关键词：英语课堂 教学情境 学习效率 

摘要：落实英语新课程要求，就要教师注重学生英语学习的兴趣培养。而培养学生的英语学习兴趣，就要求教师根据教学内容恰当运用不同方式进行。笔者探讨了实施情境教学以提高学生英语学习效果的具体做法。

人才资源开发杂志要求:

{1}中文摘要300字左右，每篇文稿可选3～5个关键词，中英文关键词须对应，不得使用缩写词。

{2}选题新颖，数据可靠，论点鲜明，层次清楚，文字简练。

{3}百分数和几分之几，一律使用“%”和“x/x”，而不用“百分之五十”、  “四分之一”。另x% - x%不能省略成x- x%。

{4}引言：概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题，重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状，阐述本文的目的，简述立题调研、文献分析，以及查阅方法、结论等。

{5}如系国家、省部级重大科技攻关项目或有创新性的科研成果论文，亦请在介绍信中说明。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社