青少年体育杂志是由国家体育总局主管，北京体育大学主办的一本部级期刊。
青少年体育杂志创刊于2012，发行周期为月刊，杂志类别为体育类。
关键词: 民族传统体育文化 青少年道德教育 意义 体育活动 现实状态 道德价值 身体
1 弘扬民族传统体育文化的重要意义.人们进行体育活动其实就是不断完善自身的过程,在这个过程中人们可以将自身的缺陷进行不断弥补,使自己达到所要完成的目标,在完成目标的过程中始终让自己的身体保持强健的状态。体育活动开展过程中,人们自觉地为未来的目标与理想进行奋斗,不断超化自己身体的现实状态,这在其中都表现出了道德价值。
关键词: 品质培养 小学生 体育教学 社会主义建设者 非智力因素 教育事业 优先发展 基础工程
党的报告指出,要优先发展教育事业,把建设教育强国作为中华民族伟大复兴的基础工程,要求培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。但大量研究表明,本该天真烂漫的小学生,由于各种原因,心理问题呈现出多发趋势,严重影响小学生的健康成长。由于学生大部分时间在学校度过,学校教育教学在小学生优秀品质养成中起着尤为重要的作用,而多数学校...
关键词: 高校体育文化 价值研究 学生身体素质 德育 体育课程教学 高校学生 体育锻炼 高校教育
1 高校体育文化的形成.高校体育课程教学是高校教育中重要的组成部分与重要一环,其担负着对高校学生身体素质进行锻炼和提高责任,从而保障高校学生在进行专业性的文化课程学习过程中有强健的体魄和充足的体力作支撑,帮助高校学生在科研和创新的道路上有不断前行的强大力量与动力。同时,由于高校学生在进入大学之前受到传统高中教育思想和教学目...
关键词: 身体素质 课课练 嵌入式教学 青少年 学校体育教育 学校体育改革 学生体质 健康水平
1 “课课练”实施依据.增强学生体质,提高健康水平是学校体育教育的重要任务之一。2000 年全国学生体质健康调查结果显示,学生的各项体质指标继续呈增长的趋势,营养状况改善较为明显。但是,学生的身体素质却与生活水平的提高背道而驰。2015 年,北师大“高参小”项目组为北京市多所学校提供学校体育改革支持,“课课练”也是此次学校体育改革的重...
关键词: 体质健康状况 首都师范大学 中学 肥胖学生 男生 初中 体质健康测试
1 问题的提出.随着《国家学生体质健康测试》的施行,学生的体质健康状况越来越受到学校、家长及社会各界的持续关注。根据近年来的《国家学生体质健康数据报告》可以看出,我国学生的体质健康状况呈现出体能下降、近视率居高不下、肥胖学生增多等态势。首都师范大学附属丽泽中学在全面实施素质教育,贯彻《国家学生体质健康标准》的同时,根据学生...
关键词: 体质健康 大学生 运动干预 社会主义建设 体育锻炼 教育工作者 教育影响
梁启超曾在《少年中国说》中指出:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由。”少年作为祖国的未来、民族的希望,担负着千万国民对未来的美好憧憬,大学生作为社会主义建设的关键力量,肩负着“中国梦”,其健康发展与否直接影响着国家的未来。受传统教育影响,多数学生被禁锢于书本与课堂中,忽视体育锻炼,致使...
关键词: 湖南铁道职业技术学院 青少年体质 测试工作 三中全会 课外锻炼 身心健康 体质测试
党的十八届三中全会报告特别指出,要强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。为了解决青少年体质问题,我国自2003 年起一直组织学生进行体质测试工作,可是其效果甚微。正如汤姆斯·罗兰所说:“如果学校体质测试这匹马要是快死了,我们该停下来。”其意就是说,如果学生体质健康测试工作不能促进青少年的体质健康,就不应该再想当然地进...
关键词: 公安院校 改革策略 训练课程 身体健康状况 体能 体质健康状况
1 研究目的.《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的公布与实施给我国大中小学的学校体育教育工作提出了新的任务、工作要求和评价标准。这个《标准》不仅是衡量大学生体质健康状况和体育锻炼水平,而且也是督促大学生及时全方位了解自己的身体健康状况,积极投身经常性的体育锻炼,培养终身锻炼的习惯。而对公安院校来说,这个《标准》对身...
