如何在低年级语文教学中激发学生学习兴趣

张岚 江苏省苏州市相城区黄桥实验小学

关键词:导入 学习兴趣 学生主体 合作学习 评价 

摘要:低年级孩子学习语文是打基础的,如果孩子从一开始就对学习有了浓厚的兴趣,对于他们以后的学习非常有帮助,而反之,则会影响他们以后的学习生活。对于低年级的语文教师来说,如何在教学中激发孩子学习的兴趣是每一个语文教师都应深思的问题。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

求知导刊

省级期刊
1个月内下单

关注 14人评论|2人关注
相关期刊
服务与支付