“引动导探”教学法浅述

韩居士; 滕双堂; 韩玉平

关键词:教学法 教学实践研究 1999年 新课程改革 教学方式 

摘要:“引动导探”教学法是山东省青州第一中学自1999年转变传统的“授——受”教学方式。培养学生的整体素质、创新能力和实践能力的教学实践研究,在当前的新课程改革中,这一教学方法又得到了进一步的总结和升华。

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