因其他队伍比赛的分数影响心态,赛后没有及时进行心理疏导和总结等原因,导致经常在比赛中发挥...

  • 基于职业化的篮球裁判队伍建设探究

    关键词: 裁判队伍建设  篮球裁判员  职业化  篮球运动  结构比较  裁判员队伍  人员素质  体育专业  

    1篮球裁判员及裁判队伍建设现状1.1篮球裁判员队伍成员复杂目前中国篮球裁判是一支业余队伍,其中成员结构比较复杂,人员素质也高低不同,其中有专门从事体育专业的人员,有进行体育教育的教师,还有裁判个体户等等。这些来自各行各业,不同年龄的成员,他们的文化层次高低不同,组成了一个结构不太合理的集合体,大部分人并不是专业从事篮球运动的,主要...

  • 青少年运动参与评价误区分析

    关键词: 体育学习评价  运动参与  误区分析  青少年  参与学习  理想与现实  课程改革  

    体育与健康课程改革在《体育与健康》课程标准指导下展开,在规定的四个学习方面中,运动参与学习方面的目标位列目标体系的第一部分。《标准》强调促进学习目标达成的关键是体育学习评价,但由于一线教师偏重经验主义,专家学者又偏重理论研究,很难实现理想与现实的转换,尤其是运动参与学习评价,往往流于形式,难以实现“以评促学”的理念。

  • 我国幼儿体育教学困境及未来发展方向

    关键词: 幼儿体育  未来发展方向  教学困境  终身体育意识  健康水平  身体教育  体育教育  人全面发展  

    健康是促进人全面发展的必然要求,随着健康中国的建设,提高人民健康水平成为未来时展的主题。幼儿是祖国的未来,其健康水平直接关系到国家的前途与命运。幼儿体育教育是最基础的身体教育,其能够培养幼儿参与体育运动的意识,为以后树立终身体育意识打下良好的基础。少年强则国强,少年弱则国弱。幼儿体育教育是幼儿教育的重要组成部分,幼儿体育教...

  • 简论幼儿体育教育与幼儿健康心理养成的直观联系

    关键词: 幼儿教育  体育教育  健康心理  个性品质培养  幼儿心理健康  价值分析  教育实效性  教育手段  

    1幼儿体育教育对幼儿个性品质培养的价值分析实践中,幼儿教育的方式多种多样,合理利用好教育手段,能够促进幼儿健康成长。由于幼儿所处的特殊生理、心理阶段,客观充分地看待体育教育对幼儿心理成长的有利作用,是搞好幼教工作的重要出发点,从幼儿教育实效性分析来看,幼儿体育教育对幼儿心理健康的符合性培养具有重要手段价值。

  • 身体运动功能训练在高职院校健美操运动队训练中的运用

    关键词: 运动队训练  健美操  高职院校  功能训练  身体运动  力量耐力  柔韧素质  专项素质  

    健美操专项素质有其固有的特点,其是力量与柔韧伴随一定节奏的运动。在力量方面,主要以力量耐力和爆发力两个方面构成,与绝对力量的关系不大。在柔韧素质方面,各类主动柔韧性和被动柔韧性是健美操专项素质的基础,力量和柔韧相结合才能体现健美操“健、力、美”的艺术性。健美操专项训练的难度较高,动作表现需要兼顾快速爆发力和动态柔韧性。

  • 第47届世锦赛男子体操全能比赛肖若腾夺冠评析

    关键词: 男子体操  世锦赛  全能  世界体操锦标赛  夺冠  比赛  单项决赛  体操规则  

    第47届世界体操锦标赛于2017年10月2—8日在加拿大蒙特利尔举行。本届世锦赛只进行个人全能决赛和单项决赛,是实行新修改的国际体操规则的第一次国际体操大赛。本次体操大赛是锻炼队伍,了解各国竞争实力和理解执行国际体操规则情况的极好机会,各国都派出了调整队伍后的精兵强将参赛。

  • 简析心理因素对排球比赛中发球技术的影响

    关键词: 排球运动  发球技术  赛中  心理因素  得分手段  比赛规则  杀伤力  进攻性  

    排球运动自发明以来已有一百多年的历史,排球运动的比赛规则在不断地完善。在排球比赛中,发球是进攻的开始,它具有很强的杀伤力,是一项重要的得分手段,一个进攻性强的开球能够破坏对方阵形,打破对手的防线,同样也能够减轻己方的防守压力,并且为下一波攻势做好铺垫,甚至还能够直接通过发球得分。但是,在排球比赛中发球失误也会导致直接送分给对手...

