体育教师培养学生创新能力的策略研究——以小学体育教学为例

马蓉 扬州市梅岭小学西区校; 江苏扬州225000

关键词:小学体育教学 创新能力 创新思维 

摘要:素质教育的核心是创新能力的培养。要创新,就要打破学生的思维定式,让其大脑在体育课上活跃起来。本文从4个方面来论述体育教师在教学中如何打破学生的思维定式,激发学生的创新能力:首先,教师要正确认识体育教学的本质,提高学生的主观能动性;其次,因材施教,让学生学会比较分析;再次,通过表扬与引导,让学生敢于变通质疑;最后,教师在课上加强逆向思维训练,激发创新思维。

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青少年体育

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