期刊在线咨询服务, 立即咨询
人民教育杂志

杂志介绍

人民教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办的一本北大期刊。

人民教育杂志创刊于1950,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

人民教育杂志

北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国教育报刊社

  • 国际刊号:0448-9365

  • 国内刊号:11-1199/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥432.00

  • 这些,就是教育——那一盏盏亮着的灯

    关键词: 教育  暴风雨  挣扎  

    我年轻时遭逢“”浩劫,18岁那年去农村插队,那些年的困窘生活,在多年后逐渐浓缩为几幅图景及意象,成为我的青春记忆。我曾在暴风雨之夜跋涉:伸手不见五指的野外,我在泥泞中挣扎,瓢泼大雨,无处躲避;我大口地喘息,每迈出一步都悬着心,因为害怕滑人河渠和池塘中。这时候,绝望无助,只要远处隐约有一点灯火,都会燃起希望……其后,不止...

  • 你知道我在找你吗?

    关键词: 集体生活  星期天  办公室  学生  上网  内向  陪读  家长  

    6年前的一个星期天,晚上9点多钟了,我在家里看报纸。忽然电话铃响起,生活老师心急火燎地通知我:班上有名学生,下午外出购物到现在还没回校!这是个性格极为内向的听障少年,他刚来校时,因无法适应集体生活,家长还陪读过一个月。我立刻赶到学校,先向学生了解他下午的一些表现,得知他下午买过许多食物。在查看了他的床铺后,根据他爱好上...

  • 这些,就是教育

    关键词: 教育  监理工作  办公室  中年人  学生  备课  老师  教材  

    那天在办公室,有位十几年前教过的学生来看我。见我正忙着备课,笑着说,老师还用得着备课啊,您都教了20年了,以前教我们时已经教得很好啦。他的话让我感到舒心。他探头看看我摊在桌上的教材,有点歉意地说,不过,您教我们的化学我现在是一点也记不得了,真的,完全不记得了。这位学生现在从事建筑监理工作,是30多岁的中年人了。

  • 不一样的“阿慢”

    关键词: 打电话  老师  学生  同学  毕业  学校  

    一个学生打电话给我:“老师,四班的同学们都很想您,毕业10多年了,大家慢——慢——地长大了……老师,您慢——慢——地走,不着急,我们在学校大门那等您。”

  • 我要这样生活

    关键词: 生活  工作时间  教育  学校  学生  校园  教书  

    请别奢望我会把所有的时间都给了学校、给了学生。 那不是教育。 至少不是我要的教育。 下课了,改完作业了,备好课了,走出校园,我就该走向教育工作时间以外的我。我很认真地工作,我很讲效率地教书,就是为了我能赢得更多的属于我自己的时间。阳光照耀在肩上,我会暖暖地走向原野,走向森林。我看着小鸟在空中轻捷地划过痕迹,我看着小草在...

  • 孤立

    关键词: 中国学生  美国作家  身份认同  中国人  老师  

    美国作家彼得·海勒斯在《江城》一书中谈到他跟自己那些中国学生的关系:“每当我提起中国人的排外情绪,他们莫不生出重重防备之心。我据此认为,在他们的身份认同中,大街上随意骚扰老外的中国人身份大过于外国老师面前的学生身份。并且,仍旧有许多场合,学生们会很不爽地低下他们的脑袋。……

  • 被淘汰的是“淘汰制”

    关键词: 高二年级  竞争意识  高考成绩  学习氛围  竞争机制  语文课  升学率  

    1993年,学校要我担任高二年级长兼“重点班”的语文课。我心劲很高,特别希望让这一届的升学率能上个台阶,故而一开学,就烧了一把火:重点班学生实行“末位淘汰制”。 学校高考成绩不理想,我总觉得是“重点班”学习氛围不够紧张,竞争意识不够激烈,如果年级里引进竞争机制,会令学生形成紧迫感和危机感,激发上进心,调动他们的竞争意识。

  • 与丰富、高贵的心灵相遇

    关键词: 心灵  教师精神  文章  

    从晨曦微露到夕阳西下,我一遍一遍读着这些文章。我的心仿佛一尾长途跋涉的鱼,缓缓溯流而上,抵达了教师精神的源头。 这是一个未曾经历的世界,而又如此鲜活地站立在面前。这种感觉,犹如隔着遥远的岁月,向一种消逝的精神传统致敬,然而它们的确存在着——只不过零落而散乱,如今聚在一起,发出温暖美好的光。

  • “高中多样化发展”系列之二——高中多样化:重建高中教育的价值坐标

    关键词: 高中教育  价值坐标  多样化发展  国家竞争力  学校教育体系  人才战略体系  人生幸福  高中阶段  

    在整个学校教育体系中,高中阶段教育处于非常特殊且重要的位置,具有不可替代的教育作用和价值。它既是国家人才战略体系中不可忽略的“特殊领地”,又是个体人生幸福和事业成功不能忽视的“转折时期”;它既是基础教育的顶端,又是职业预备教育的起步;既是一个人学术性发展突飞猛进的学龄段,又是一个人个性品行日渐成熟的年龄段。总之,无论...