  • 简析灵敏性步法训练在青少年业余网球训练中的应用

    关键词: 青少年运动员  网球运动  步法训练  灵敏性  应用  业余  脚步移动  自身素质  

    1研究目的网球的运动方式主要依靠脚步移动,通过脚步移动衔接各个环节。要想在网球运动中占据有利地位,就必须拥有扎实稳定的步法,如若缺乏扎实的步法技巧,整个网球运动的发展也就失去了根基。网球运动对青少年运动员的自身素质要求比较高,只有将自身素质与网球步法较好地结合起来才能在网球运动中占据有利地位。

  • 青少年赛艇运动员训练中不良情绪的分析与调节

    关键词: 青少年运动员  赛艇运动员  运动员训练  不良情绪  能力要求  训练质量  比赛项目  身心发育  

    赛艇是奥运会传统比赛项目,其对运动员的体能与心理能力要求较高。对年龄在13~15岁的青少年赛艇运动员来说,身心发育、认知水平和社会经验都处于半成熟状态,从容应对外界刺激的能力还欠缺,心理的起伏往往会影响训练质量,甚至会影响一名运动员的成长。因此,研究青少年运动员的情绪变化,是提高青少年赛艇运动训练质量不可忽视的因素。

  • 优秀女子柔道运动员史翠娟的得意技技术培养研究

    关键词: 女子柔道运动员  技术培养  得意技  竞技能力  战术能力  运动智能  心理能力  外在形式  

    柔道运动员的竞技能力由体能、技能、战术能力、心理能力与运动智能组成。其中,技能是核心,是项目的发展的灵魂,是柔道运动员获胜表现的重要外在形式,尤其是得意技技术是运动员每场比赛制胜的重要手段。世界优秀的柔道运动员都有自己独特的技术特征和技术链,得意技是比赛关键时候能够有强大威胁力和得分的表现技术。

  • 丁宁在关键单打比赛中的技战术分析

    关键词: 技战术分析  丁宁  文献资料法  赛中  单打  录像资料  半决赛  研究成果  

    1研究对象与方法1.1研究对象2015年苏州世乒赛女单半决赛、决赛的技战术。1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅乒乓球方面的科研期刊、学位论文以及有关丁宁的文献资料和研究成果,为本文提供了坚实的理论依据。1.2.2录像观察法对2015年苏州世乒赛女单半决赛、决赛,两场比赛录像资料进行观察。

  • 核心力量训练在排球训练中的作用分析

    关键词: 核心力量训练  排球训练  运动员  意义分析  身体  研究者  髋关节  肩关节  

    1简析排球训练中的核心力量训练1.1核心意义分析在排球核心力量训练的研究分析中,部分研究者认为,所谓核心部分是身体的主要部分,如腰椎、骨盆、髋关节,与核心肌肉贯穿于身体的主要部分。此外,有些学者认为核心是运动员的身体,一些最典型的身体代表是肩关节、肘关节和膝关节。在对排球核心力量训练的研究中,虽然学者对核心的含义有不同的解释,但...

  • 云南省青少年校园足球发展存在的问题及发展策略研究

    关键词: 足球发展  青少年  校园  云南省  中国足球  足球运动  体育强国  世界杯  

    当前,校园足球已经成为一个热门词汇出现在人们的生活当中,也多次强调,要重视足球运动的发展,发展中国足球也是实现我国体育强国目标的重要内容。当前,2018俄罗斯世界杯已经开战,但是将近占世界20%人口的中国,只能以观众的身份参与到世界杯当中,让许多国人十分伤感。正所谓“少年强则中国强”,刘延东也提出:“推进和发展校园足球,成就中国足球的...

