求知导刊杂志是由广西师范大学主管，广西师范大学出版社集团有限公司主办的一本省级期刊。
求知导刊杂志创刊于2013，发行周期为周刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
求知导刊杂志是由广西师范大学主管，广西师范大学出版社集团有限公司主办的一本省级期刊。
求知导刊杂志创刊于2013，发行周期为周刊，杂志类别为科学类。
关键词: 高中语文 整本书阅读 教学策略
高中语文课堂教学中,为了确保学生阅读能力的提升以及语文素养的良好养成,教师进行语文阅读教学时应积极开展整本书阅读活动,以此对课堂教学内容进行适当延伸,引导学生由文本阅读向整本书阅读过渡,帮助学生深刻认知和理解课文教学内容,丰富自身知识结构,为学生的全面发展和综合素养提升夯实基础。本文就高中语文整本书阅读策略进行分析、探讨,以...
关键词: 学校 档案管理 措施 精准度
随着我国教育体制改革的不断深入,学校对自身的档案管理也越来越重视。好的档案管理可以提高整个学校管理的精准度。档案管理能对全校师生的学习情况进行详细的记录,同时,它也可以全面反映全校师生过去的情况以及学校未来的发展趋势。因此,学校的档案管理应该具有准确、真实等特征。本文通过对学校档案管理进行分析,以此提高学校管理的精准度。
关键词: 古代议论性散文 议论文写作教学 合作教学
古代散文阅读教学和议论文写作教学都是高中语文教学中非常重要的内容,将高中语文教材中的古代议论性散文和中学生议论文写作教学相结合进行深入研究,可以提升高中生的人文素养、发展思维能力,也可以帮助高中生提高知识的综合运用能力,有助于核心素养的养成。
关键词: 高中地理 校本课程 开发 实施途径
当前,高中教育研究的趋势之一是开发符合学校自身特色和发展的校本课程,其中地理学科作为高中教学科目的重要组成部分,开发和实施校本课程已成为该学科的重难点。地理教师应结合学科特点和学生实际情况合理开发校本课程并实施,最大限度地激发学生学习地理的兴趣,提高地理教学效率。
关键词: 初中信息技术 数字化学习资源 应用策略
随着信息技术的创新与发展,数字化学习逐渐成为现代教育教学领域的常态。利用多媒体以及网络资源,拓宽课程教学内容,构建新颖、高效的教学实践方式,为学生的自主学习创建良好的条件,成为数字化学习的基本要求。在数字化学习背景下,数字化学习资源的开发与应用,成为教育工作者教学研究的重要课题。本文通过文献法、问卷调查法以及教学实验法等,对...
关键词: 学前教育 教育装备 玩教具配备
近年来,我国学前教育需求迅速扩大,各级政府加大投入学前教育资源,遵循幼儿身心发展特点,为幼儿提供安全、趣味性强、操作性强的学前教育装备,而且不断加强对幼师的专项培训,明确幼儿园玩教具配备的质量标准化要求、产品标准和使用规则,建立健全对幼儿园玩教具配备持续投入的长效保障机制。
关键词: 文化传承 高中历史 家国情怀
历史教学是中国传统文化的重要传承途径,也是家国情怀思想的重要流传方式。近年来,随着我国的不断发展与进步,复兴中华伟大梦想的进程加快,全国人民都应怀揣建立强大、自主的中国的家国情怀。高中历史教学中传承文化传统,可以有效培养学生的家国情怀,发展学生的爱国精神、爱国情怀,促进学生积极参与中华复兴的伟大事业,提高学生的家国意识。学生...
关键词: 高中语文 语文教与学 衔接
高中语文教学,不仅要给学生把知识点教到位,更重要的是让学生能够领略到知识点的重要性,能够学以致用。这就要求教师认真倾听学生的心声,仔细了解学生的学习情况,倾心“把脉”,精准“开方”,在高中语文教与学之间找到平衡点,提高课堂教学效率,达到高中语文教与学的合理衔接。
关键词: 读写结合 高中英语 有效教学
阅读与写作是高中英语教学的两大核心内容,考试占比大,但学生在这两部分失分现象也最为严重,学习效率不高。传统的高中英语阅读与写作教学采用分离式教学,没有充分挖掘阅读教学价值,从而促进学生写作能力的提升。基于此,高中英语教师在教学过程中应注重读写结合,以阅读促写作,以知识生能力,全面培养学生的阅读与写作能力。本文将从四个方面分析...
