关键词：创新能力培养 创新意识 教学目标策略 教学内容策略 教学方法策略 

摘要：创新能力培养是培养应用型人才的最重要途径。本文针对目前国内高校电子信息工程专业教学普遍存在传统教学模式的现状,试图通过对本专业课程教学模式的改革,寻找和探讨适合培养高素质、创新型电子信息专业工程技术人才的策略,研究成果对我国电子信息产业创新型人才培养具有重要的参考意义。

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{2}参考文献的引用应严格遵循“著录直接引用文献，最必要、最主要、最新的和正式出版的文献”的原则，未公开发表的资料一律不得引用。

{3}摘要用第三人称方式书写，不得使用“本文”和”作者（笔者）”作主语，不作自我评价，应具有独立性和自明性，体现文章的观点和依据。

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