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人民教育杂志

杂志介绍

人民教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办的一本北大期刊。

人民教育杂志创刊于1950,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

人民教育杂志

北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国教育报刊社

  • 国际刊号:0448-9365

  • 国内刊号:11-1199/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥432.00

  • 深化改革是推动教育事业科学发展的强大动力(下)

    关键词: 教育改革  科学发展  教育事业  循序渐进  教育规划  教育领域  国家统一  自主改革  

    四、深化教育改革需要循序渐进。 两年多来,为贯彻落实《教育规划纲要》,推进教育改革,教育领域进行了积极探索,取得了明显成绩,也积累了一定的经验。确定了从国家统一实施、地方承担试点以及基层自主改革三个层面,围绕培养模式、办学体制、管理体制和保障机制四个方面开展教育改革的顶层设计;

  • “多彩教育”成就最好的我们

    关键词: 区域教育  发展规划纲要  教育发展  教育规划  教育改革  区域特色  二七区  

    随着“普九”目标的实现,区域教育的重心由“有学上”过渡到“上好学”,“优质”和“均衡”成为义务教育发展的必然诉求。近年来,河南省郑州市二七区切实贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)精神,立足区域特色,

  • 教育:直面未知的世界

    关键词: 教育过程  世界  联合国教科文组织  中国教育  科学研究院  教育论坛  未来教育  袁振国  

    “我们的理想是不同的人在教育过程中变得更加不同,不是变成相同的人。”中国教育科学研究院院长袁振国,在由中国联合国教科文组织全国委员会主办的题为“教育:直面未知的世界”2012世界未来教育论坛上,面对来自世界各地的200多位专家、校长和教师,讲述着未来教育面临的种种挑战。

  • “中国基础教育改革与杰出人才培养高端论坛”启事 探讨优秀人才成长规律 为培养杰出人才奠基

    关键词: 基础教育改革  人才培养  杰出人才  人才成长规律  论坛  中国  启事  

    由北京大学老教授协会基础教育研究与发展中心和《人民教育》编辑部共同举办的“中国基础教育改革与杰出人才培养高端论坛”,将于2013年4月20日至21日(19日报到)在北京大学召开。钱学森先生曾问:“为什么我们学校总是培养不出杰出人才?”一句话警醒多少教育者!回答它,

  • 用智慧滋养美丽心灵——辽宁省凤城市第六中学教书育人新探索

    关键词: 教书育人  凤城市  辽宁省  中学  心灵  智慧  育人工作  育人氛围  

    在中国东北边陲临近鸭绿江人海口处,有一所远近闻名的学校,因其卓有成效的育人工作,而被当地老百姓交口称道。学校面积虽然不大,但在温润江风的吹拂下,整洁的校园常年一派生机勃勃的景象,处处流露出浓浓的育人氛围。

  • 教育理想与教育改革

    关键词: 教育改革  教育理想  中国教育  教育管理者  教师  

    中国教育在不断改革中发展。教育改革曾经给人们描绘了美丽、美好的教育图景,很多教师、教育管理者也怀着各种教育理想热情地投身于教育改革之中,希望中国教育能够改善,自己的教育理想能够实现。然而,随着改革的深入,

  • 内涵发展与跨越式发展的实践

    关键词: 跨越式发展  内涵发展  教育事业发展  实践  发展规划纲要  创新管理模式  呼图壁县  教育改革  

    位于我国西部的新疆呼图壁县,近年来贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,围绕《呼图壁教育事业发展“十二五”规划》、《关于加快推进呼图壁县教育事业跨越式发展的意见》确定了任务目标,加强制度建设,注重改革和创新管理模式,教育管理步入了科学化、规范化、精细化和特色化轨道,整体水平已进入到内涵发展和跨...

  • 关于德育观念与德育行为的追问

    关键词: 德育行为  德育观念  追问  基础教育  理性审视  学习技能  基础知识  传统教育  

    当我们理性审视基础教育的现状时,可以清晰看到,传统教育确实存在严重不足:过分重视基础知识和学习技能,而学生的情感、社会性、生活与学习态度、人生信念与价值观、创造性等方面没有得到应有的重视和良好的教育。

  • 巧用“激励式评价”

    关键词: 动态评价  激励式  优秀毕业生  巧用  少先队员  综合评价  主阵地  小学生  

    我尝试着把班级作为动态评价的阵地,分4个板块。1.实现理想板块:是综合评价板块,是评价的主阵地。它包括:“乘着月亮船去摘星星”、“合格小学生”、“优秀小学生”、“少先队员”、“优秀少先队员”、“准毕业生”、“优秀毕业生”等称号,最后进入“奔向理想”板块。