关键词: 小学 语文 课堂教学 有效性
新义务教育课程标准的提出,既贯彻了素质教育内容,也为小学语文课堂教学增添了更多的活力。因此,语文教学的有效性成为关注的焦点。在小学教学中,语文学科的教学是至关重要的,因此,语文教师的教学质量与有效性成为重中之重。小学语文课堂有效教学成为教育界重要的研究课题,本文从目前小学语文课堂教学的现状出发进行深入分析,旨在有效促进小学语...
关键词: 初中英语 课堂教学 师生互动
教学模式会直接影响课堂上学生的学习效率,当前比较提倡的一种教学方式就是师生课堂互动模式。尤其是在初中英语教学过程中,师生课堂互动能够发挥其独有的作用,帮助学生更好地学习,让学生在和谐的氛围中学习英语知识,提高英语知识的掌握能力。初中英语教学时,教师不仅要让学生掌握相关的英语知识,而且要让学生利用已经掌握的知识在生活中学以致...
关键词: 课堂提问技巧 初中英语 英语教学
英语作为初中阶段各学年的重要学科,是学生需要学习的一门重要课程。但是在以往的教学过程中,由于受到传统教学模式的制约,导致学生在学习初中英语课程时感到枯燥乏味,不利于其今后的发展。因此,为了让学生积极投入到初中英语课程的学习,在当前教育改革的背景下,将新型的教学手段运用到实际的教学过程中越来越受到教师的重视。例如,在教学时合理...
关键词: 小学数学 小组合作 数学课堂
我国新课程改革已经推行了一段时间,有关素质教育的观念已经逐步渗透到各学科的实际教学中。数学学科比较抽象,不够具体,不如其他学科那么形象、易懂,同时数学又是学好其他学科的基础,对于日后其他学科的学习起着重要的作用。所以,在数学教学方面,教师要融入更多的教学方式以适应数学教学的需要。小组合作学习方式在数学教学中特别受学生的欢迎,...
关键词: 小学数学 问题解决 能力培养 策略探究
本文围绕着小学阶段的数学教育教学活动展开,指出了解决问题的能力对于小学生和小学数学教学目标的重要性,并且提出了两大策略,建议小学数学教师首先引导学生形成解决问题的思维,其次采取正确的策略进行问题解决,通过多种手段帮助学生提高解决问题的能力,并使这种能力成为助推小学生未来成长的重要动力。
关键词: 纠错策略 初中英语 口语教学
初中英语学习是学生英语学习的基础阶段,词汇、语法、口语发音等方面需要在这个阶段为未来的英语学习奠定良好的基础。初中生的英语口语由于多种原因经常出现错误,因此,纠错策略在初中英语口语教学中有着至关重要的作用。教师在教学过程中需要分析学生英语口语出现错误的原因,根据学生的特点纠错,帮助学生改正,与此同时,还要注意保护学生的学习...
关键词: 对比实验 有效性 方法
小学科学以科学探究为最主要的学习方式,探究离不开学生的动手实验。科学实验的方式有很多,如类比实验、观察实验、模拟实验、对比实验等。而对比实验作为科学探究的一种重要实验方式,能有效地帮助学生从现象中观察到本质。作为科学课一线教师,怎样帮助学生在课堂上有效地做好对比实验,是我们值得思考和实践的。
关键词: 高中政治 课堂教学 教学生活化
随着高中政治课程标准的实施,构建生活化的政治课堂成为高中政治教学改革的必然趋势。越来越多的高中政治教师对政治课堂教学生活化问题展开理性探究和实践应用,切实改变了传统的政治教学理念和教学模式,强化了政治教学意义。笔者结合多年高中政治教学实践经验,提出几点高中政治课堂教学生活化的有效策略,以期促进我国高中政治教学工作的不断进...
