关键词：研究生 心理学视角 学术不端行为 对策 

摘要：本文着重分析了研究生学术不端行为产生的心理因素，结合笔者的教学管理经验，对如何有效防范研究生学术不端行为进行了探索与思考，进而提出了相关具体防范举措和教育对策，希望能够对有效遏制我国高校研究生学术不端行为发挥些许作用。

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