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青少年学刊杂志

杂志介绍

青少年学刊杂志是由共青团山东省委主管,山东省团校;山东省青少年研究所主办的一本省级期刊。

青少年学刊杂志创刊于1993,发行周期为双月刊,杂志类别为政法类。

青少年学刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:共青团山东省委

  • 主办单位:山东省团校;山东省青少年研究所

  • 国际刊号:2096-0301

  • 国内刊号:37-1506/D

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥172.00

  • 论中华民族精神对青年学生的教化功能

    关键词: 青年学生  中华民族精神  民族责任感  学校  教育  教化功能  培养  文化价值观念  民族性格  塑造  

    中华民族精神是中华民族文化的灵魂,学校必须加强对青年学生的中华民族精神教育,发挥中华民族精神的教化功能,塑造青年学生的民族性格,培养青年学生的民族责任感,规范青年学生的文化价值观念.

  • “自我实现的预言”与女性创新能力的形成和发挥之探析

    关键词: 创新能力  成才  自我实现  学校  创新精神  培养  探析  预言  暗示  社会  

    创新能力的培养对女性的成才起着重要作用,但由于女性在家庭、学校、社会中受到自我实现心理预言的暗示,致使她们的创新精神逐渐被剥夺,创新能力渐渐缺失,所以要破除自我实现的预言,促使女性成才.

  • 当代大学生符号消费透析

    关键词: 当代大学生  大众传媒  引导  教育  误区  手段  大学校园  符号消费  中国  消费方式  

    形成于西方社会的符号消费在全球化的浪潮中通过大众传媒等手段走进了中国的大学校园,并迅速为当代大学生所接受和效仿.种种盲目追求符号象征意义的消费方式使大学生陷入了消费主义的价值误区,并带来了种种危害,对此我们要加以教育和引导,使其树立正确的消费观念.

  • 青年短信文化探析

    关键词: 短信文化  第四媒体  心理学基础  青年  探析  社会背景  网络  新形式  互联网  

    近年来,网络掀起了一场生活方式的革命,确立了"第四媒体"的地位.据专家预测,依托于移动通信网络和互联网的短信将成为新的媒体--"第五媒体",短信将成为新的生活方式.在善于追逐时尚的青年"手机一族"中,短信作为一种新的文化方式已被普遍接受.短信文化在青年中流行离不开社会背景,更有深刻的心理学基础.短信文化是青年人际沟通的新形式,是解读青...

  • 中学生消费中的不良现象调查及其对策探讨

    关键词: 中学生  消费现象  中国  消费心理  价值观念  

    从宜昌市10所中学121名中学生消费心理和消费行为的调查分析发现,中学生有诸多不健康的消费行为.我们要重视和引导中学生认识物质生活对人的发展具有利与弊的两重性,使他们对物质的追求保持在一定的限度和可承受的范围之内.

  • 学生考试焦虑的相关因素研究综述

    关键词: 学生  考试情境  情绪反应  心理健康  个性特征  自尊水平  应对方式  

    考试焦虑是指个体面对考试情境产生的以担心、紧张或忧虑为基本特征的复杂的情绪反应状态.它是由多种因素相互作用形成的,其焦虑水平也受多方面因素的制约.影响学生考试焦虑的相关因素主要包括自身、家庭和学校等方面.本文旨在对这些方面的研究成果做一综述,为维护和增进学生心理健康提供科学依据.

  • 高职高专学生自信心培养的实验研究

    关键词: 高职高专学生  自信心培养  团体辅导  学生综合素质  培养学生  新模式  学习  有效途径  动力  促进  

    自信心是学习中最深沉、最持久的动力,培养学生的自信是促进学生综合素质全面提高的有效途径之一.本实验以高职高专学生为对象,运用团体辅导探索了培养自信心的新模式.

  • 关于哈尔滨中学生健康状况的调查报告

    关键词: 当代中学生  身心发展  哈尔滨  现实问题  理念  身心健康  健康状况  反映  存在  心灵  

    青春期是一个人身心发展的黄金时代.处于青春年华的中学生的健康状况,影响着他们未来的成功与幸福.本文以哈尔滨中学生健康调查为例,反映了当代中学生身心健康方面存在的现实问题,提出了打造健康青春和阳光心灵的理念.

  • 成败归因——激发与培养学习动机的双刃剑

    关键词: 归因  成败  学生学习  教师  学习动机  助学  高水平  双刃剑  重要因素  影响  

    学业成败归因是影响学生学习动机的重要因素之一.学生自身不恰当的归因难以维持高水平的学习动机,而教师在教育教学过程中有意无意地对学生学习的成败所作的归因,往往也会影响学生的学习积极性.教师应该鼓励并帮助学生进行正确的成败归因,同时避免对学生学习的成败作消极的归因.

