人民教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办的一本北大期刊。
人民教育杂志创刊于1950，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
人民教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办的一本北大期刊。
人民教育杂志创刊于1950，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教师专业发展 教案 处方 教学专业 热点话题 美国学者 诊疗 舒尔曼
近年来，教师专业发展一直是热点话题。大凡论及教学的专业性，都会拿最接近教学的医学诊疗来做比较。例如，美国学者李·舒尔曼教授曾经将教学、诊疗、辩护、护理等放在一起，进行专业比较研究，以寻找专业的共同特性。现就选择作为诊疗专业方案的处方与作为教学专业方案的教案作一比较，希冀为教案的专业化及教师专业发展提供一些启示。
关键词: 心理教师 心理健康课程 单亲家庭 情绪波动 心理疏导 孩子 学校
《人民教育》2018年第9期《家长，请与我们并肩努力》一文，呼唤家校平行教育生成合力。从当下现实来看，家校合育有“三个急需”。一是单亲孩子逐渐增多，学校急需专业心理教师。单亲家庭的孩子易出现情绪波动以及嫉妒、多疑、仇视、自卑等心理，虽然学校大都开设了心理健康课程，但仍缺少专业心理教师对这类学生进行更有针对性的心理疏导。
关键词: 职业幸福感 成长之路 教师 教育生涯 自我成长
《人民教育》2018年第9期《“投入”让我成为最幸福的教师》为我们探寻幸福的自我成长之路提供了人生样板，读来感同身受、豁然开朗。在漫长的教育生涯中，教师如何不忘初心，不断提升职业幸福感、快速自我成长呢？
关键词: 青年教师培养 生长 成长之路 意识觉醒 教师成长 生命成长 精神层面
读罢《引领教师走上自我成长之路》（《人民教育》2018年第9期）一文，引发了我诸多思考。我分管学校青年教师培养多年，在“青培”方面谈谈自己的想法和做法。青年教师成长既需要自我意识觉醒的“内生长”，又需要学校引领的“外生长”。“内生长”多指向青年教师的生命成长，在精神层面开疆拓土.
关键词: 课堂学习 考试成绩 学习主动性 行为表现 机械学习 学习内容 策略性 元认知
当前学生的课堂学习，主要面临三大困境：1．虚假学习。他们坐在那里，但只是看上去在学习；他们假装自己听懂了，不断点头，但他们没有自己真正的问题，没有真正的学习主动性；他们知道教师要的行为表现或答案是什么，他们只是在配合教师的教学，他们不知道自己所学是为了什么。2．机械学习。他们学了，但是很快就忘了；他们学了，但只关注正确...
关键词: 教科书 软件教学 韩国 未来教育 初中一年级学生 软件教育 教育部 四年级
根据2015年的课程修订，韩国教育部决定，从今年起向小学三四年级以及初中一年级学生派发数字教科书。同时，韩国教育部还将首次面向全国1351所初中一年级学生推行义务的软件教育，以打造信息化教室。
关键词: 市场竞争机制 学校 英国 教育督导 改革法案 评价制度 自由选择 家长
据《英国卫报》报道，30年前英国颁布了《1988年教育改革法案》，建立了新的教育督导和评价制度，将市场竞争机制引入学校。通过设置评估机制来测评学校资质的优劣，让家长可以自由选择，以达到优胜劣汰的目的，在学校间形成一种竞争。
关键词: 教师政策 学生成绩 弱势学校 pisa 经合组织 学习成绩 补偿措施 师生比
2018年6月11日，经合组织报告《有效的教师政策：来自PISA的见解》。该报告指出，缺少合格的教师是提升学生学习成绩的主要障碍。学校拥有更多聘请教师的自由，有利于提高学生成绩。调查显示，大多数国家会对班级较小、师生比较低的弱势学校采取补偿措施。
关键词: 中学女生 英国 数据显示 教育部 中学生 男生 暴力 比例
英国教育部在一份报告中说，15岁至16岁中学生报告遭遇欺凌的比例在下降，由2006年的37％降至2015年的30％。不过，女生欺凌现象比男生严重，尤其是网络欺凌。数据显示，涉及肢体暴力的欺凌降幅最大。不过，取外号和排挤同学的情况日渐增多，报告遭遇这两类欺凌的女生比例两倍于男生，而男生报告遭遇暴力或暴力威胁的情况更多。
关键词: 早期教育 新西兰 教育战略 教育部 子项
据新西兰教育部网站报道，日前，新西兰教育部决定启动“早期教育战略计划”。该计划旨在通过对新西兰早期教育的全面调查与评估，制定新西兰未来十年早期教育的发展方向及战略。此次计划也是新西兰政府“教育十年发展战略”的子项目之一。
关键词: 职业高中 法国 时间 普通高中 技术高中 学科设置 职业定向 高一年级
据《法国消息》报道，继普通高中、技术高中的改革进行到一定阶段之后，法国教育部又开始着手进行职业高中改革。据悉，法国的职业高中改革将主要围绕“职业定向”“学科设置”等方面开展。高中一二年级阶段之间的“定向”问题是此项改革的重中之重。改革后，职业高中的学生在高一年级可能会首先在“职业科系”中作出选择.