  • 完善政策制度推进普通高中特色发展

    关键词: 普通高中教育  特色发展  政策制度  国民教育体系  学生全面发展  培养创新人才  发展规划纲要  教育改革  

    普通高中教育是国民教育体系中承上启下的重要阶段,在促进学生全面发展的教育过程中发挥着不可替代的重要作用,对培养创新人才具有特殊意义。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称((教育规划纲要》)对普通高中未来发展提出“鼓励普通高中办出特色”新要求。走特色发展之路,是普通高中教育改革的必然要求,是普...

  • 以综合改革的思路推进义务教育均衡发展

    关键词: 教育均衡发展  义务教育  改革  政府工作报告  办学条件  资源配置  教育生态  教育体系  

    多年来,在探索和推进义务教育均衡发展的过程中,我越来越认识到,推进义务教育均衡发展不能仅仅靠资源配置等办学条件的均衡去解决问题,不能就均衡谈均衡,就义务教育谈义务教育,而是要建立良好的教育生态,重建教育体系。我的这一想法,在党的十八大和两会后更加明确和坚定。党的十八大报告、政府工作报告都提出,要深化教育领域综合改革。...

  • 我有一个关于学校的梦想

    关键词: 梦想  学校  试验田  大自然  孩子  校门  校园  尊重  

    我有一个梦想,一个关于学校的梦想。我想建设一所充溢着幸福味道的学校—— 让我们沿着大树和花草组成的校门、校路走进去:校园是一块块花花绿绿的土地,那是孩子们劳作的试验田,他们走过耕耘、播种和修剪的季节,正在忙着收获果实。一年的辛苦教会了他们如何去读懂和尊重每一种生命;面对大自然的威严和慈爱,知道了怎样敬畏天地神明。田野...

  • 阳光放歌我的梦

    关键词: 阳光  教育博客  2008年  教育杂志  卷首语  园丁  朗诵  

    我是一名园丁,曾做过一个梦:在阳光灿烂的春天,我手捧着自己出版的教育新书《阳光放歌》,笑容满面,爱不释手,大声朗诵,激情飞扬……2008年春天,我自建了教育博客,从此迷上文字,养成写博习惯。当我的第一篇散文《“博爱”让我心飞翔》发表在地方教育杂志“卷首语”上时,我激动的心情难以言表。

  • 教育改革成果应如何推广应用

    关键词: 教育事业发展  改革成果  应用  推广  体制机制改革  资源优化配置  学校布局  人事管理制度  

    教育改革成果可以分为两大类别,第一类改革成果是与教育事业发展和资源优化配置有关的教育体制机制改革方面的成果,涉及政府在教育规划、学校布局、管理体制、办学体制、投入机制、招生考试、教师培训、人事管理制度等方面的改革和创新,也包括政府对学校的管理改革和创新;第二类是与提高教育教学质量密切相关的、学校在办学过程中进行的办学...

  • 办孩子们喜欢的学校

    关键词: 学校  孩子  办学方向  名校  校长  

    每一位校长都希望自己的学校成为名校,但我更希望能够办一所真正被孩子们所喜欢的学校。办孩子们喜欢的学校,就是我们的办学方向与追求。

  • 小学品德学科师资存在的问题及对策

    关键词: 基础教育课程改革  小学  师资  学科  学校德育工作  教师队伍素质  

    小学品德课程是学校德育工作的一个重要阵地。如何提高小学品德课程育人的针对性和有效性,一直是我国基础教育课程改革的难点。实施新课程后,小学品德课程分为低年级“品德与生活”和中高年级“品德与社会”。“品德与生活”课程以引导儿童热爱生活、学会关心、积极探究为核心,以培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标...

  • 国外中小学手机管理制度的分析及思考

    关键词: 管理制度  中小学  手机  国外  中学班主任  北京师范大学  班主任工作  教育实践  

    一位江西的读者在来信中说:“我是一名中学班主任,在做班主任工作时,最让我头疼的就是学生带手机进校园、进课堂的现象。不管是严令禁止,还是尝试和学生达成‘君子协议’,学生在课堂上用手机聊天、玩游戏的现象都屡禁不止。我们国家对手机管理并没有统一的规定,一般都由学校自行决定处理方式,但是效果好坏不一。我想知道其他国家的学校对...