  • 基于体育核心素养视角下小学足球教学的应用探究

    关键词: 足球教学  体育教师  素养  学生实际  应用  小学  学生身心健康  素质教育  

    新课改注重发展素质教育,将学生的综合素质作为教学重要内容,强调在课堂教学中渗透核心素养。基于这种教育背景,体育教师要重视起来,集中精力,结合小学生实际特点选择合理的方式促进课堂教学转型,从根本上做好足球教学,激发学生学习兴趣的同时提高运动能力,并从多个方面培养学生的体育核心素养,实现学生身心健康发展。

  • 校园足球五人制赛制创新实践研究——以东川路小学为例

    关键词: 校园文化建设  足球专项  实践研究  五人制  创新  小学  赛制  阳光体育活动  

    为了更好地普及和推广校园足球,努力贯彻《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,笔者以校园足球专项课题研究为契机,在学校长期推广校园足球的教学工作实践中,在“足球文化节”“阳光体育活动日”定期开展以年级为单位的足球联赛,探究了校园足球校内五人制赛制的创新规则和方法。实践研究表明,东川路小学通过创新赛制模式可以加快普及与推广...

  • 北京市小学校园足球文化建设的对策研究

    关键词: 小学校园  文化建设  足球队  北京  全民健身意识  国民身体素质  国家战略  教育方针  

    1校园足球文化建设的背景分析开展校园足球已提升至国家战略层面,有利于贯彻党的全面发展的教育方针,符合全面提升国民身体素质和全民健身意识,实现体育强国梦的发展目标。校园足球开展的形式应该是多种多样的,绝不能仅限于成立校足球队,应该让更多的孩子有机会分享校园足球的乐趣。因此,除了体育课的足球教学、足球联赛以及足球社团,还应该充分...

  • 高中足球选项课中实施分层教学的策略与反思——以辅仁高级中学为例

    关键词: 分层教学  足球选项课  高级中学  个性化教学模式  高中  学生特点  以学生为主体  学习群体  

    1分层教学的目的分层教学是指教师在充分了解学生特点的基础上,将若干学习能力、知识水平和个性特征相近的学生组成不同层次的学习群体,根据各学习群体的实际情况设置不同的教学目标、采用不同的教学计划和方法、制定不同的评价体系,最终使所有学生都能获得充分的发展与提高。这是一种在班级授课制下以学生为主体,以学定教、因材施教的差异化、...

  • 高校足球文化的价值与构建策略

    关键词: 足球文化  高校  构建策略  价值  学生身心健康  体育教学过程  创新使用  足球教学  

    在高校体育教学过程中,足球作为主要的教学内容之一,以其趣味性、竞技性、团队性等特点受到了大学生的广泛欢迎,有着非常良好的群众基础。为了更好地实现高校足球教学目标、促进高校大学生身心健康发展,需要通过创新使用足球文化来发展大学生的身心健康水平。基于此,本文结合高校足球教学,就足球文化在高校足球教学的促进价值与开展策略展开了研...

  • 简论青少年足球运动员足球战术意识的培养

    关键词: 青少年足球运动员  战术意识  培养  整体联动  区域防守  攻守转换  把握时机  区域空间  

    根据攻防竞技中队员们未能形成整体联动现象、小配合打不出来、区域防守不盯人、进攻视野狭小、人员站位混乱、攻守转换中没有联动性、层次混乱、进攻不流畅,尤其禁区关键位置无人占据、中场连续逼抢与门前封堵破坏概念性不强、把握时机不准、有球及无球的跑位、区域空间的拉扯、综合应变能力不强等问题,本文对足球运动技战术的规律和特点进行了...

  • 校园足球在小学体育的发展研究

    关键词: 足球运动  小学体育  校园  足球发展  对抗性  

    足球运动是一项充满魅力的运动,其既能够展现出较强的对抗性,也具备深厚和丰富的内涵,受到全世界人们的喜爱。校园足球作为一种足球发展的形式,目前在学校开展得如火如荼。新时期,校园足球需要更好地融入到小学体育中,借助小学体育的发展平台,让更多的学生去参与其中,感受足球这项运动的内在魅力,促进小学体育的发展。

