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人民教育杂志

杂志介绍

人民教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办的一本北大期刊。

人民教育杂志创刊于1950,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

人民教育杂志

北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国教育报刊社

  • 国际刊号:0448-9365

  • 国内刊号:11-1199/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥432.00

  • 加强党建,推动落实党的教育方针

    关键词: 学校党建工作  党的教育方针  中小学校  中央组织部  党的建设  党员教师  教育部  

    2016年“七一”前夕,中央组织部、中共教育部党组印发了《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。一年来,各地中小学校不忘初心、继续前进,出台新举措、组建新机构、建立新机制、拓展新途径,树立了党员教师的新形象,获得了久久为功的新动力,打开了中小学校党建工作的新局面。

  • 今天的孩子为什么脆弱

    关键词: 孩子  平常心  生活  家长  教师  压力  

    我们现在的一些教师和家长都混淆了生存和生活的区别;爱与被爱、丰富的生活、适度的压力以及一颗平常心是造就坚强的必需品。

  • 学校危机管理要有“温度”

    关键词: 学校危机管理  温度  学校管理者  一线教师  方向性  文章  研读  

    研读《人民教育》2017年第8期“2.0版学校危机管理”5篇文章,我深受启发。文章既有方法的引领,又有理论探讨,给学校危机管理以方向性指引。窃以为,学校管理者和一线教师除了要掌握相关知识,理性应对学校危机,还要在危机管理中有温暖的情怀。

  • 应对学校危机要注重舆情管理

    关键词: 学校危机管理  舆情  处置突发事件  互联网时代  危机事件  舆论引导  信息公开  

    《人民教育》2017年第8期“2.0版学校危机管理”核心议题系列文章使我意识到:互联网时代,学校在处置突发事件和危机事件时,信息公开和舆论引导尤为重要。

  • 教师如何培养学生的自觉性?

    关键词: 自觉性  教师  学生  培养  学习成绩  工作者  

    教师是“教育”工作者,“教”和“育”如何有机结合起来?读了《学习成绩背后的“秘密”》(《人民教育》2017年第8期)这篇文章后,我豁然开朗:“德育”和“智育”之间有着紧密的联系,这联系的纽带即“自觉性”。那么,作为教师,我们该如何培养学生的自觉性?

  • 灼见

    关键词: 练习阶段  孩子  

    练习必须是深思熟虑的——必须有具体明确的小目标,每个练习阶段都必须超过现有技能水平的局限,必须得到即时的反馈,必须不断地重复。——研究发现,越坚毅的孩子,投入于深思熟虑的练习上的时间越多,最终表现也越好。(《上海教育》2017年第14期方兆玉:《坚毅,天赋的“增强子”——安吉拉·达克沃斯的坚毅研究》)

  • PISA 2015结果显示:中国学生的财经素养最高

    关键词: 中国学生  pisa  素养  财经  显示  经合组织  经济体  

    2017年5月24日,经合组织了PISA 2015第四份总报告——《学生的财经素养》,这也是经合组织第二次对学生的财经素养进行评估。报告指出,在参与PISA 2015学生财经素养测试的15个国家和经济体中,大多数学生的财经素养较差。

  • 女生阅读更好,男生算术更好?并不是这么简单!

    关键词: 女生  男生  阅读  算术  教育研究机构  德国教育  数据显示  社会背景  

    据德国教育视点网站报道,德国国际教育研究机构的专家发现,一些统计数据显示的“男生考不过女生,数学是不适合女生的科目”并不科学。性别差异对学业成绩的影响同样会受学生社会背景的影响。

  • 日本:小学德育教学将偏重问题解决

    关键词: 问题解决型  德育教学  小学  日本  教科书  官方网站  教学方法  场景设置  

    据日本产经新闻官方网站报道,在2016年度的教科书审核中,初次尝试学科化的小学道德教科书全部获得通过,并将从2018年开始投入使用。这批道德教科书一改以往偏向于通过阅读故事形成道德理解的做法,鼓励以问题解决型场景设置为主要教学方法。对于国旗、国歌的理解,还有职业棒球选手等著名人物,均出现在了各类道德教科书中。

