求知导刊杂志是由广西师范大学主管，广西师范大学出版社集团有限公司主办的一本省级期刊。
求知导刊杂志创刊于2013，发行周期为周刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
求知导刊杂志是由广西师范大学主管，广西师范大学出版社集团有限公司主办的一本省级期刊。
求知导刊杂志创刊于2013，发行周期为周刊，杂志类别为科学类。
关键词: 大数据 教学模式 教育变革
大数据时代已然来临,大数据给各行各业带来了前所未有的革新与挑战,教育行业同样不可避免。特别是大数据在教育领域的研究和实践才刚刚开始,文章对大数据时代的教育危机与变革进行了探索。
关键词: 无人机 手机 三维重建
文章构建了一个手机款无人机系统,智能手机不仅形体微小,而且价格便宜,其可以利用移动通讯,把摄影的影像实时传输到指定的邮箱,实现全球异地下载。实验中采用实物拍摄,通过数字影像处理可以获取实景的三维重建。
关键词: 新时代 新理念
文章从“人类命运共同体”理念提出的背景出发,阐释了其中蕴含的中国传统文化思想,以及新时代“人类命运共同体”理念指引我国如何正确处理国际关系与外交政策。
关键词: 科技创新 生物能源 研发平台
随着科学技术的进步,目前不少国家大力研发生物能源,以促进国家健康长远发展。文章首先分析了我国能源利用现状和存在的问题,其次指出了生物能源的研究发展方向,最后阐述了几点发展意见,以供参考。
关键词: 中职班主任 德育工作 效率
班主任德育工作若高效开展,不仅有利于纠正学生的学习态度,而且还有利于提高学生的综合素养,因此班主任的德育工作非常重要。文章立足于班主任工作实践过程中的所感所悟,对中职班主任德育工作的现状与对策进行了研究。文章认为中职班主任德育工作存在班主任不能做到言传身教,班风建设工作不到位,学生主体地位不能有效凸显,学生心理问题重视不够...
关键词: 初中数学 班主任 德育
当前德育工作是各校教育工作的重要组成部分,尤其是在新课改落实的这段时间,德育工作再次被强调要贯彻到实际教育工作中去。而班主任承担着德育的重要职责,如今德育与课程教学相结合已经成为许多德育工作者积极肯定的教育方式,若是在初中数学课程的教学中与班主任德育相结合,则可有效发挥数学的学科优势,并发挥德育的渗透作用,切实提高数学的教...
关键词: 体验式德育 以身作则 互信关系
德育在学校教育中居于首要地位,贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生的健康成长起着导向、动力和保障的作用。渗透体验式的德育是通过组织学生实践,进而渗透与升华来实现德育的目的。文章作者从自身的教育教学实践出发,阐述了在小学低年级学生中渗透体验式德育的对策。
关键词: 高中历史 情感教育 多媒体技术
随着新课程改革的不断推进,在历史课堂上,教师不再只注重学生对历史知识的掌握,也逐渐注重历史作为一门人文学科的意义。文章在这一基础上探讨了高中历史教师如何在高中历史课堂中有效渗透情感教育,提升学生的情感体验,促进学生全面发展。
关键词: 微信 德育 安全教育
随着互联网和智能手机的发展,微信已经成为每个人手机上必备的一项多媒体终端应用,我国也正式宣布进入了微时代,微信的应用影响了人们的生活、工作方式,也改变了开展教学工作的方式。利用微信进行德育工作是一项非常有效的教学手段,文章就这一问题进行简单的分析。
关键词: 农村小学 德育 策略
每一个孩子刚出生时都是一张白纸,在他们的成长过程中,白纸将会被添上不同的色彩。在孩童的成长过程中,道德品行对他们的人生起着至关重要的作用。在他们的五彩人生中,小学是一个非常重要的时期。因此,在小学开展德育是件非常重要的事,文章对在小学开展德育的策略进行了探究。
关键词: 农村小学 班主任 德育工作
随着新时期课程改革的实施,教育的形式变得越来越多样化,越来越有利于学生综合素质的提升。德育工作在小学阶段是很重要的,因此,德育工作更应从小学生抓起,全面实行德育工作,文章对农村小学班主任德育工作的创新策略进行了探索。
关键词: 农村学校 德育工作 良好习惯
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。文章作者从培养学生良好的行为习惯方面对德育工作进行了探索。
关键词: 小学数学学困生 心理特点 干预策略
新课标明确指出,教育要面向全体学生,实施素质教育,保证教育均衡发展,促进学生的个性发展。因此,在小学数学的教学中,教师必须对学困生进行转化,以提高课堂教学的质量和水平,而要想达到这个目的,就要详细了解学困生的心理特点,并进行有针对性的干预。文章对此进行了详细的阐述。
关键词: 农村小学 学困生 辅导策略
在新课改的背景下,对于农村小学的教育关注度在不断提升,尤其是对农村小学中学困生的存在给予了高度关注。文章将探讨农村小学中学困生存在的原因,研究农村小学中学困生的辅导策略,为广大教师群体提供一些建议,以确保每一位学生的健康发展,促进农村教育的发展。
关键词: 农村小学 德育工作 重要性
小学阶段是帮助学生构建世界观、人生观、价值观的重要时期。在整个受教育阶段,德育无疑是一个十分关键的环节,甚至发挥着举足轻重的作用。学生在小学阶段通常为6~12岁。由于年龄比较小,小学生尚未具备判别是非的能力,容易受到外界的影响。所以,小学生亟须正确的教育引导,从而树立一个完整、科学的价值观与人生观。文章分析了我国农村地区小学德...