关键词: 高中化学课堂 探究能力 教学方法
随着时代的改变,化学在高中教学中越来越受到重视,从传统的教学方式逐渐演变为新型的教学方式。这就要求学生积极主动走进化学课堂实验,通过与同学相互协作探究化学的奥秘。所以,教师要选用正确的教学方式,构建良好的教学环境,明确教学目标和计划,让学生形成科学思维,提高自我探究能力。
关键词: 高中物理教学 核心素养培养 物理教学
新课程改革背景下,高中物理教师应在教学过程中注重培养学生的物理学科核心素养,这既是“立德树人”教育目标的内在要求,又是提高物理课堂教学水平的必经之路。通过培养学生的物理学科核心素养,能够使学生形成从物理视角出发去看待和分析日常生活中常见事物和现象的习惯,以此提高学生的物理综合应用能力。
关键词: 小学语文 课外阅读 推广措施
课外阅读的有效推广,对小学生的成长和发展具有促进作用。教师应根据学生课外阅读的情况具体分配任务加以指导,教师可运用网络课外阅读平台,更加高效地带领学生进行课外阅读,以保证学生的阅读量和阅读收效。基于此,本文首先简要介绍了小学语文课外阅读的基本要求,接着重点提出了一些推广策略,以期为广大小学语文教师教学提供一定的参考。
关键词: 跨媒介阅读 初中语文 作文教学
随着新课程改革与素质教育的推行,初中作文教学中,教师必须要从教学理念上做出突破性的转变,不断创新传统作文教学模式中仅仅依靠书本阅读拓展学生写作知识与技巧的方式,满足学生在信息时代的成长需要。本文主要从跨媒介阅读中知识呈现方式的应用,尝试从大量的信息中进行客观提取、适当润色完善,带领学生跨媒介导读、精读,实现让学生多角度、强...
关键词: 群文阅读 导读 课外阅读
阅读之于语文,意义之重大,自不必说。阅读教学一直是传统语文教学的重要组成部分。随着新课程改革和部编版教材的使用,一线教师越来越重视对阅读教学的创新和研究。相应地,教师对学生的课外阅读也逐渐重视起来,并提出了更高的要求。基于此,群文阅读教学无疑为学生的课外阅读带来了一定的指导作用。本文重点探究群文阅读教学模式中的导读模式,以...
关键词: 小学数学 核心素养 培养方法
小学时期是学生思维能力和逻辑能力迅速发展的阶段,这个时期的数学教学对学生数学思维的发展有着重要影响。因此,小学数学教师应该对学生数学能力的培养予以高度重视,并在日常教学中强化对学生核心素养的培养。本文从核心素养的内涵解析出发,分析数学核心素养在小学数学学科中的具体表现形式,探讨了几项强化学生核心素养培养的方法,希望对学生核...
关键词: 小学英语 课堂教学
美国政府将21世纪外语教育的目的分为交际、文化、连贯、比较和社区五部分。5C外语教育理念的提出,不仅加快了外语教育的改革,也对我国外语教育改革提供了参考,特别是对小学英语课堂教育有着巨大的借鉴和启示作用。我们可以在英语教学中根据我国的国情,结合所教学生的具体情况加以运用和发挥。
关键词: 政治学习 兴趣培养 新课标
兴趣是最好的老师,是学生探索知识的动力。小学政治课堂是培养学生政治修养,促使学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要平台。新课程标准对政治教学提出了更高的要求,这就要求政治教师要更新传统的教学理念,尊重学生意见与建议,充分利用一切教学资源,通过加强与学生的交流合作,创新教学方式,构建和谐民主的教学关系。本文从政治课堂教学实...
关键词: 信息技术 数学教学 课堂效率
当今世界已进入信息时代,计算机技术、通信技术、多媒体技术、人工智能等的发展,使得现代教育技术和方式有了长足的进步。笔者认为,数学学科比较抽象,应用信息技术可以激发学生学习数学的兴趣,化抽象为形象,提高数学课堂效率。另外,教师可以利用信息技术交流合作,实现资源共享,对自身的专业发展有很好的促进作用。
关键词: 新课程改革 初中历史 教学效率 提高策略
随着新课程改革的不断深化,教育教学工作对初中历史课也提出了更高的要求。因此,教师在具体教学过程中,要根据学生学习发展现状,加强对学生历史综合能力的培养,并通过一些有效的教学策略,逐渐提高初中历史课堂教学效率。本文主要就新课改背景下如何提高初中历史课堂教学效率进行详细的分析、探讨。
关键词: 核心素养 高中数学 分层教学
随着教育体制的深化改革,高中数学教学发生显著变化,涌现出很多新颖的教学模式,越来越注重学生综合素质能力的培养。作为一种全新的教学方式,分层教学关注学生的全面发展,旨在帮助不同层次的学生提高学习质量和学习效率。在高中数学课堂上实施分层教学,学生能够自主探索和学习数学知识,更好地理解与吸收知识,培养数学意识,提高学习能力,实现核心...