  • 论青少年社交能力的培养

    关键词: 青少年  社交能力  社会  老师  家长  教养  学校  朋友  善解人意  邻居  

    青少年进入社会,接触社会各个方面,交往的需要越来越强烈.他们希望通过社交活动,建立真诚的友谊,结交各方朋友,并达到了解人生、通晓社会事理、丰富人生阅历的目的.无论在学校,还是在家庭,或是在社会,每个青少年都会遇到如何与人交往、沟通的问题.怎样和同学、朋友、家长、老师、邻居以及生活中可能遇到的人相处,使青少年成为一个有教养、懂礼节...

  • 青少年性心理发展的性别差异探析

    关键词: 青春期教育  青少年  性别差异  针对性  探析  性心理  科学性  发展  理发  世界  

    青春期教育,已经引起了世界许多国家的关注.我国的青春期教育从无到有,现在正处于一个发展推广的时期.本文试图就男女青少年性心理发展的性别差异做些探讨,以便进一步增强青春期教育的针对性与科学性.

  • 网络与青少年性教育

    关键词: 性教育  青少年  实效性  负面影响  主导性  网络环境下  办法  非法性  不合理性  新途径  

    网络虚拟世界中的各种性信息对青少年产生强大的冲击波,而它的一些非法性、不合理性因素也对现实中的主导性教育产生一定的负面影响.充分认识加强和改进网络环境下的性教育工作的重要意义,研究它的特点和规律,探索进一步加强和改进青少年性教育工作的新途径和新办法,才能使性教育真正具有实效性.

  • 青少年品德“底线”问题探微

    关键词: 底线  品德  青少年  德育  身教  榜样  专业  问题  形势  策略  

    面对社会转型期青少年品德水平"一再"滑降的严峻形势,我们对人的品德降退到一定程度后决不能再滑落的"临界线"问题即人的品德"底线"问题,进行了现实层面的概括描述和理论层面的结构探讨.在此基础上,我们勾勒出青少年品德"底线"教育的"大平台、大榜样、大桥梁、大警戒"策略,以及"大环境陶冶、大身教示范、大专业德育、大拯救攀登"的模式.

  • 教师人格魅力与青少年思想道德教育

    关键词: 思想道德教育  教师人格魅力  青少年  师生交往  教育教学  教师角色  个性修养  思想道德素质  威信  塑造  

    教师人格在青少年思想道德教育中有着其他教育因素无法替代的作用.在教育教学中,教师要加强个性修养,树立崇高的威信,塑造良好的教师角色,在和谐的师生交往中提高青少年思想道德素质.

  • 试析市场经济对高职生人生价值取向的影响

    关键词: 高职生  人生价值取向  研究者  趋向  成才  人生价值观  观点  社会主义市场经济  外部条件  发展  

    对于市场经济对高职生人生价值取向的影响,近来已有一些研究成果问世.有代表性的观点是趋向于肯定,认为社会主义市场经济的发展,解放了思想,为高职生成才提供了极佳的外部条件,从而有利于他们确立积极的人生价值观;也有些研究者担心市场经济必然会导致拜金主义膨胀,使高职生的价值观趋向混乱.笔者认为,市场经济对高职生人生价值取向的影响是积极...

  • 谈“师爱”

    关键词: 师爱  师生关系  教育教学  教师  理智感  教学过程  道德感  精神现象  心灵  和谐  

    师爱是一种复杂的精神现象,它是在教育教学实践中,由教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操.和谐融洽的师生关系像一根彩带拉近了师生心灵的距离,在教学过程发挥着特殊、奇妙的作用.本文探讨了师爱的内涵及作用,对师爱的施予提出了建议.

  • 论共青团在未成年人思想道德建设中的作用

    关键词: 未成年人  思想道德建设  阵地  主题教育活动  育人  发展性  共青团组织  立法工作  工作机制  

  • 网络环境对高校学生的影响

    关键词: 高校学生  网络环境  努力方向  普及  学习  互联网  对策  影响  解决措施  生活  

    互联网的普及,对高校学生的学习、生活和健康带来了极大的影响,本文分析了高校学生网络情结和网络环境给高校学生带来的正反两方面的影响,并在解决措施与对策方面提出了几个方面的努力方向.

  • 当代大学生对个人理想的认识及引导

    关键词: 个人理想  当代大学生  引导  多元化  价值取向  观点  人生观  市场经济  目标  才能  

    每一个大学生都有自己的理想和追求,尤其在市场经济的社会中,个人理想、价值取向日益显现出多元化倾向,在强调个人理想实现的过程中,如何才能把多元化的个人理想统一到社会理想的大目标上来,本文运用辩证唯物主义的观点,从世界观、人生观、价值观的角度切入,深入分析个人理想与社会理想的相互关系,为引导大学生树立正确的个人理想提供理论依据.

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