关键词: 新时期 全面育人 生活 学校 生命成长 享受教育
人人作为自己生命的发展主体，共同创造学校新生活，享受教育活动所特有的生命四季，享受教育独有的尊严、活力与欢乐。今年是中国改革开放40周年。中国教育进入了新时期，“新基础教育”也进入了新时期。我没有想到，会在生命中遇到这么多真心实意在乎教育，在乎国家和民族的未来，在乎每一个人生命成长的好校长、好老师，还有我们教育研究团队...
关键词: 优秀教师 思想政治素质 胜任力 工业革命 人工智能 职业焦虑
做教师，不容易。时代飞速变迁，第四次工业革命浪潮风起云涌。人工智能在多大程度上会取代教师的工作，教师的职能将发生多大改变……这些热点，个个都击中教师的职业焦虑。做优秀教师，更不容易。
关键词: 创新素养 教师 教育教学工作 意义 内涵 学生
要培养学生的创新素养，教师更应有自己的创新素养。如何在教育教学工作中根据一定的目标产生出新颖且有价值的行为或产品，以有效改进教学并促进学生的创新素养发展，是思考教师创新素养时不可回避的方面。
关键词: 传统文化素养 教师 中华优秀传统文化 中共中央办公厅 国务院办公厅 传承发展 教育培训
我们与这些先贤交上朋友，就会被他们的精神气魄所感染，从而以一种更加积极、更加道德的方式，看待自己的生活和所面对的学生。去年初，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》（以下简称“意见”）中指出，“加强面向全体教师的中华文化教育培训，全面提升师资队伍水平”。
关键词: 育人价值 语文学科 创造能力 路径 自觉意识 知识结构 精神发展 学生个体
“育人价值指向学生个体精神发展的全部——包括头脑中的知识结构层级，思维方式与思维品质，符号理解、互换与整合、综合运用的能力；对未知领域的好奇，发现问题和解决问题的创造能力；对事物认识的穿透力和肘空贯穿感；对他人的善解、合作与处理矛盾和冲突的能力；对自然世界的感受、理解、理性相处与和谐共生的自觉意识和能力；对人生中各种...
关键词: 语文课堂 高考作文 满分作文 副组长 高中生 教师 学生 阅卷
锁住了学生的课堂也必然将教师锁住。矮小的侏儒似的课堂，长不大的是学生，长不大的更是教师。曾任北京阅卷领导小组副组长的漆永祥教授不止一次抨击过“高考体”。他说：“高中生作文的弊端在今年（笔者注：2012年）北京高考作文中体现得淋漓尽致。今年没有满分作文，在阅卷头3天.
关键词: 数学教育 育人价值 当代价值 数学教师 研制过程 社会价值 修订稿
什么是数学？数学的当代价值有哪些？数学教育究竟能发展人的哪些素养？这些问题不搞清楚，很难做一个好的数学教师。我有幸全程参加了《高中数学课程标准》实验稿和修订稿的研制过程，对于数学教育积累了一些认识和想法。本文仅就感触最深的几个方面介绍我们的思考。一是讨论对数学的基本特点、作用、社会价值的认识，这是基础；二是数学教育的...
关键词: 设计师 学习生活 课堂教学 价值 意义 课程 学校 教师
当传统的一节课上到极致后，未来我还能到哪里去？儿童走进学校，就进入了一段人生的新旅程。身为教师，我们要陪伴他们的成长，要变成设计师，负责策划旅程中的一个个惊喜，让他们经历一次次奇妙。
关键词: 辩证法 教学实施 教学设计 教育改革与发展 课堂设计 学生学习方式 教育信息化 矛盾对立
相信把握好“度”的力量，强调矛盾对立元素间的平衡——好的课堂设计和实施更需要教师有一种辩证的眼光。无论是面对未来教育的不确定性、教育信息化的新浪潮，还是面对课程改革的深入、学生学习方式的变化以及面对指向核心素养的教育教学，都要聚焦于课堂，变革于课堂，突围于课堂。课堂永远是教育改革与发展的“前沿阵地”.
