英国:双语可以“重塑”大脑

陈亭秀 华东师范大学国际与比较教育研究所

关键词:大脑 双语 英国 语言发展 学习效率 

摘要:最新研究表明,掌握两种语言的人比一般人有更多的大脑灰质。也就是说,能够讲两种语言在完成需要注意力、自我抑制和短期记忆,或者统称为“执行控制能力”的任务时,比一般人表现得更好。而过去人们认为双语是教育中的障碍,同时学习两种词汇会导致语言发展迟缓,影响学习效率。

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