关键词: 体育运动心理 积极心理学 青少年 价值分析 体育锻炼 身体健康 现实生活 心理价值
从积极心理学的视角去探讨青少年心理价值能够帮助学生识别自己的突出优势并在现实生活中运用这些优势。体育锻炼对身体健康有积极的作用,体育锻炼在影响身体健康的同时也影响心理健康。一方面长期的体育锻炼对体育锻炼者焦虑、抑郁等消极心理状况有明显的缓解作用;另一方面,锻炼者在参与体育锻炼的同时能够享受运动中释放压力、满足兴趣的快乐,...
关键词: 恐惧心理 初学者 女子 撑杆跳高 技术动作 心理现象 技能
1 研究目的.女子撑杆跳初学者在练习撑杆跳时,不管是初步掌握正确的技术动作,还是完成一系列的高难度技术动作,在这期间必定会产生恐惧心理,此种心理现象实属正常,是这些女子撑杆跳初学者在掌握撑杆跳技能过程中必然会经历的一个心理阶段。为了促进女子撑杆跳初学者更好地进行相关技能的训练和学习,很有必要对女子撑杆跳初学者的恐惧心理进行系...
关键词: 青少年足球 足球发展 对比 中国足球 足球活动 体育发展 职业联赛 校园
中国足球的发展已经成为中国体育发展绕不开的话题。近几年中国职业联赛的发展越来越蓬勃,校园足球也是开展得如火如荼。想要成为足球强国必须发展好青少年足球,只有打好足球的根基才能走向足球强国,遵循足球发展的基本规律。1 我国现阶段青少年足球发展现状.1.1 校园足球.2009 年我国颁布了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,为青少年...
关键词: 人才培养体系 足球活动 特色学校 嘉兴市 校园 青少年足球 学校足球 成长经历
近年来,校园足球活动在全国各地蓬勃发展,对校园足球人才培养体系的研究也渐渐成了学者们探讨的热点问题。笔者也曾在学校足球培养中受益匪浅,结合自身的成长经历,在对嘉兴市校园足球特色学校人才培养情况的了解中,发现了若干不利于青少年足球人才培养的因素,迫切需要建立健全本市校园足球特色学校的人才培养体系。
关键词: 蹲踞式跳远 教学难点 腾空 小学 起跳技术 动作练习 跳远教学 体育教师
腾空步是蹲踞式跳远中腾空环节的重要组成部分,也是蹲踞式跳远的教学难点。蹲踞式跳远整个动作形成的好坏,关键在于起跳技术后的掌握和运用,而腾空步的形成是起跳技术后的最终体现,因此,腾空步技术动作练习是跳远教学中极为重要的一个部分。以往,体育教师或教练在教学上往往忽略了腾空步的教学,影响了跳远腾空环节的良好形成。笔者在多年教学摸...
关键词: 教学 中考 初中阶段 体育教师 体育课 测试项目
纵观目前初中阶段的体育课常态教学,由于受到体育中考带来的钳制,社会、学校、家长和教师对体育的功利性重视,使得初一、初二体育常态课教学基本只围绕“国家学生体质健康测试项目”和体育中考项目进行教学,到了初三只剩下体育中考统考项目且是学生有意向选的那几个项目了。体育教师不厌其烦地、日复一日地重复着枯燥、单一的、就动作而练动作的...
关键词: 体育素养 初中体育 中学生 新课堂 体育教学 逻辑思维能力 教育改革 教育目的
1.体育教学中学生核心素养基本概述.在我国长期的教育改革与经验累积下,对学生核心素养进行了不断的探索与发展。初中体育教学中,培养学生的核心素养可从教育目的、功能2 方面进行。前者主要培养学生的人生观、价值观、世界观、逻辑思维能力、体育技能操作、生活情感等素质,继而使学生形成自身的核心价值,让学生在发展迅速的时代背景下适应当今...
关键词: 教学有效性 体育课堂 选修内容 体育运动项目 教学定位 教学目标 体育选修课 选修模块
1.体育课堂选修教学有效性不足的表现1.1.体育选修教学定位不清从现实情况来看,体育选修教学定位不清楚,体育选修内容单一。(1)就目前我国学校体育课堂选修模块来说,主要包括篮球、足球、健美操、羽毛球、乒乓球等基础教学模块。受学校人数多、体育运动项目少及其他因素的影响,体育课堂选修教学的有效性难以得到稳定保障。(2)体育选修课教学目标...
