浅析青年院校教师的角色定位

汪茵; 徐彦 浙江省团校; 浙江; 杭州; 310012; 浙江省团校; 浙江; 杭州; 310012

关键词:青年院校 教师 角色定位 青年教育工作者 

摘要:青年院校已发展成为学历教育与团队干部培训并举,以学历教育为主的办学格局.青年院校的特性与青年学生的现状要求青年院校的教师必须是一名优秀的青年教育工作者.要成为优秀的青年教育工作者,青年院校教师必须转变观念、拓展知识,提升综合素质.

青少年研究与实践杂志要求:

{1}前言须简要介绍论文的写作背景和目的,说明论文研究的热点及存在的问题,点明主题的理论依据、实验基础、研究方法及结果,应言简意赅、重点突出。引言内容应避免与摘要和结论雷同。

{2}来稿应为作者创作,并为首发稿。文稿必须主题突出、论点明确、论据充分、数据可靠、逻辑严密、语言精炼、图表清晰。

{3}参考文献:必须是作者亲自阅读过的近年对本文有重要参考价值的正式文献。内部资料、转摘、保密资料、文摘等不能做为参考文献引用。

{4}摘要必须是独立的和自含的,也就是说,摘要应当是独立于本篇文章而存在的,因此摘要中不要出现“本文论述了”、“笔者”等字样。

{5}稿件请附作者简介(包括姓名、出生年月、性别、工作单位、职称等),注明有效通讯地址和邮编。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

青少年研究与实践

省级期刊
1个月内下单

关注 6人评论|0人关注
服务与支付