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琼州学院学报杂志

杂志介绍

琼州学院学报杂志是由海南省教育厅主管,琼州学院主办的一本省级期刊。

琼州学院学报杂志创刊于1994,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

琼州学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:海南省教育厅

  • 主办单位:琼州学院

  • 国际刊号:1008-6722

  • 国内刊号:46-1071/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 新时期黎族地区的广场文化

    关键词: 新时期  黎族地区  广场文化  

    本文对新时期黎族地区广场文化的兴起、广场文化类型、构建特色和功能等相关问题加以论述。

  • 黎族与古越族后裔文身之比较

    关键词: 黎族  百越后裔  文身文化  比较研究  

    本文对黎族与百越后裔相关民族文身文化进行多层面的研究。

  • 古代黎族的生殖崇拜文化钩沉

    关键词: 黎族  生殖崇拜  内涵  

    本文从黎族现存性崇拜遗物以及服饰图案和龙被艺术中遗存的古代信息中,钩稽出古代黎族社会中的女性生殖崇拜和男性生殖崇拜的内涵。

  • 社会工作介入退役军人安置工作的思考

    关键词: 社会工作  介入军人退役安置工作  思考  

    将社会工作的理念、方法、技巧介入到军人退役安置工作,有助于促进安置问题的解决。

  • 三亚红色旅游资源的开发现状分析及其对策

    关键词: 三亚  红色旅游资源  开发  对策建议  

    本文对三亚红色旅游资源的开发现状进行分析,并就开发红色旅游资源的问题提出相关对策建议。

  • 构建党员发展工作的质量保障机制

    关键词: 高校党建  党员质量  保障机制  

    本文从建立健全大学生党员发展的基础保障机制、教育培养机制、民主监督机制和检查评价机制等四个方面,论述高校发展学生党员工作质量保障体系的建设。

  • 构建高校教师党员联系班级长效机制的思考

    关键词: 教师党员联系班级  学生党建  长效机制  

    本文分析高校教师党员联系班级的重要意义,提出其工作重点,并就如何构建长效机制进行探究。

  • “体验式”教学:高职院校思想政治理论课实践教学新模式

    关键词: 高职院校  思想政治理论课实践教学  体验式教学  

    体验式教学有助于提高高职院校思想政治理论课实践教学效果。

  • 试论校企合作背景下高职院校的校园文化建设

    关键词: 高职院校  校园文化建设  问题与对策  

    本文提出高职院校在校企合作背景下校园文化建设上所存在的的问题与对策。

  • 宏观经济学教学方法探讨

    关键词: 宏观经济学  教学方法  探讨  

    本文分析宏观经济学的自身特点,并据此提出相应的有效的教学方法。

  • 现代语境下外国文学的教学改革与实践

    关键词: 外国文学教学  流行文化  立体化教案  

    外国文学教学亟待做出改革,须结合我们所处的现代语境进行。

  • 关于提高高职院(系)教学管理执行力的探索

    关键词: 高职院校  教学管理  执行力  

    本文就如何提高教学管理的执行力,从领导者、执行者和教师三个方面进行阐述。

  • 加强“多方沟通”,构建“以人为本”学生评教体系

    关键词: 管理本位  多方沟通  以人为本  学生评教体系构建  

    本文指出学生评教应通过加强"多方沟通",构建"以人为本"的学生评教体系,从而真正起到促进教师的专业发展和提高教学质量的作用。

  • 谈大学新生思辨能力的缺失与对策

    关键词: 思辨能力  自主学习意识  文理思辨  

    本文通过思辨能力的含义入手,探讨培养大学新生学习中思辨能力的相应对策。

  • 浅析生态化的外语教学环境

    关键词: 计算机网络  生态化  外语教学环境  

    本文指出教育生态学是探讨和揭示教育生态系统的基本规律的学科,对于构建和谐、兼容的教学环境有着重要的意义。

  • 会计专业教育与学生人生观的培养

    关键词: 会计教育  会计专业  人生观  会计学习  

    本文探讨在读会计系学生存在的问题,以及在专业教育领域如何帮助学生建立正确人生观。

  • 浅谈如何培养大学生的英语自主学习能力

    关键词: 英语自主学习能力  教师期待  引导归因  

    本文主要从教师的角度谈论如何帮助学生培养英语自主学习能力。

  • 大学英语口语交际策略培训中的有效合作学习设计

    关键词: 大学英语  交际策略培训  合作学习  策略设计  

    本文从分析在合作学习中实施英语口语交际策略培训的必要性出发,探究合作学习在当前教学中存在的主要问题,进而提出有效合作学习策略设计。

  • 预测原理在大学英语听力教学中的应用

    关键词: 大学英语  预测方法  听力教学  

    本文从理论和实践的角度,阐述了运用"预测原理"提高英语听力理解能力的方法和途径。