关键词: 民间游戏 幼儿教育 社会性
文章以民间游戏在农村幼儿园教学中的应用为研究视角,从民间游戏的教育价值出发,探讨如何提高民间游戏在农村幼儿园教学中的应用效率。
关键词: 体验式教育 德育 应用策略
初中德育中,实施体验式教育可以有效提高德育的水平,促进学生身心健康发展。文章阐述了体验式教育的内涵,分析了在初中德育中应用体验式教育的意义,探讨了体验式教育在初中德育中应用的策略,希望能为今后相关内容的研究提供一定的参考依据。
关键词: 自主 合作 探究
在课堂上,我们发现当学生喜欢某种活动时,他们便会全情投入,获得很好的学习效果。因此,在课堂教学中建立一种民主、平等、和谐的师生关系,营造“快乐”的教学氛围,这是政治课堂实行快乐教学的前提和基础。搜集充分的“快乐”素材,这是道德与法治课“快乐”教学的必备条件。建构“快乐”的教学方式,使学生乐在学中。
关键词: 高三政治 教学策略 解题能力
文章从合作教学、夯实基础、分层教学、科学训练、结合时政五个方面,同时结合本班学生具体学习情况探寻更加科学的教学策略,帮助高三学生迅速提升自己的政治综合能力。
关键词: 教学资源 精选 权利 义务
文章通过关注学生实际认知并引导学生关注社会热点,师生共同探索与教学有关的资源,最终精选教学资源,结合学科教学的目标和要求,进行课堂教学,取得了可喜的成绩。
关键词: 小学语文 国学经典 教学理念
国学经典代表着中华优秀传统文化精髓。小学国学经典教学存在不足,教学理念偏轨,教学内容匮乏,教学方法单一,教师动力不足,评价方法不全。要完善国学经典教学,教学理念要持正,教学内容要经典,教学方法要多样,教师培训要跟进,多措促进国学经典入脑入心。
关键词: 小学语文 教学 生活化
小学语文是学生启蒙教育的开始,如何让学生在有限的课程学习中保持高的学习效率,并不断激发学习兴趣是十分重要的。在日常教学工作中,老师在固有的教学方法中添加一些生活化的教学元素,有助于激发小学生的学习兴趣,同时还能够提高课堂教学效率。
关键词: 个性化视角 小学语文 作文教学
随着新课程改革的不断深入,我国小学语文作文教学还存在一些不足,个性化教育不到位,学生难以根据自身特点找到相应的学习方法,从而削弱了学生的写作积极性。基于此,文章主要论述了个性化视角下,小学语文作文教学相关知识,希望对小学生写作水平的提高有所帮助。
关键词: 中学语文 传统文化 必要性
传统文化在我国有着悠久的历史,作为我国古代劳动人民的智慧结晶,类型多样的传统文化对我国的历史起着至关重要的作用。在我国的中学语文课堂中,教师可以通过俗语、诗词曲赋、歇后语和传统美德的小故事等多样的传统文化向学生展示语文的魅力,在结合教学内容的基础上,将传统文化和语文的教学内容有机统一,使学生不仅可以掌握专业的语文知识,还可...
关键词: 小学语文 阅读教学 有效性
在小学语文教学中对小学生进行作文能力和阅读理解能力的培养是提升教学质量的关键,而阅读教学可以在学生启蒙教育阶段有效地开发他们的这两种能力。这也使得在小学语文教学中阅读教学的作用被日益凸显出来。基于此,文章主要对在小学语文教学中如何提高阅读教学的有效性进行了分析和探讨。
关键词: 小学 语文教学 综合性学习
伴随着新课程改革的推进,语文综合性学习也成为我国义务教育中语文教学的一个重要方面,但是综合性学习在教学中依然存在着很多的问题。所以,文章在明确语文是一门实践性极高、综合性极强的学科的基础上,对诏安县实验小学的语文综合性学习进行了调查和研究,要求教师要明确学习方向,通过布置教学任务来提高小学生的综合素养,同时还要提高学生的听...