  • 小学“校园足球核心素养”培养的研究——以四川省成都市友谊小学为例

    关键词: 足球技术  素养  校园  培养  成都市  四川省  小学  友谊  

    随着素质教育的实施,“核心素养”的概念正逐步进入到学校的课堂,结合当前大力发展校园足球的背景,“校园足球核心素养”的概念也迅速被熟知。通过对学生进行足球核心素养的培养,学生对足球项目的认识、参与积极性以及足球技术等方面都有了明显提高,以足球项目为抓手,学生的综合能力得到了全面发展。

  • 新时期高校体育教育专业田径课程教学改革的探讨

    关键词: 高校体育教育专业  田径教学  课程教学改革  基础课程  体育专业  运动技能  体育运动  个性发展  

    田径教学作为体育专业的基础课程之一,不仅为学生的跑、走、跳、投等体育运动教授基本运动技能,更是通过一系列长期的锻炼对学生的能力以及个性发展有积极的影响。因此,在素质教育日渐深化的今天,高校体育教育专业必须要及时反思当前田径课程的开设情况,发现其中暴露出来的诸多不利因素,积极寻求相应的改进措施,这对提高田径教学效果、提升体育...

  • 体育教学中预设、生成与评价的一体化研究

    关键词: 体育教学理念  一体化  体育课堂教学  体育新课程标准  评价  弹性预设  

    随着体育新课程标准的实施,新的体育教学理念在课堂教学中被逐一运用,给体育课堂教学带来了一系列的变革。很多研究者致力于“预设”“生成”的研究,如科学的预设、艺术的生成、弹性预设、动态生成等,都强调教师在教学之前所做的精心设计、教师所想要达到的效果以及在动态的教学过程中教师根据教学情况的多变而采取的一系列有效措施。

  • 高中体育教学现状及分类选项教学模式的实践

    关键词: 选项教学模式  高中体育  教学现状  实践  分类  体育运动器材  体育课程  教学器材  

    1高中体育教学现状1.1体育运动器材缺乏,资金投入不足。一些学校投入场地修建、体育器材购买的资金无法达标,不符合体育教学的规定,没有完备的体育教学器材,影响了教学效果。同时,教学器材也存在着残缺不全,管理不善的问题,没有形成一个完善的管理制度,缺少很多必要的设备。随着素质教育的发展,很多高中学校过于追求升学率,使得体育课程的数量不...

  • 高校篮球教学中花式篮球的引入与教学应用探究

    关键词: 篮球教学  高校  应用  学生个体  教学内容  教学模式  教学现状  课时安排  

    1高校篮球教学现状1.1教学内容不合理,教学模式陈旧在高校教育教学的课时安排中,体育教学所占比例很小,篮球教学内容不合理,对学生篮球技能的学习过于偏重,教学模式传统陈旧,没有注重学生个体之间的差异性以及学生的心理需求,最终结果就是篮球教学的效果欠佳。

  • 提高职业学校学生终身体育意识的研究

    关键词: 职业学校学生  终身体育意识  现代教育发展  体育运动  课堂教学  体育教学  运动习惯  运动兴趣  

    兴趣是最好的老师,运动兴趣和运动习惯的培养能有效地促进学生自觉地参与到体育运动中,使学生达到终身锻炼的目的。1课堂教学的多元性体育课堂的改革随着现代教育发展而紧跟时代,不断推陈出新,体育教学是教师和学生为实现体育教学目标的教和学活动的总称,丰富而多元的课堂教学是培养、激发学生参加体育锻炼的重要手段,使学生能够在愉快的运动中...

  • 行动导向教学法在小学田径教学中的应用

    关键词: 行动导向教学法  田径教学  20世纪80年代  应用  小学  教育方式  亲身体验  

    1关于行动导向教学的认知行动导向教学法最初兴起于德国。在20世纪80年代,德国就开始对教育方式进行了全面的改革。对于教学的方法德国更加提倡学生和教师互换角色,从经验中获得知识,他们更加看重实践,强调“从做中学”,并认为所有的学习都是实践的副产品,所有教师都要增加学生的实践机会,通过亲身体验,促使学生在经验中学习到课本上没有的知识...

  • 阳光体育背景下高校田径课程教学研究

    关键词: 高校体育教学  阳光体育  田径课程  教学研究  体育教学改革  国家体育总局  体质健康水平  学校体育教学  

    阳光体育是我国教育部、国家体育总局和共青团中央于2007年在全国启动的群众性质的体育运动,其目的是让学生走在阳光下,参加体育锻炼,提高体质健康水平和健身意识。阳光运动对我国学校体育教学产生了重要影响,发挥阳光体育的引领作用,推动体育教学改革,是当前高校体育教学中必须要关注的一个问题。田径教学是我国高校传统体育教学项目,根据高校...