  • 沙盘游戏室里的守护

    关键词: 沙盘游戏  心理教育  心灵成长  幼儿园  杜鹃花  孩子  学校  

    在学校和幼儿园,沙盘游戏是心理教育的一种技术。沙盘游戏室深受孩子们喜欢,有各式的花朵、树木,还有洋娃娃、枪炮等孩子们喜欢的玩具。 在我的沙盘游戏室发生了许多心灵成长的故事。当小雨初次来到沙盘游戏室时,她挑选了一棵白色杜鹃花的盆景放在了沙盘的中心。

  • “三维七段”单元教学:建构新型课堂的突破路径

    关键词: 三维目标  单元教学  课堂  路径  学生自主  高中新课程  课程改革  素质教育  

    深入推进新一轮课程改革,教师的教育理念和教学行为必须实现由应试教育向素质教育的转变。但在实施高中新课程的过程中,我们遇到了诸多困扰和难题:如何将课堂还给学生?如何从“以讲为主”转变为指导学生自主、合作、探究学习?三维目标如何实施和达成?

  • 莫言获奖:语文教学的好建议(下)

    关键词: 语文教学  莫言  第三种力量  想象力  学生发展  80年代  文学流派  马尔克斯  

    想象力是作家的法宝。也应是学生发展的“第三种力量”:语文教学要突破“想象要合理”的桎梏。走出一片新天地 莫言为什么受到诺奖评委会的青睐?最重要的是他的想象力。评论家和学者们认为,莫言的想象力非常丰富,进发出来非常大气,充满激情。上世纪80年代,世界各种文学流派涌人中国,包括福克纳和马尔克斯,影响了莫言,但后来莫言“逃离...

  • 激发智慧 释放潜能——江苏省连云港市“建构式生态课堂”的实践探索

    关键词: 生态课堂  连云港市  实践探索  构式  江苏省  智慧  激发  教学改革  

    2001年,我们深入课堂,调。研课堂教学的现状,研究有效教学的策略。之后,连云港市相继实施了“三案六环节”和“六模块建构式课堂”的教学改革,取得了丰硕的成果。在此基础上,我们总结前期教学改革的经验和不足,逐步形成“建构式生态课堂”。

  • 志在杏坛 意笃情深

    关键词: 20世纪80年代  杏  师范学校  教书育人  教师  

    20世纪80年代,生长在山里的我毅然踏进了师范学校的大门,而后便耕耘杏坛,播种希望。蓦然回首,韶华悄逝,我已从青年步入中年,从青涩变得成熟,从平淡走向多彩,在路途上渐渐悟出了教书育人的真谛,心里充盈着做教师的幸福与快乐。

  • 母亲:我的教育家

    关键词: 故事  文学  文学作品  当代作品  

    母亲去世快20年了,但我一直按照母亲的要求践行着教育,一刻也不敢懈怠。我爱母亲,不仅仅因为她是我的母亲,还因为她是我最最敬仰的“教育家”——虽目不识丁,却有着宽广的情怀和诲人韬略。

  • 刘延东:一定要把农村义务教育办好

    关键词: 农村义务教育  刘延东  中央政治局委员  国务院副总理  农村孩子  教育现代化  成长成才  城乡差距  

    中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在云南、贵州考察时指出,贯彻党的十八大和两会精神,基本实现教育现代化,重点难点都在农村。要下更大气力办好农村义务教育,为亿万农村孩子成长成才奠定坚实基础。她强调,要加大支持农村义务教育的力度,缩小城乡差距,使农村孩子接受公平而有质量的义务教育。

  • 《中小学教材选用管理办法(征求意见稿)》公开征求意见

    关键词: 征求意见稿  教材选用  中小学  公开  管理  一线教师  教材特色  售后服务  

    教育部日前就《中小学教材选用管理办法(征求意见稿)》公开征求意见,征求意见稿提出,教材选用应当遵循科学、民主、公平、公正的原则,充分听取一线教师的意见,并统筹考虑教材特色、售后服务等因素。

  • 中小学安全将成教师考核内容

    关键词: 安全教育日  教师考核  中小学生  内容  工作岗位  安全工作  中小学校  安全职责  

    今年3月25日是第18个全国中小学生安全教育日,教育部了《中小学校岗位安全工作指导手册》。教育部有关负责人介绍说,《指导手册》首次对校园内39个工作岗位做出明确的安全规范,对所有岗位的教师做出安全职责规定,不仅是教师的安全工作指南,也是出现事故时责任追究的依据,将成为今后教师的考核内容。

  • 中小学生将获唯一学籍编号

    关键词: 中小学生  学籍  信息管理系统  进城务工人员  研究生教育  全国联网  继续教育  

    全国中小学生学籍信息管理系统预计于今年秋季学期实现全国联网并试运行,该系统将为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号,从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育,并在全国范围内实现学生转学、升学等动态跟踪,对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。

  • 四川省华阳中学:“育心”特色高中建设

    关键词: 高中建设  四川省  中学  文化建设  2001年  2009年  人本教育  

    四川省华阳中学创建于2001年。2009年开始因为人本教育的“育心”文化建设引起基础教育界广泛关注。华阳中学以“育心”文化推进特色高中建设,具有积极的开拓意义和创新价值。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京海淀区文慧园北路10号,邮编:100082。