  • 话题:关注语文教学的文体意识:观点 小学说理文如何教

    关键词: 小学阶段  说理文  文体意识  语文教学  话题  逻辑思维能力  语言表达方式  小学生  

    小学阶段,说理文的意义不可忽视。它是小学生学好议论文的基础,是培养小学生逻辑思维能力的有效载体,学习议论文还有助于学生形成抽象性、概括性和严密性的语言表达方式,使其善于表达自己的观点。

  • 《学与问》课堂实录

    关键词: 课堂实录  学生  教师  老师  板书  

    (教师与学生聊天引入,略)师:今天啊,老师想来听听你们有哪些“稀奇古怪”的问题。(板书:问)生:人为什么不可以到火星上去生活啊?生:恐龙为什么会灭绝?生:人为什么要穿衣服?(举手的学生越来越多)师:你的问题真稀奇!

  • 说理文不能上成“说教课”

    关键词: 说理文  说教  教学方式  文体特点  教学过程  教学资源  课文  

    《学与问》这一堂课中,教师准确地把握了课文的文体特点,采用了最适合说理类课文的教学方式,教学过程时刻关注学生的状态,并及时收集、处理来自学生的“生成”,使之成为新的教学资源。尤其在以下三个方面,充分显示了说理文教学的特点。

  • 价值观教育的新路径——北京市中关村第四小学“常青藤”课程的实践探索

    关键词: 品德教育  课程  中关村  北京市  实践  小学  路径  品德与社会课  

    当前,学校品德教育中存在的最大问题是知行不一。对“品德与社会课”教学,越来越多的学校和教师强调教学要贴近学生生活,但在课程的设计上,所谓的“知”更侧重于学生对生活现象的感知。这种感知、体验是表面的,未能让学生认识到人的社会本质是相互联系和彼此依存的。

  • 站在学生身后的教师——美国课堂给我们的启示

    关键词: 课堂教学改革  学生学习方式  美国  教师  基础教育  理论界  

    近年来,以转变学生学习方式为导向的课堂教学改革十分活跃,大江南北涌现出各类典型。理论界与实践界对此有许多不同的声音,在对美国基础教育的考察中,我们发现了许多体现“让教于学”价值取向的课堂镜头。

  • 教育科研是学者型教师成长的摇篮

    关键词: 教育科研  教师成长  学者型  儿童学习  70年代  情境教育  小学  

    我在小学已经工作了50多年,深感教育是一门科学。教育丰富而复杂,需要我们去研究、探寻少年儿童学习的奥秘,揭示他们成长的规律。上个世纪70年代末,在那百废待兴的年代,我开始了情境教育的探索,

  • “中国梦·教育梦”大型征文活动启事

    关键词: 征文活动  中国梦  启事  教育  英雄梦  世界观  孩子  熏陶  

    为细琐、窘迫的生活所羁绊,会让我们诞生出富足梦;被风吹跑了屋顶,杜甫才有了大庇天下的梦;而常常受到正义故事熏陶的孩子,一定总会做伟岸的英雄梦……每个人心中都有一个属于自己的梦,它源自我们的生存状态、思考和世界观。

  • 万方:家庭教育应给孩子独立成长的空间

    关键词: 家庭教育  诞辰100周年  孩子  万方  中国戏剧  青年导演  全神贯注  曹禺  

    2010年初春,曾获得第二届中国戏剧奖·曹禺剧本奖的话剧《有一种毒药》,由青年导演苏蓬执导重排,以纪念曹禺先生诞辰100周年。首演场,《有一种毒药》的编剧、曹禺的女儿万方正坐在观众席里全神贯注地、静静地观看。台上,

  • 只要细心生活、热爱生活.时光总会留下——爱的印记

    关键词: 热爱生活  细心  印记  好奇心  夏天  孩子  

    一 小时候,夏天里阳光最灿烂的那一天,奶奶就开始翻箱倒柜了。她把衣柜里大大小小散发着樟脑味的棉衣,依次挂在长长的晾衣绳上。西墙下,还放一张大床,上面摆满冬季的鞋帽衣物。我们小孩子好奇心强,夏天想着冬天的美好,

  • 高位均衡促公平 丰富内涵求发展——黑龙江省哈尔滨市香坊区做强区域教育的思考与实践

    关键词: 区域教育  哈尔滨市  黑龙江省  公平  实践  教育均衡发展  2009年  教育局长  

    总体思路:下活区域教育离位均衡这盘棋 陶继新:您作为一方的教育局长,据我了解在推动区域教育均衡发展和促进教育内涵建设上做了许多工作,并取得了一些成效。王海山:黑龙江省哈尔滨市香坊区2009年完成了“双高普九”,2010年完成了第一批26所义务教育中小学校的标准化建设,

  • 你知道为什么写诗吗——《始终》散评

    关键词: 写诗  诗的本质  魏尔伦  诗人  教育  兰波  

    法国诗人阿尔蒂尔·兰波在与另外一位诗人魏尔伦舌战的时候,脱口而出说:“你是知道怎样写诗,但我知道为何写诗。”知道怎样写诗,却不知道为何写诗,其实是丢失了诗的本质,只有诗的空壳。由此想到教育。我们知道为什么做教育吗?