  • 移动智能媒体支持下即时视频啦啦操教学模式研究

    关键词: 教学模式研究  智能手机  啦啦操  视频  媒体  学校体育教育  移动互联网  体育项目  

    啦啦操是一项深受人们喜爱的普及性较强的体育项目,在学校体育教育中啦啦操也是最具影响力和号召力的体育活动,受到了广大学生的青睐。随着移动互联网与智能手机的不断普及,移动智能媒体支持下即时视频啦啦操教学模式,也呈现出了多种多样的发展形式。

  • 高校体育教学环境优化策略的思考

    关键词: 高校人才培养  体育教学环境  优化策略  学生全面发展  社会经济  教学水平  高校体育  社会进步  

    随着社会经济的快速发展,社会对人才的要求越来越高,这就要求高校在人才培养上由以往的专一性转变到全面性。体育教学是高校人才培养的重要环节,且对学生的发展有着长远且不容忽视的作用。优化高校体育教学环境不仅能够提升高校体育教学水平,还能促进学生全面发展,促进社会进步。

  • 简析异质分组教学法在高校排球课教学中的应用

    关键词: 分组教学法  排球课  高校  应用  异质  技术理论  常用方法  分组训练  

    与其他课程相比,高校排球课教学不仅需要技术理论,还需要团队对抗,这就需要学生间的优化配合。分组训练是高校排球课教学中的常用方法,方法是否得当对教学目标是否能够高质量地实现产生重要影响。有研究显示,将异质分组教学法应用到高校排球课教学中,可使各种特点学生的优势都得以充分发挥,可推动学生更加充分地相互学习,从而在实现优势互补的同...

  • 简析翻转课堂在中职体育教学中的应用

    关键词: 体育教学  翻转课堂  中职  传统教学模式  应用  媒体发展  教学知识  信息渠道  

    翻转课堂的教学模式,以新兴多媒体为依托,借助我国当前多媒体发展良好的势头,成功颠覆传统教学模式,利用互联网的信息渠道完成教学知识的讲解与传授,给予学生广阔、自由的发展空间。在中职体育教学中传统的教学模式已经成为阻碍当前教学质量和成绩的主要因素。翻转课堂为中职体育教学带来的最大改变就是丰富教学模式,以当前学生最感兴趣的社会热...

  • 刍议高中体育教研活动中微型课教学模式的优化运用

    关键词: 教学模式  教研活动  高中体育  微型课  优化运用  学校体育工作  体育教师  学生身体素质  

    体育教师是学校体育工作的承担者,担负着为社会输送优秀体育人才和提升学生身体素质的重任。当下,高中体育教研活动多样,常见的如教师互相听课、举行公开课比赛等。近来,微型课教学模式正在被越来越多的地区引入教科研评比活动中。微型课是一种新的教学模式,尚处在发展阶段,对多数体育教师来说是个新事物。

  • 刍议啦啦操运动在小学体育教学中的应用

    关键词: 小学体育教学  啦啦操  运动  应用  体育课堂教学  课程教育  标准实施  教学要求  

    新课程标准实施之后,对小学体育课程教育提出了新的教学要求,在此形势下,啦啦操运动作为一种新兴的体育教学项目,逐渐走进了体育课堂教学中。啦啦操运动不仅能够促进学生的身体健康,还有助于陶冶学生的情操,使其在练习中找到美好的体验。

  • 高校体育课融入思想政治教育的研究

    关键词: 思想政治教育  高校体育课  当代大学生  体育课程设置  体育技能  综合素质  高校教育  身心发展  

    当前,我国高校教育的目标是全面提升当代大学生的综合素质。因此,在体育课程设置的过程中,教师除了要帮助学生掌握一定的体育技能之外,还要满足学生的身心发展需求,使其养成日常锻炼的好习惯。同时,还应将体育技能与思想政治教育有机地结合起来,提升当代大学生的思想水平,使其树立正确的价值观念。

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