关键词: 学生沟通 核心竞争力 工作交流会 老师 教师 退学 课文 古诗
读懂学生，是教师的核心竞争力。贵州的教师工作交流会上，一位老师分享了班上真实的案例：班上有位学生特别不爱背课文。老师任务追得紧了，学生退学了，老师尽职尽责把学生劝了回来。面对二度返校的学生，老师也主动降低了要求，试着与学生沟通，只要一期能背四首古诗就算过关。没料想，该生又退学不来了，至今仍然失学在家。
关键词: 作业设计 设计能力 质量提升 课堂知识 学生 学科
您是否相信作业设计得好坏能够影响学生对您这门学科的兴趣，甚至有些学生的能力主要是从完成作业中获得？作业的价值不只是巩固课堂知识那么简单，值得更深入研究。
关键词: 普通教师 能力培养 心理辅导 心理健康教育 中小学生 心理咨询室 授之以鱼
教师最喜欢讲道理，可讲道理不如讲故事，讲道理不如讲感情。直白地“授之以鱼”，远不如“起承转合”地“授之以渔”。中小学生心理健康教育，关系到学生的身心健康成长，关系到素质教育的全面落实。但中小学在开展心理健康教育中还存在“窄化”现象，一个相当有市场的错误观点认为，心理学太神秘、太高深，有心理问题的学生去专门的心理咨询室...
关键词: 教师 学生 师生关系 情感传递 心理学家 与人相处
心理学家研究发现，一个人跟别人说过话后，所留给人的印象，只有20％取决于谈话的内容，其余80％则取决于沟通的风格。沟通是人与人之间、人与群体之间思想与情感传递和反馈的过程。人与人相处需要经常沟通才能保持信息畅通、情感畅通。师生之间的沟通尤为重要，有效的沟通带来美好的师生关系，失败的沟通容易造成师生心灵的隔阂。
关键词: 听课过程 一线教师 评课活动 教研活动 基层学校 年轻教师 教研组 导研
“导研单”像一部聚光仪，避免了听课过程中观察视点的涣散与中心的转移。听课、评课是基层学校最普遍的教研活动方式，也是一线教师最喜欢的方式。但是，在日常的听课和评课活动中，我们常常看到这样的现场：听完课后，教研组教师围坐在一起，年轻教师只是带着耳朵当“听众”，资深教师七嘴八舌地评课.
关键词: 反思 锻造 写作 平凡 老师 教育
那些故事的厚度，足以让我们日渐老缩的身体恢复到年轻时的模样。“10％”意味着什么？有一本书“再加10％：从平凡到卓越执一个老师要从“平凡”走向“卓越”，那“再加”的“10％”是什么？记录与反思。一天工作8小时即480分钟，每天“再加10％”即48分钟用以记录，记录与反思当天教育的喜悦、烦恼、小失败、小智慧.
关键词: 教师积极性 秘密 学校 镇海中学 地理位置 教师队伍 凝聚力 影响力
在我看来，一种有凝聚力、能调动每一位教师积极性的工作氛围，远比金钱和物质更能赢得人心。镇海中学是一所扎根于滨海小城的区级中学，地理位置偏僻，资源单薄，但在一代代镇中人的不懈努力下，取得了令人瞩目的办学业绩，在全国也产生了一定的影响力。一支整体强盛的教师队伍在这中间起到了关键作用。
关键词: 教师专业发展 学生成长 中学校长 负责任 成熟期 初中部
学校对入职期教师的发展高度关注，而往往忽略成熟期教师的需要。2006年，我担任山东潍坊广文中学校长，其时，广文中学刚刚由两所学校的初中部整合而成。我深知，一所对学生成长负责的学校，必定要首先承担教师专业发展的责任；一所能够承担教师专业发展责任的学校，才能真正成为一所对学生成长负责任的学校。
关键词: 学习共同体 教师发展 人工智能 道路 办学历史 石室中学 文化底蕴 历史传统
人工智能时代，要让教师永远学习、永远好奇、永远热爱!四川省成都市石室中学作为一所有着2160年办学历史的名校，有厚重的文化底蕴，有悠久的历史传统，有骄人的办学成绩，有优秀的教师队伍。但是，与所有学校一样，我们也面临如何让教师发展永葆青春的永恒命题。这个命题的探索和解答需要紧扣时展，更需要走在时代前沿。
关键词: 情感素养 教师发展 田家炳 江苏省 中学 南通 情感教育 教学效果
为什么有的教师非常敬业，却不被学生和家长认可，其教育教学效果也总是不尽如人意？为什么有的教师虽严厉，学生认为他负责；虽宽松，学生说他是充分信任自己？在教师的诸多素养中，有一个极其重要却又往往被忽视的关键素养，这就是情感素养。我国情感教育的首倡者朱小蔓教授反复强调，没有教师情感素养作为保障，就谈不上真正的素质教育和教育...
