关键词：学习方法 教学行为 自主学习者 成人大学生 学习信心 

摘要：支持服务是针对成人教育大学自主学习者的学习特点而提出的,为的是弥补成人大学生学习中时间、精力、能力等的不足,增强其学习信心以坚持完成学业。它涉及到学生从报读开始至完成学业的整个过程即包括学前支持服务、学中支持服务和学后支持服务。学前的支持服务主要是针对已报到注册但尚未正式开始课程学习的新生而进行的;学中的支持服务主要是指课程教学过程中的学习支持服务;学后的支持服务主要是指课程学习结束后考试之前的学习支持服务。

人才资源开发杂志要求:

{1}中文摘要300字左右，每篇文稿可选3～5个关键词，中英文关键词须对应，不得使用缩写词。

{2}选题新颖，数据可靠，论点鲜明，层次清楚，文字简练。

{3}百分数和几分之几，一律使用“%”和“x/x”，而不用“百分之五十”、  “四分之一”。另x% - x%不能省略成x- x%。

{4}引言：概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题，重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状，阐述本文的目的，简述立题调研、文献分析，以及查阅方法、结论等。

{5}如系国家、省部级重大科技攻关项目或有创新性的科研成果论文，亦请在介绍信中说明。

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