  • 新西兰:一学校为学生提供模糊性别的校服

    关键词: 新西兰  校服  学生  性别  模糊  学校  男女生  苏格兰  

    据新西兰《新西兰先驱报》报道,新西兰达尼丁中学日前表示将会为学生提供模糊性别的校服。在这之前,该校学生的校服会区分男女,男生穿着长裤,而女生则只能穿着苏格兰式短裙。但是从今年3月开始,学校为学生提供设计一致的短裤、长裤、苏格兰式短裙,男女生之间没有差别,都可以选择不同种类的校服,只要上下身款式一致就可以。

  • 英国:学生环保行动三年为学校节省35000英镑

    关键词: 以学生为主体  环保计划  英国  学校  英镑  绿色校园  参与主体  数学教师  

    据英国卫报报道,“绿色校园计划”是以学生为参与主体进行的校园环保计划,该计划于2015年由英国伦敦的一位数学教师亨利·格林伍德发起。起初,他发现学校里垃圾遍地,环保箱并未起到真正的作用,学生环保意识淡薄,课堂学到的环保知识也难以运用到日常生活实践中,于是便萌生了以学生为主体创建绿色校园的想法。

  • 芬兰:高中学校健康与福利服务有所提升

    关键词: 高中学校  福利服务  健康促进  芬兰  心理咨询师  社会工作者  2008年  高中教育  

    芬兰国家教育局和国家健康与福利研究所收集了自2008年以来高中教育健康促进方面的信息,结果表明高中学校健康与福利服务有所提升,特别是心理咨询师和学校社工提供的服务。按照有关规定,芬兰学校需要配备医生、护士、心理咨询师、社会工作者。目前,所有的学校都配有护士,88%的学校配有医生,95%的学校有社工服务。多数学校都设有福利团队...

  • 中小学校党建强起来:为区域中小学校党建创建良好生态

    关键词: 中小学校  党建  生态  党员主体意识  党的建设  党组织  

    中小学校党的建设是一项打基础利长远的工作,是源头工程。但是,长期以来中小学校处于党建的洼地,存在不少薄弱环节和突出问题。从中小学校角度来看,主要原因有两个:一是部分党组织和党员主体意识不够强,存在“两张皮”和“以教代党”的现象;二是部分学校有加强党建的愿望,但厘不清思路,工作浮于表面。

  • 党建行政两手抓,德育智育两不误

    关键词: 德育工作  行政职务  党建  智育  学校领导班子  党的建设  中小学校  领导责任  

    在目前的学校领导班子构架中,有的是书记兼校长,直接负责德育工作;有的是书记兼副校长,直接分管德育工作;有的是书记不兼行政职务。无论哪种模式,按照《关于加强中小学校党的建设工作的意见》精神,党组织对德育工作都负有领导责任。

  • “红烛先锋”是怎样铸成的

    关键词: 红烛  全日制普通高中  先锋模范作用  党员教师  学校党委  党委组织  安丘市  山东省  

    山东省安丘市青云学府是2002年建校的一所全日制普通高中,学校党委下设5个党支部,党员137人。学校党委组织党员带着责任学、肩负使命做,积极争当“红烛先锋”,有效发挥了党员教师的先锋模范作用。

  • 党建在中学如何发力

    关键词: 从严治党  中学  党建  主体责任  党要管党  党的建设  责任问题  履职能力  

    党的十八大以来,以同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党,对党的建设从战略高度进行新谋划、新布局,形成了全面从严治党战略。全面从严治党说到底是责任问题,特别是落实主体责任更为关键。落实党委主体责任是落实推进全面从严治党、推进反腐败倡廉建设、提升各级党委履职能力的重中之重。

  • 把具体的行动做实

    关键词: 学校党建工作  学校文化建设  青年教师  合理化建议  民乐县  张掖市  甘肃省  学困生  

    对于学校党建工作,甘肃省张掖市民乐县第四中学(以下简称“民乐四中”)的抓手非常具体:以“3+3”思路入手,即每名党员每学期向学校提一条合理化建议,负责一项教研任务,带好一位青年教师,帮扶不少于三名学困生,从而以党员群体带动全体教师,以党建带动学校文化建设。

  • 努力创建学习型、服务型和创新型党组织

    关键词: 学习型  党组织  创新型  服务型  教育教学质量  六中全会精神  学校党委  党的思想建设  

    山西省长治市第一中学(以下简称长治一中)党委设有5个党支部,145名党员。近年来,学校党委坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,在工作中突出“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”这个中心,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,努力创建学习型、服务型和创新...

