心理游戏在初中思想品德课中的应用策略分析

马玉英 西吉县教育局教研培训中心; 宁夏固原756299

关键词:初中思想品德 心理游戏 应用策略 分析 

摘要:将心理游戏有效运用于初中思想品德的教学中,不仅能激发学生学习的兴趣,还能提高教学的效率。因此,在教学中,教师要运用心理游戏做好激趣导入环节,运用心理游戏做好丰富教学内容的工作;运用心理游戏做好巩固提高的练习。这样才能有效促进学生的进步,才能促进初中思想品德教学的发展。

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