关键词: 体育课程 教学形式 学生积极性 尊重学生 中学 教学项目 教学效果 民主选择
我国传统的体育教学形式大多比较单一,加上教师没有充分尊重学生的主体地位,体育课程中的教学项目无法满足学生的需求,甚至难以调动学生的积极性,因此教学效果不高。而采取走班的教学形式,能够通过民主选择的方法,让学生根据自己的兴趣选择喜欢的教学内容,在大大提升学生积极性的同时,有利于实现体育课程的教学目标。
关键词: 体育场地 有效教学策略 教学组织形式 体育课堂 体育教师 教学实施 学生人数 体育教学
体育场地是体育课堂教学实施开展的基本保证。目前,部分学校场地资源相对匮乏,尤其城区学校普遍存在体育场地狭小的问题,加上学校班级多、授课班级多、班级容量大、学生人数多,出现了场地资源相对不足的情况,这在一定程度上影响了体育课的实施效果。“小场地,大智慧”,要利用小场地开展好体育教学,这要求体育教师要合理安排使用场地、充分利用现...
关键词: 小学生 教学策略 体育游戏 身体健康状况 素养 生产生活方式 学生心理问题 心理压力
随着经济全球化和科学技术的迅速发展,人类物质文化生活水平得到了极大的提高,但现代生产生活方式导致体力活动减少和心理压力增大,对人的健康造成了较大的威胁及负面影响。对小学生而言,他们处于心理和身体成长的关键阶段,培养健康的心理状态和体质对于他们的未来的发展至关重要。然而,当前小学生心理问题多发,如出现校园欺凌等恶性事件;小学生...
关键词: 中学体育教学 体育游戏 学校体育课 抽象逻辑思维 思维能力 体育工作者 健康第一 课程结构
党中央国务院2000 年旗帜鲜明地提出了学校体育要树立“健康第一”的指导思想,学校体育工作者在认真学习领会这一思想的同时,对体育课程结构及内容进行了重大调整,这其中体育游戏作为学校体育课的重要组成部分,特别是中学体育教学,也面临巨大的挑战。由于中学生正处于青春期,思维能力显著发展,尤其是抽象逻辑思维相对占优势,但具体思维也起着重...
关键词: 体育与健康教学 导学式 激疑 学生思维 课型 创设问题情境 设置问题情境 问题探究学习
“学贵有疑。学起于思,思源于疑。”“疑”是思维的开端,是创造的基础。激疑导学教学就是在教学中,教师有目的地通过创设问题情境,促使学生存疑、质疑,启迪学生思维,促进学生主动学习。体育与健康教学中的激疑导学就是根据学生的好奇心理和求知欲望,在课堂教学中有意设置问题情境,然后激发学生的学习兴趣和问题意识,引导学生带着问题探究学习,进...
关键词: 体育游戏 篮球教学 课堂教学目标 课堂游戏 目标最大化 构建模式 教学需要 体育教学
1.明确目的,构建模式体育源于游戏,体育教学需要游戏,但并不是每个游戏都符合体育教学。好的体育课堂游戏都有一共同特点,就是目的明确,为课堂教学目标服务。如何做到游戏目的正确,促使教学目标最大化,促进运动技能的学习,这就需要课堂设计者在安排游戏之前,思考为什么要安排此游戏?游戏的目的是什么?需要达成什么目标?即构建体育游戏“三思”模...
关键词: 公共服务体系建设 青少年体育 体育公共服务体系 竞技体育后备人才 体育服务体系 体育强国 全民健身 体育运动
青少年体育公共服务体系完善,对培养竞技体育后备人才、落实全民健身战略和体育强国建设具有积极的作用,旨在引导每个青少年参与健身、阳光运动,实现身心共同成长。新时代青少年体育公共服务体系建设,已经不是单纯的体育运动场地建设、体育运动组织建立和体育活动开展,在体育强国梦的带领下赋予了青少年公共体育服务体系新的内涵和服务范围,使得...
关键词: 运动员选材 田径教学 三亚市 青少年 现状 生长发育特点 科学选材
现代运动训练体系中,科学选材已是不可忽视的一部分。本文根据三亚市田径运动员选材情况,结合《中国田径教学与训练大纲》(以下简称《大纲》)主要选材指标进行研究分析,对提高选材的质量有着重要的意义。根据我国少年儿童的生长发育特点,《大纲》把短跑运动员选材视为3 个阶段,即初选阶段、重点选拔阶段和优选阶段。本研究系统结合各个阶段的特...