关键词: 小学阅读教学 诗意 教学课堂
随着新课程改革的逐步推进,现阶段的素质教育不断深入,这就使人们对教师的教学越来越重视。小学阅读教学对于学生各方面能力提高有着重要作用,因此需要对小学阅读教学引起重视。教师应该改进小学阅读教学方法,对诗意教学课堂进行打造。文章将对小学阅读教学中出现的问题进行分析并提出相应的解决对策。
关键词: 小学语文 课外活动 教学质量
语文教育作为素质教育的基础教育,仅仅依靠课堂教学是远远不够的。它需要通过拓展一些课外活动进行补充和延伸。文章就新课程改革环境下语文课外活动的拓展进行探究,以期为语文课外活动的开展提供参考和建议。
关键词: 地方文化 作文教学 积累素材
文章作者尝试把南平市延平区当地丰富的自然、人文和社会资源融入习作教学,引导学生积累习作素材、创造习作机会、训练习作方法和促进习作交流,从而使传承地方文化与学习写作水乳交融。
关键词: 初中语文 阅读教学 策略
为了提高初中阅读教学的效率,文章通过结合教学工作中的实践经验,对初中阅读教学中存在的一些问题进行探讨,对改善这些问题的对策进行了一些思考。
关键词: 小学语文 探究式学习 教学设计
要想培养学生的自主学习能力,小学语文教师可以利用探究式的学习方式促进学生学习能力的发展。小学语文教师要从学生主体性出发设计教学活动,为学生的探究式学习安排恰当的任务,提供充足的学习资源,给予必要的科学指导,让探究式学习在小学语文课堂教学中发挥积极的作用。
关键词: 小学语文 朗读训练 综合素养
培养小学生的阅读能力是小学语文教学的重要目标之一,让小学生用标准的声音将文章有感情地朗读出来,可以培养小学生的语文素养。小学语文教师应采取朗读训练方法,提高小学生的阅读能力,加深学生对文章的理解,提高学习效率。
关键词: 课外阅读 小学语文 重要性
小学是语文学习的关键时期,在语文教学中,课外阅读对提升语文教学效率及学生写作能力有重要帮助,文章先简要分析了课外阅读在小学语文教学中的重要性,然后探讨了在小学语文教学中开展课外阅读教学的策略,希望给相关教师提供一些有价值的参考。
关键词: 互动性 小学语文 口语交际
新课标改革的深入推进,使得语文口语交际教学备受教师重视。但根据实际教学效果,学生口语交际能力提高幅度不明显。基于此,文章主要论述了基于互动性要求的小学语文口语交际教学的相关知识,仅供参考。
关键词: 农村 初中语文 课外阅读
在农村初中语文教学中开展课外阅读是有必要的,文章围绕这一话题展开讨论,在分析现状的基础上,提出了在农村初中语文教学过程中,课外阅读本身存在的问题,并针对既有的问题提出了具体的解决意见。文章旨在通过有益的探索和讨论,为推进农村初中语文教学中课外阅读教学活动的良性开展做出应有的贡献。
关键词: 小学语文 新课标 阅读教学
语文阅读在整个语文学习中是非常重要的一部分,可以帮助学生在实际生活中获取一定的经验。阅读能够拓宽学生的视野,激发学生在语文阅读方面的兴趣,促进语感的形成。新课标对小学语文阅读教学更是提出了新的要求,不仅要使学生收获更多的知识,也要注重对学生阅读能力的培养。因此,教师应该不断对自身的教学方法进行创新,采用多元化的教学方式,实现...
关键词: 小学低年级 群文阅读 可行性 教学策略
群文阅读是近年来教师开展语文阅读的一种重要组织形式。在教学的过程中,教师通常都是根据每个单元的核心内容,将其他与之相关的教学内容进行分析,最终制订统一的教学目标有针对性地开展教学,这对提高学生的阅读能力以及语文综合素养具有深远的意义。基于此,为了探讨小学低年级语文群文阅读的可行性教学策略,文章作者结合自身的语文教学经验进行...
关键词: 初中语文 古诗词 实践活动
中华文化,源远流长,特别是古诗词,以简洁精练的语言和真挚淳朴的情感著称,一直流传至今,成为中国最经典的文学作品种类之一。当前我国的初中语文教材中也选取了一些优秀的古诗词内容作为教育题材,这些教材内容语言通俗,朗朗上口,且具有真挚的情感和深厚的内涵,可以在一定程度上陶冶学生的情操,丰富学生的文化知识。初中语文教师应当选取合适的教...
关键词: 小组合作学习 教学方式 学习方式
小组合作学习为语文课堂教学带来了勃勃生机,但在实际教学中,小组合作学习在小学语文教学实践中并未取得最理想的效果,还存在一些问题。针对这些问题,文章作者认为相应的对策有合理分组,选择正确的方法合作学习;教师积极参与、善于引导,合理评价等,文章对此进行了阐述。
关键词: 小学语文 口语交际教学 表达体验
口语表达能力是语文学科区别于其他理科课程的特征之一,同时也是小学生所应具备的技能之一。新课改背景下,小学语文教师应从口语交际教学入手,提升教学质量,培养学生的口语交际能力,让学生能够在运用语言文字进行表达的过程中,领略语言文字的魅力,学会正确使用语言文字,从而提高口语交际水平。
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