关键词：mooc 教学方式 改革 

摘要：MOOC 作为一种新的信息化课程教育,也改变着教育的发展和变迁.对于在信息社会的心理健康课而言,MOOC 一方面是一种冲突挑战,另一方面又是一种新型教育教学方式的融合.基于MOOC 视阈下进行的心理健康课教学方式面临着一系列的改革,如何确定主体不变、如何实现方式创新、如何实现效果改善是所有心理健康教学面临的重要问题.

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{1}正文：要求结构严谨，表达简明，语义确切，论点鲜明，论据充分，引用规范，数据准确。文内标题要简洁、明确，标题层次不宜过多，可采用阿拉伯数字连续标号，如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。

{2}参考文献的引用应严格遵循“著录直接引用文献，最必要、最主要、最新的和正式出版的文献”的原则，未公开发表的资料一律不得引用。

{3}摘要用第三人称方式书写，不得使用“本文”和”作者（笔者）”作主语，不作自我评价，应具有独立性和自明性，体现文章的观点和依据。

{4}作者及单位署名的每一位作者都应该是对论文工作有实质贡献的人员，应对文中的论点和数据负责。

{5}基金项目。获得基金赞助的论文，请注明基金项目名称，并注明项目编号。

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