关键词: 青少年健康 篮球训练 国家战略 小康社会 人民群众 篮球运动 健康水平 篮球人才
随着我国“健康中国”的建设,全身健身上升到国家战略,提高人民群众的健康成为我国迈进小康社会的重点工作。青少年是祖国的未来和希望,其健康的体魄是我国事业兴旺的标志。篮球运动是提高青少年健康的一种手段,科学的篮球训练既能够激发青少年学习篮球的热情,提高身心健康水平,也能为我国储备篮球人才。本文对我国青少年篮球训练进行了全面的研...
关键词: 青少年网球运动员 循环训练法 训练方法 应用 生长发育 青少年运动员 身体素质 训练手段
对青少年网球运动员而言,其正处于生长发育的关键时期。在该阶段,一方面青少年运动员的身体尚未发育成熟,需要采取与成年运动员不一样的训练手段及结合青少年网球运动员实际情况选择合适的训练方法;另一方面,青少年网球运动员各项身体素质和机能都处于关键发展时期,只有正确的训练方法才能促进青少年网球运动员运动技能和身体素质得到同步提高。...
关键词: 羽毛球 技战术特征 女单 世界 选手 能力 打法
回顾羽毛球女单打法,以控制底线为主的“拉吊突击”打法在2012 年以前最少20 年里都占据着主导地位,也可以称之为世界女单的“中国流”时代。现在,以戴资颖为代表的女单打法,可以说完全颠覆了传统打法观念,逢高必压的意识和能力,已经迫使当今女单的制胜能力超越传统相对单一的控制底线能力,向着更难、更深的层面推进,如网前技术的限制能力和底线...
关键词: 攀岩运动 运动员 青少年 体能训练 现代登山运动 比赛项目 东京奥运会 地心引力
攀岩运动是从现代登山运动中派生出来的攀爬陡峭岩壁的运动。具体来讲,是一种专门通过专门的攀岩技术,以各种装备作为保护或攀登工具,来克服地心引力,实现在攀岩上的运动。2018 年3 月全国青少年U 系列攀岩联赛,首次把运动员按年龄进行分组,分别为U7(7 岁)~U15(14~15 岁),共8 个组别。攀岩已经被2020 年的东京奥运会列为正式比赛项目,同时也是青...
关键词: 中国队 韩日世界杯 原因 伊朗 足球赛事 决赛阶段 国际足联 竞技水平
足球在当今可以说是“世界第一运动”,每4 年一届的国际足联世界杯是世界上最高规格、最高荣誉、最高竞技水平的足球赛事,早在1958 年的第6 届瑞典世界杯上中国队首次参加世界杯的预选赛,但是无缘晋级决赛。在2002 年韩日世界杯预选赛中,中国队初次进入决赛阶段的角逐,小组赛里的3 场比赛都未进球,最终无功而返。
关键词: 体育考生 训练方法 体育专业 考前 专业考试 考试过程 训练安排 训练水平
随着福建省高考体育考生不断增加,竞争十分激烈,体育专业考试越来越难,这就需要考生在考试过程中发挥出正常水平,甚至超常发挥,才能取得好成绩。除了前期认真训练外,赛前的这一阶段训练安排极为重要,安排合理,将充分发挥考生应有的训练水平,安排不好,虽具备很强的实力,也考不出好成绩,以往的努力将付之东流。
关键词: 武术散打 训练模式 抗击打能力 武术套路 散打运动员 主要表现 教学训练
近年来,我国散打运动员在散打必备的相关条件上取得了长足的进步,且主要表现于体能、技术水平及抗击打能力等方面。然而,就散打实战成效而言,我国散打依旧太过“文弱”,在重创对手的能力上还存在极大不足。而造成该种局面的最主要原因即为在传统武术散打教学训练中,伴有“打”“练”分离的状况,也就是练武术套路的不能打,练武术散打的不练套路。...
关键词: 运动训练 音乐要素 体育教学 应用 科学技术水平 教学管理工作 国民经济 教育事业
随着我国国民经济的不断发展以及科学技术水平的不断提升,我国教育事业,特别是体育教学和运动训练训练中,音乐要素的应用策略得到了社会各界的广泛关注。在现代化体育教育教学管理工作中,音乐要素的重要性不容忽视。如何在素质教育持续深入的背景下,探索出合理的发展方法,将音乐有机融入体育教学和运动训练中,成了相关领域工作人员的工作重点之...