关键词: 核心素养 初中英语 高效课堂
教学改革的不断深入,对初中英语教学提出越来越多的要求。初中英语课堂教学中,教师不仅要向学生传授基本知识,还要加强对学生核心素养的培养。本文首先分析了初中英语教学中存在的问题,然后针对如何在核心素养背景下开展初中英语教学提出几点策略。
关键词: 高中物理 核心素养 渗透策略
随着新课改的不断深入,当前高中物理教学过程中,如何渗透核心素养方面的内容,进一步强化学生的学习认识,是教师肩负的重要责任。为了强化教师对核心素养的理解,本文就高中物理教学中核心素养的渗透策略展开分析,希望能够提供一些借鉴作用。
关键词: 游戏教学 小学音乐 教学实践
教育是为了促进学生德智体美劳的全面发展。我国对教育的要求是“面向未来,面向世界,面向现代化”,音乐是其中不可或缺的一环。在小学音乐教育中,小学生的世界观架构尚未完善,教师对其进行音乐教育,可以让学生领略音乐魅力,陶冶情操。当前我国小学音乐教育效果不佳,学生对音乐学习的重视程度不高,教师“一言堂”现象严重。游戏教学法,是一种教师...
关键词: 青少年 柔道 业余训练 损伤问题
柔道是一项传统体育项目,柔道运动的对抗性极强,它主要是借助娴熟的格斗技巧制服对手。在学习柔道时,学员要想掌握柔道搏击技术和格斗技巧,必须要经过长时间的艰苦训练。而在训练中,难免会出现运动损伤。所以,厘清柔道运动训练损伤的原因,规避损伤问题,就显得非常重要。本文从青少年柔道业余训练的角度,就柔道业余训练中的损伤问题及其成因,以及...
关键词: 教育 美术 工笔画 对策
随着近年来我国素质教育的不断发展,国家和社会越来越重视美术课程的改革。我国的工笔画有着非常悠久的历史,但是由于种种原因,一段时间工笔画的发展停滞不前,从20世纪五六十年代开始,工笔画逐渐从低谷走向复兴。本文针对当前我国工笔画教学中存在的一些问题及解决对策进行简要阐述,希望能引起大家的关注。
关键词: 侧向滑步 铅球训练 技能协调
在初中侧向滑步推铅球教学过程中,教师只有牢固树立“以生为本”的教学理念,循循善诱地引导学生把握速度、力量、技术和协调四个方面的要领,才能全面提高训练效果。
关键词: 分层教学 小学体育教学 相对优势研究及分析
体育课是小学生日常锻炼的重要课程,完善体育课堂的教学对小学生身体素质的提高有着重要影响。因此,本文针对分层教学在小学体育教学中的应用途径方法展开详细的分析,分析了我国当前小学体育教学的现状,同时从中寻找出更加有效的教学方法,希望为今后的体育教学提供参考性的依据。
关键词: 游戏感 体育教学 学习感
“游戏感”到“学习感”的过度既是一种角色代入感到角色认知感的深度学习,又是促进学习者对学习感官上的一种自我感受。本文基于高、低年级学生身心特点及存在的最近发展区差异导致在体育课教学中面临的一些困境及现象,以一年级跳绳课为观察案例进行深入分析,提出相应的策略性思考,以此促进有效体育课教学。
关键词: 幼儿园 音乐 游戏化 发展 教学
对幼儿园阶段来说,游戏化教学不仅符合幼儿的学习特点,而且是教师开展教学活动的主要手段,比较符合幼儿学习行为特点,还能有效提升幼儿教学活动的效果。每个幼儿天生都喜爱音乐,音乐能够让幼儿直观感受到各种情绪,也能促进幼儿表达能力的提高和身心健康发展。教师把游戏贯穿在幼儿的音乐教学活动中,开展幼儿园音乐游戏化教学,不仅契合幼儿身体与...
关键词: 初中体育 竞技项目 训练渠道 评价机制
初中体育田径教学改革过程中,体育教师要以“健康第一”的思想理念为工作指南,有效突破系统性与完整性的束缚,合理创设轻松愉悦的教学氛围,促进竞技内容更加简单化、生活化和趣味化,拓宽田径项目训练渠道,不断优化评价机制,为全面提高初中体育田径教学效果做出应有的贡献。
关键词: 新时代 中国特色社会主义 立德树人
用新时代中国特色社会主义文化立德树人,就要发挥中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的作用,在高中思政课教学中,让每位学生人人能够“唱好中国歌曲”,个个能够“讲好中国故事”,积极参观学习、观看演出,让高中思政课成为学生的期待,从而增强其文化自信、立德树人,培育担当民族复兴大任的时代新人!
关键词: 细节 表率 影响
“以身立教,为人师表”,朴实而细腻,存在于教师生活的点滴中,代表着教师的表率作用。教师的言行举止,即使是极其微小的习惯和动作,对学生的精神世界都会产生影响,使得学生在潜移默化中去学习和模仿。因此,想要学生做到,教师自己应当先做好表率。
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