  • 《义务教育学校校长专业标准》首次系统建构我国义务教育学校校长的6项专业职责

    关键词: 义务教育学校  校长专业标准  学校校长  系统建构  职责  社会主义办学方向  学校发展  

    教育部2月26日举行新闻会,正式颁布《义务教育学校校长专业标准》,第一次明确提出了校长的6项专业职责。其中,“规划学校发展、营造育人文化”体现了校长对学校的价值领导,既坚持了社会主义办学方向,也为学校特色发展留下了空间,

  • 《国民旅游休闲纲要》:地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假

    关键词: 地方政府  旅游休闲  中小学  国民  国务院办公厅  高等学校  时间  

    国务院办公厅日前公布《国民旅游休闲纲要(2013--2020年)》。《纲要》提出:“在放假时间总量不变的情况下,高等学校可结合实际调整寒、暑假时间,地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假”;

  • 教育部:"奥数"挂钩入学校长将被追责

    关键词: 校长责任  教育部  挂钩  奥数  人学  违规现象  座谈会  副部长  

    日前,教育部副部长刘利民在教育部召开的座谈会上表示,如有学校将“奥数”与入学挂钩的,要严肃追究校长责任。对辖区内学校监管不力,存在“奥数”同入学挂钩等违规现象的

  • 教育部暂停农村义务教育学校撤并

    关键词: 农村义务教育  义务教育学校  教育部  撤并  暂停  基础教育  专项规划  学校布局  

    教育部基础教育一司副巡视员杜柯伟2月26日表示,教育部正在要求和指导各地以县为单位制定2015年前农村义务教育学校布局专项规划,并报国家教改领导小组备案。在完成备案之前,暂停农村义务教育学校撤并。

  • 北京“八个严格”为中小学生减负

    关键词: 北京市教委  学生减负  学生负担  考试评价  课程计划  作业量  新学期  中小学  

    北京市教委“减负通知”,规定从2013年春季新学期开始,全市所有中小学将在学校课时、作业量和考试评价等方面量化减轻学生负担。8条新规包括:严格执行国家和北京市课程计划,严格控制学生在校学习时闻,严格控制作业量,

  • 减负,可以有所作为

    关键词: 减负  体育锻炼时间  课业负担过重  通报制度  社会监督  新学期  关键词  浙江省  

    2013年春季新学期,“减负”成为关键词。先是浙江省宣布建立并实施小学、初中“减负”情况通报制度,接受社会监督。紧接着,同一天,吉林省长春市出台“学生每天体育锻炼时间不少于1小时”等10项“减负”新规。北京市则以“八个严格”向学生课业负担过重的“老大难”问题“宣战”。

  • “人教杯”首届全国中小学生书法大赛暨展览征稿启事

    关键词: 大中小学生  书法教育  征稿启事  展览  大赛  人民教育出版社  社会主义文化  教育指导纲要  

    为积极贯彻“扎实推进社会主义文化强国建设”指示精神,落实《中小学书法教育指导纲要》部署,促进全国中小学书法教育的普及、提高,为广大中小学生书法学习、交流搭建平台,人民教育出版社将举办公益性的“‘人教杯’首届全国中小学生书法大赛暨展览”活动。

  • 再上层楼——黑龙江省哈尔滨市香坊区近年教育发展略记

    关键词: 教育发展  哈尔滨市  黑龙江省  经济社会发展  教育优先发展  政府行为  人力资源  中小学校  

    黑龙江省哈尔滨市香坊区高度重视教育在经济社会发展中的全局性、基础性、先导性的战略地位,坚持教育优先发展,不断强化政府行为。努力打造人力资源强区。目前,全区现有各级各类中小学校87所,教职工6200名,在校生73500名。

  • 送我一棵苗——辽宁省凤城市第六中学

    关键词: 辽宁省  凤城市  中学  自主建构  价值引领  教育  学生  学校  

    教育的最终目的是道德的提升和人格的健全。实现这一目的的途径有很多.辽宁省凤城六中探索出这样的一条路:学校的价值引领+学生的自主建构+活动的体验提升。

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