关键词: 步法训练 网球教学 高职院校 教学课程 数据显示 基础训练 教学过程 教学效果
根据相关统计数据显示,如今,我国部分高职院校在进行网球课程教学时,主要是对学生进行击球基础训练,占据了整体教学过程的大部分比重,但网球训练当中的步法训练却一直不受重视,教学课程比重很小。造成这一现象的主要原因是由于绝大多数的高职院校学生认为步法训练没有趣味,缺乏新意。本文根据我国目前网球教育的现状进行研究分析,进而对如何提升...
关键词: 健美操教学 训练方法 个体差异 学习基础 学生会 家庭背景 因材施教 学习难度
1.1.学生存在的个体差异由于学生的家庭背景不同、学习基础不同,学生间存在明显的个体差异。在健美操教学中,若是教师没有因材施教的意识,就会导致一些基础薄弱的学生学习难度比较大,一些基础好的学生则感觉不到任何挑战性。这样的健美操授课无法将学生的热情充分调动起来,甚至部分学生会逐渐失去健美操学习的积极性。
关键词: 柔道训练 青少年 体育事业 现代经济 体育项目 发展历史 运动形式 训练过程
随着我国现代经济的快速发展,体育事业也在蓬勃发展中,各种体育项目呈现出百家齐放的态势。柔道的发展历史悠久,其运动形式容易被大家接受。加强青少年柔道的培养,也是为了促进我国体育事业的发展。只有在实际的训练过程中发现问题、发现不足,针对所出现的问题进行完善,才能更好地促进青少年柔道训练的发展。
关键词: 拓展性课程 教学内容 多维比较 体育课程 义务教育阶段 体质健康测试 全面发展 教学项目
1 课程教学内容的深入细致化.义务教育阶段常规体育课程教授田径、球类、体操、技巧等多项内容以满足学生的身心全面发展,也为体质健康测试、体育中考打好基础。基础课程教学项目多、范围广、时间短等特性难免让课堂内容教学显得粗浅。体育拓展性课程承载的一般是单项性运动教学,这保障了学生对于相关技能方面的学习更加细致与丰富。
关键词: 生命安全 中小学学校 课程体系 体育健康 安全教育 体育与健康 教育工作 教育存在
1.研究目的.近年来,国家和社会越来越重视学生的生命安全教育,生命安全教育被纳入中小学学校教育工作。但当前的生命安全教育存在零散化、形式化与教条化等问题,把生命安全教育和体育与健康这两大课程体系进行资源整合与合理构建迫在眉睫,共建生命安全与体育健康这一新型课程体系,推动其课程化、科学化和系统化。
关键词: 健康教育 高中体育 体育教学 发展规划纲要 体育锻炼 教育改革 教学理念 健康第一
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》中明确指出“加强体育锻炼”“坚持健康第一”的教学理念,来关注青少年体育发展,而联系当下高中体育教学实际,健康教育内容单一、方式不科学、教师认识不到位等问题突出。因此,本文着力围绕高中体育教学,就健康教育理念及改进策略进行归纳和梳理,以促进高中生参与体育锻炼,树立正确的体育观...
关键词: 小学体育教学 教学实践 兴趣化 专业化 体育教育理念 教育体系 小学阶段 教学氛围
小学体育是小学阶段教育体系中不可或缺的组成部分,关系着学生的健康成长和综合发展。对此,更需要教师提高重视程度,探索小学体育专业化与兴趣化教学实践思路。小学体育教学的专业化,则是要遵循先进的体育教育理念、营造和谐的教学氛围,提高小学体育教学的专业性。同时,从小学生的学习特征出发,兴趣化体育教学实践不可或缺。
关键词: 体育教学 信息技术 教育现代化 中职 体育课堂教学 创新 动作练习 教学模式
在传统的中职体育课堂中,虽然课堂中有信息技术的支持,但是许多教师依然沿用着传统的教学模式,对体育动作运用演示法进行教学,让学生反复练习,对体育的理论知识,教师通过讲授法教授给学生。这样的体育课堂教学虽然能够完成教学目标,却忽略了学生的兴趣培养与个性发展,让学生不愿与参与体育的动作练习中,无法提升学生的体育素养。
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