关键词: 嵌入性 教师 日常教学 培养 新经济社会学 教学技术 社会背景 人性理论
“教师有研究的机会，如果抓住这种机会，不仅能有力而迅速地发展教学技术，而且将赋予教师的个人工作生命力和尊严。”“嵌人’原是新经济社会学的核心概念。嵌入性理论提倡把一个事物的产生、发展和特点与其周遭环境联系起来，置于更大的社会背景中去考察。受嵌人性理论极其强大的解释力和应用上的广泛性启发.
关键词: 学校党建工作 江苏省 教育改革 启东市 拉动 引擎 党员教师 校务公开
由于全面实行党务校务公开，较好地发扬了民主，加强了监督，学校的重大事项决策能比较完整地传达到教职工中，大家理解多了，埋怨少了；信任多了，猜疑少了；赞扬多了，举报少了。“走，开党小组会议去了!”“来，我们一起听党课了!”……在江苏启东，党员教师把佩戴党徽开展党日活动当成时尚，把参加“”当成日常，把争当星级党员奉为无上荣光...
关键词: 习作 儿童 解套 学生作文 妈妈 套路 下雨
近年来，小学生作文频频被曝出“言之无物”“虚假连篇”“思想庸俗”等“套路”问题，有些令人捧腹，有些令人唏嘘。情节有套路。写妈妈必写下雨打伞，必写半夜送医。伞必定嫌小，雨必定偏大，妈妈必定湿掉半边肩膀；我必定不能行走，家中必定没有汽车，妈妈必定非把我背在背上。
关键词: 游戏化学习 科学 快乐 教育理念 有效学习 信息技术 想象空间 人工智能
人究竟是怎么学习的？怎样才能促进有效学习？当前，人类的知识呈爆炸式增长，日新月异的信息技术埘教育的革命性影响初见端倪，对传统的教育理念、体系、制度、内容、方法、治理等各个方面造成了巨大冲击，形成了巨大的发展张力，也给人们带来广阔的想象空间。人们希望借助云计算、大数据、人工智能、增强现实等新技术和移动学习.
关键词: 肥胖儿童 学龄儿童 青少年 有效干预 公共卫生问题 持续增长 世界范围 欧美国家
近年来，儿童青少年超重、肥胖在世界范围内呈现持续增长的趋势。2004年，全球学龄儿童超重和肥胖人数比例达到10％。根据欧美国家的统计，过去二三十年间，儿童超重肥胖率增长了2-3倍。肥胖儿童数量的增加已成为全球瞩目的公共卫生问题。
关键词: 生本教育 课程形态 国家课程 学生 教师 化归 专业知识体系
当前，许多教育工作者努力探索中国特色、中国气派、中国风格的教育思想与教育实践。时代的重大问题“培养什么人、怎么培养人”，必须由中国的教育思想和实践来回答。2008年，《人民教育》刊发了长篇报道《郭思乐和他的“生本教育”》。从那时起，我们足足关注生本教育近10年。10年，生本教育的理论与实践探索步步深入，从小组活动、先学后教、...
关键词: 教师 学生 苦学 课堂环境 生本教育 体验性 探究性 学校
近年来，学校以“生本教育”为依托，在“善待差异、激发潜能、生本发展”的理念指导下，营造民主、宽松、和谐的课堂环境，突出学习的参与性、探究性和体验性，逐渐形成“学生有特长、教师有特点、学科有特色”的“生本课堂”新形态。
关键词: 通道 心灵 知识 学生 人才培养模式 教育实践 生本教育
多年的生本教育实践，使我们深刻地感到生本教育不仅仅是一种模式，更是教育观念和人才培养模式的变革。一个话题、一个主题、一个问题都可能引发孩子的疯狂阅读以及海量活动。一些热门的课文，比如在学完《少年闰土》一文后，孩子们会把鲁迅先生的所有小说找来看完.
关键词: 课程资源 教科书 单一 教学 广州市天河区 生本教育 实践探索 操作方法
广东省广州市天河区骏景小学从2002年开办之初，就投身到生本教育的实践探索中。什么是生本教育？其创始人郭思乐教授的一句话概况得好：为学生好（读三声）学而设计的教育。它的操作方法可以概括为：把“教”转化为“学”，把“学”转化为“玩”。
关键词: 资源储备 课程实施 整合 尊重学生 教学理念 实践研究 生本教育 办学理念
华阳小学从1999年开启“生本教育”的实践研究，秉承“充分相信学生，高度尊重学生，全面发展学生”的办学理念，在教学理念、教学研修、教学模式方面进行了积极探索。教学方式上，尊重儿童，“以学定教”。每个孩子都有自己独特的个性特点，在有意义拓展、有资源储备的课堂上，不同孩子对同一问题会有不同的看法.
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