  • 中国特色高考制度的改革创新之路

    关键词: 高考制度  普通高等学校招生全国统一考试  创新之路  中国特色  改革  基本教育制度  高校新生  人的命运  

    普通高等学校招生全国统一考试(简称高考)制度,是我国的一项基本教育制度,是选拔高校新生的唯一途径,与无数人的命运息息相关,历来受到政府、学校、家庭、社会各个方面的高度关注。

  • 蔡塘传奇:一所随迁子女学校的崛起

    关键词: 公办学校  子女就学  传奇  外来员工  九年一贯制  农民工子女  厦门市  民办小学  

    高峰祖籍江西,随打工的父母来到厦门。2005年,他从一所民办小学毕业,正愁初中“没学上,要自己找学校”。一天,他突然发现社区里一所学校挂起了巨大的红色招生横幅——为落实外来员工子女就学政策,厦门市湖里区刚刚组建起这所公办九年一贯制外来员工子女专门学校:厦门市蔡塘学校——“当时我还不敢相信,公办学校也会招农民工子女?!”

  • 实现学生“增值”的优质教育

    关键词: 优质教育  学生  升学考试  学习成绩  厦门市  学校  参观者  名校  

    与厦门市多所名校相比,蔡塘学校的学习成绩和升学考试并不是最好的。但是这所学校从几年前的默默无闻,到最近每年都要接待许多来自省内外甚至国外的参观者,名气越来越大。蔡塘学校最让人服气的是,生源条件比较差,也就是入口低,但出口高,教育“增值”显著。

  • 围绕高考核心功能 全面深化考试内容改革——2017年高考试题评析

    关键词: 考试内容改革  高考命题  心功能  试题评析  高校思想政治工作  考核  招生制度改革  立德树人  

    2017年高考命题贯彻《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求,落实全国高校思想政治工作会议精神,紧紧围绕高考“立德树人、服务选材、引导教学”的核心功能,秉承立德树人“一堂课”、服务选材“一把尺”、引导教学“一而旗”的任务,以“以必备知识、关键能力、学科素养、核心价值为考查内容,以基础性、综合性、应用性、创新性为...

  • “走班制”的德育基础——立德树人的逻辑与实践研究之六

    关键词: 立德树人  实践研究  走班制  逻辑  德育  高中教育  素质教育  教育阶段  

    立德树人的逻辑是可操作的,它体现在教育的各个阶段,具有现实意义与价值。有人认为,由于与高考的关系,高中教育是最难实施素质教育的阶段。而我更愿意说,高中是最能够证明立德树人逻辑的教育阶段。止是因为高中教育中德育与智育之间的矛盾和冲突最为突出、尖锐,所以立德树人逻辑在高中教育中的实践也最有说服力。目前,高中阶段改革中实施...

  • “一带一路”战略中基础教育何为

    关键词: 基础教育  海上丝绸之路  21世纪  中国政府  教育行动  教育研究  经济带  教育部  

    自2015年3月8日中国政府正式《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,特别是教育部在2016年7月13日颁布《推进共建“一带一路”教育行动》以来,有关如何认识教育在“一带一路”战略中的地位,发挥其作用,成为教育研究的一个热点问题。

  • 永远站在时代的最前列——在2017届高三毕业典礼上的演讲

    关键词: 毕业典礼  高三同学  中学  

    今天,是一个隆重而又喜庆的日子。我们在这里热情相聚,为你们,为北京一零一中学(以下简称“一零一”)2017届高三同学举行毕业典礼。

  • 你会为自己的梦想追寻一生吗——致2017届中学毕业生

    关键词: 中学毕业生  教育现状  梦想  数学竞赛  内心  同学  大学  讲台  

    1987年,当年的我与现在的你同龄。那年,我大二,有一种对教育的责任在内心涌动。那年的春夏,我行走几个省市,完成了一份关于教育的调查报告《教育现状,发人深思》,第一次对教育进行可能肤浅幼稚但全面的审视;那年的秋冬,我与16名大学同学一起走进市西中学,第一次站在讲台为4个年级进行数学竞赛的辅导。