  • 大学生考试作弊的动力机制分析

    关键词: 大学生  考试作弊  动力机制  

    本文利用管理动力机制理论分析大学生考试作弊行为动力机制,并提出改革和创新考试管理机制设计来启动杜绝作弊行为的动力。

  • 从《两只蓝鸟》看劳伦斯短篇小说的批判与讽刺主题

    关键词: 批判  讽刺  两性关系  

    本文以《两只蓝鸟》为例,分析劳伦斯是如何运用幽默与讽刺对现代人扭曲的两性关系和柏拉图式的爱情进行无情的批判与讽刺的。

  • 从《海的女儿》探究安徒生悲剧童话的价值

    关键词: 海的女儿  安徒生  童话价值  

    本文试着通过联系安徒生的人生经历和亚里士多德的悲剧理论,分析安徒生童话的悲剧价值。

  • Richard Cory一诗的文体分析

    关键词: richard  cory  文体分析  

    本文从诗歌的韵律格式,词汇和标点符号特点以及修辞三个层面来分析埃德温.阿林顿.罗宾逊的代表作"Richard Cory"的文体特点。

  • 从All Men Are Brothers看赛珍珠的女性主义意识

    关键词: 女性主义  女性主义意识  all  men  are  brothers  赛珍珠  

    本文用女性主义翻译理论分析赛珍珠的All Men Are Brothers,从译本序、词汇、句法、段落四个方面将原文、赛珍珠的译本和男性译者沙博理的译本进行比较分析。

  • 对女性个体经验的言说——论玛丽·雪莱的《玛西尔达》

    关键词: 主体性场域  父权社会  女性个体经验言说  

    玛丽·雪莱在《玛西尔达》借助于对女性个体经验的言说,直言了女性在父权社会主体性场域内外的个体经验的文化困境。

  • 从苏童的《妻妾成群》探究中国的女性权力问题

    关键词: 苏童  女性权力  生存抗争  

    本文分析苏童小说《妻妾成群》,深刻地揭示了女性生存权力的抗争。

  • 合作原则和礼貌原则在小说人物对话中的运用分析——以《弗朗西斯·麦康伯短促的幸福生活》为例

    关键词: 合作原则  礼貌原则  对话分析  

    本文采用合作原则和礼貌原则分析《弗朗西斯·麦康伯短促的幸福生活》中的典型对话。

  • 从图式理论角度看《中文菜单英文译法》

    关键词: 图式理论  菜名翻译  探究  

    本文试图以图式理论为指导,以《中文菜名英文译法》为着眼点,评价其翻译方法及策略,并探讨存在的问题。

  • 浅论舞蹈与音乐的关系

    关键词: 舞蹈  音乐  关系  

    本文从舞蹈的起源、二者在感官上的统一性、在节奏上的联系等角度论述了舞蹈与音乐之间的密切联系和相互关系。

  • 海南五指山市什拱村苗族民间音乐考察与研究

    关键词: 海南苗族  什拱村  民间音乐  考察  

    本文指出海南苗族什拱村民间音乐现状,显示出仪式音乐作为民间信仰的顽强生命力。

  • 话语权争夺:外宣翻译的焦点

    关键词: 话语权  外宣翻译  探究  

    本文对外宣翻译中"话语权"争夺的表现和影响相关问题加以论述。

  • 浅析英语翻译的异化和归化

    关键词: 归化  异化  翻译  

    本文将从跨文化的角度来探讨文学翻译中的异化现象。

  • 广告英语翻译的目的论研究

    关键词: 目的论  广告英语  翻译策略  

    本文以目的论为依据,分析了译者在广告英语翻译过程中所选用翻译方法的目的性。

  • 英语阅读理解能力影响因素状况调查

    关键词: 英语阅读  理解能力  影响因素  

    本文指出影响学生阅读理解能力的因素中,词汇和句法知识占较大比重,而语篇知识、阅读策略、背景知识及阅读量也在一定程度上制约着其阅读理解。

  • 浅议高职英语听力教学中的衔接和连贯

    关键词: 高职听力教学  衔接  联贯  语篇分析  

    本文试图从语篇的衔接和联贯的角度出发来帮助学生从语篇分析的角度提高听力理解能力。

  • 大学英语听力测试影响因素及其应试策略

    关键词: 听力理解  应试技巧  听力题型  

    本文就如何做好听力测试,提高学生的听力成绩相关问题加以论述。

  • 非英语专业学生二语写作中词块使用研究

    关键词: 非英语专业学生  二语写作  词块  

    本文依据Nattinger和DeCarrico(2000)的词块分类理论,采用对比分析法,探究高分组与低分组学生词块使用的差异。

  • 文学圈在外语阅读课堂的应用

    关键词: 阅读课堂  文学圈  大学英语  

    本文主要介绍文学圈在外语课堂的操作和具体实施以及在具体运用过程中将会遭遇的一些困难。

  • 浅论商务英语人才培养的复合度

    关键词: 商务英语  人才培养  复合度  

    本文就商务英语人才培养复合度的相关问题加以论述。

  • 基于课程文件的英语教学评价之“考试、考查”阶段的研究

    关键词: 中学英语教学  教学评价  考试  考查  

    本文就"考试、考查"阶段中学英语教学评价发展的时代背景,特点及理论基础等相亲问题加以论述。

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