  • 以价值管理统领教育治理

    关键词: 教育治理  价值管理  政府宏观管理  统领  治理体系  现代教育  教育改革  自主办学  

    构建现代教育治理体系已成为当下教育改革的重要任务。现代教育治理体系的主要内容是政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与,三者互为依托、紧密相连。其中,政府宏观管理是基础和前提。

  • 让社会主义核心价值观成为学生成长的“芯片”

    关键词: 社会主义核心价值观  学生成长  清华大学附属小学  芯片  办学历程  优秀人才  人为本  学校  

    从“成志学校”到清华大学附属小学(以下简称“清华附小”),一百多年的办学历程中,清华附小始终把价值观培育放在首要位置,引导一代代学生“立人为本、成志于学”,为国家和社会培养了一大批优秀人才。

  • 向陶行知学做好校长好老师

    关键词: 陶行知  老师  校长  中国特色  近现代教育  人民教育家  教育学  

    他是中国近现代教育的推进者,他创建了具有中国特色的本土教育学,他被同志誉为“伟大的人民教育家”。

  • 让学生与人类童年时代的“诗”对话

    关键词: 对话  童年  人类  学生  神话故事  心理发展特点  民间文学  

    神话故事是民间文学的一种,极具夸张和想象的空间,非常契合儿童的心理发展特点,充满正义感的英雄形象及其壮美神圣的主题,引领儿童以一种诗意的方式体验远古先民咖心路历程,在心灵上经历冒险,在精神上获得成长。基于神话独特的文学特点和教育价值,我们开发系列神话故事校本课程,取得较好的教学效果。

  • 有什么样的课程,就有什么样的生命未来

    关键词: 生命  课程  辩证统一关系  民族文化认同  文化积淀  办学宗旨  教育思想  全面和谐  

    作为一所拥有100多年历史文化积淀、在群众中有较好口碑的学校,近年来,四川省树德实验中学厘清了“树德广才”办学宗旨和德才的辩证统一关系:“德是才之基,才是德之用;非树德无以广才,非广才无以厚德。”从“树德广才”这一朴素的教育思想出发,学校确立了“全面和谐、德馨才实”的育人目标,着力培养学生德达才实、自信担当、文明博爱、...

  • 尊重,初中教育的基本态度

    关键词: 尊重教育  初中教育  态度  成长规律  教育管理工作  认知发展规律  张扬个性  小学生  

    经过多年的探索和实践,我依据小学生的心理特点和发展规律,提出了“顺应天性、张扬个性、激发灵性”的“三性教育”,在一定程度上促进了学生的健康成长。从事初中教育管理工作之后,通过思考和研究,根据初中学生的年龄特点和成长规律,我发展了“三性教育”,并在实践中慢慢发现,要在初中阶段达到“三性教育”的要求,教师必须有一个最基本...

  • 非连续性文本阅读微课程的建构

    关键词: 文本阅读  非连续性  课程  信息结构  语文学习  多媒体化  传播方式  读图能力  

    非连续性文本阅读是指对表格、图表、图解文字、凭证单、广告、地图、清单、图示性说明书、时刻表、目录、索引等内容中的片段性文字或图形背后隐含的文字进行解读和理解的过程。这方面的内容以前并没有完全归入语文学习范畴,但随着时代的发展,尤其是在今天传播方式呈现多媒体化的境况下,很多地方都要求我们有一种高效且精准的读图能力,我们...

  • 引导青年教师爱上自己的职业

    关键词: 中青年教师  学校发展  可持续发展  职业  师爱  引导  师资力量  成长过程  

    一所学校可持续发展的因素包括办学水平、硬件建设、师资力量等多种因素,其中师资力量的成长与壮大是学校可持续发展的最主要因素,师资力量的强弱决定了学校的发展与兴衰。近年来,学校中青年教师以前所未有的数量快速递增,他们的成长过程、知识层次、思维方式、做事理念与老教师比较,显现出不同的特质,这些青年教师是未来学校发展的中坚力...

  • 补充教育:从国家层面保证儿童个性发展——俄罗斯爱国主义教育采访记之二

    关键词: 爱国主义教育  个性发展  俄罗斯  儿童  国家  采访记  社会创新  青少年  

    补充教育是一种独特的、有利于发展儿童和青少年个性、培养他们的兴趣,使其能够参与社会创新的重要国家实践。更重要的是,补充教育在团结和凝聚青少年,进而在整个俄罗斯的爱国主义教育中也发挥着显著作用。

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