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人民教育杂志

杂志介绍

人民教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办的一本北大期刊。

人民教育杂志创刊于1950,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

人民教育杂志

北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国教育报刊社

  • 国际刊号:0448-9365

  • 国内刊号:11-1199/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥432.00

  • 向中国教育现代化二O三五奋进

    关键词: 中国教育现代化  现代化发展  纲领性文件  老百姓  

    近日,《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》重磅推出,这是新时代中国教育现代化发展的宏伟蓝图,是推进中国教育现代化的纲领性文件。它们关系每个人和每个家庭,用老百姓的话说,我们正走在教育现代化的新时代。

  • 中国教育现代化开启新征程

    关键词: 中国教育现代化  人民满意  党中央  总书记  

    2018年9月10日,党中央召开全国教育大会,发表重要讲话,系统回答了关系教育现代化的重大理论和实践问题,对加快教育现代化、建设教育强国'办好人民满意的教育作出了全面部署,为新时代教育提供了根本遵循。

  • 中共屮央国务院印发《中国教育现代化2035》

    关键词: 中国教育现代化  中共中央  国务院  印发  

    2月23日电近中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实.

  • 中共中央办公厅国务院办公厅印发《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》

    关键词: 中共中央办公厅  国务院办公厅  教育现代化  印发  

    北京2月23日电近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》(以下简称《实施方案》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

  • 绘制新时代加快推进教育现代化建设教育强国的宏伟蓝图——教育部负责人就《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》答记者问

    关键词: 中国教育现代化  教育现代化建设  负责人  教育部  答记者问  教育强国  中共中央办公厅  国务院办公厅  

    北京2月23日电近日,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》(以下简称《实施方案》)。教育部负责人就两个文件有关情况回答了记者提问。

  • 教育部2019年工作要点

    关键词: 教育部  全面建成小康社会  中华人民共和国  教育系统  

    2019年是中华人民共和国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年,是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年,是教育系统深人实施“奋进之笔”,攻坚克难、狠抓落实的重要一年。

  • 2019:切实提高基础教育育人质量--访教育部基础教育司司长吕玉刚

    关键词: 教育部基础教育司  育人质量  教育教学改革  司长  教育质量  委员会  弦  

    2019年1月下旬,已是岁末,京城多了一丝从容。走进教育部基础教育司,平静下却紧绷着一道弦。其时,《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》正提交中央全面深化改革委员会进行审议。

  • 2019:把“落实”作为教师工作的关键词和主旋律--访教育部教师工作司司长任友群

    关键词: 教师工作  教育部  主旋律  关键词  教师队伍建设  司长  战略机遇期  中共中央  

    2018年初,中共中央、国务院颁布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》),标志着教师队伍建设“极端重要性”的战略地位成为共识,我国教师队伍建设迎来前所未有的战略机遇期。

  • 改革八个教育评价指挥棒的政策建议

    关键词: 教育评价  指挥棒  政策  改革  价值标尺  用科学  

    解决教育评价指挥棒问题,就是要解决教育评价的价值标尺问题,用科学的教育评价指挥教育、规范教育、引领教育、评价教育。

  • 教育质量“四维评价”的温州实践

    关键词: 教育质量评价  温州  教育综合改革  实践  四维  教育教学质量  浙江省  不均衡  

    如何在体量大、不均衡、质量低的现状下,借力评价来提升区域教育教学质量?教育质量评价具有重要的导向作用,是教育综合改革的关键环节,也是教育部、浙江省推进管办评分离改革的重要举措。温州是浙江省的教育大市,教育人口约占全省的1/6。

  • 努力做无愧于伟大时代的奋斗者

    关键词: 奋斗  教育改革与发展  教育工作者  改革开放  基层学校  教育战线  中国  

    《人民教育》2018年第24期核心议题“奋斗,无愧于这个伟大的时代!”展现了改革开放40年中国基础教育改革与发展“奋斗者”群像,在基层学校产生广泛影响。“奋斗”已成为新时代中国基础教育工作者的流行语与最强音,更成为新时代中国基础教育战线同志们的信仰与追求。

  • 新时代教师要有新的“精气神”

    关键词: 教师  校园文化  特色办学  道德魅力  认同感  学校  

    《人民教育》2018年第24期《让学校拥有和保持积极的精气神》一文探讨了教师的认同感和道德魅力对学校特色办学以及校园文化形成的重要性。作为教育的践行者,教师对新时代教育的发展至关重要,新时代的教师要有新的“精气神”。

  • 如何教学生正确认识和使用互联网

    关键词: 互联网  学生  儿童  学校  

    《人民教育》2018年第24期《关于互联网,学校需要教给儿童什么》一文提出了"如何帮助儿童正确地认识和使用互联网”的问题,笔者认为,可以从认知、行动、情感三个方面展开教育。

  • 锐眼·灼见

    关键词: 现代信息技术  教育信息化  教育现代化  理念变革  师生互动  制度改革  课堂  

    为什么教育信息化未能发挥期待的作用?究其实质,是因为现代信息技术并不直接带来教育现代化,还需要一系列相协调的其他工作,诸如理念变革、课堂革命、师生互动、制度改革等,这些因素共同作用才能使技术发挥作用。

  • 美国:特朗普表示将扩大STEM教育的范围

    关键词: 美国教育  特朗普  美国总统  数学教育  美国人  

    据《美国教育真相网》报道,美国总统唐纳德·特朗普在白宫发表声明称,他将努力确保多数美国人都有机会接受科学、技术、工程和数学教育。

  • 加拿大:奖励孩子玩手机当心社会技能与学业水平下降

    关键词: 加拿大  学业水平  社会技能  孩子  手机  奖励  电子装置  平板电脑  

    不少家长会奖励孩子玩手机、平板电脑等带有屏幕的电子装置或者罚他们不许接触这类装置。加拿大研究人员发现,这种奖惩效果可能适得其反,更容易让孩子对这些装置着迷。

  • 韩国:加大高中教育投入,推进实现高中学分制

    关键词: 学分制  高中  教育投入  韩国  教育能力  教育部  人民币  

    据韩国《世界日报》报道,韩国教育部表示,将投人660亿韩元(约合3亿9609万人民币)用于现有的“高中教育能力提高事业”,加快实施高中学分制的准备工作。

  • 英国:小学将控糖纳入“主科”学习

    关键词: 小学  英国  学习  健康饮食  语文课程  糖  孩子  算术  

    为让孩子从小就有防肥胖意识,英国小学将在作为“主科”的算术和语文课程中加人健康饮食内容。

  • 俄罗斯:传统运动“桑勃”将成为库班地区学校必修课

    关键词: 必修课程  学校  库班  俄罗斯  桑  运动  

    据塔斯社报道,2020年前库班的所有学校都将引入必修课程“桑勃”(摔跤)。克拉斯诺达尔区边疆区的省长韦尼阿明·康德拉季耶夫说:“到2020年,库班的所有学校都会推出一门“桑勃”必修课。

  • 法国:通过慕课帮助高中生进行生涯选择

    关键词: 高中生  慕课  法国  专业选择  数字大学  大学一年级  高中会考  大学教师  

    与世界许多国家的高中生一样,法国高中生也面临着高中会考后进行专业选择的问题。法国数字大学通过开设免费慕课,为高中生提供在线的专业选择指导。这些课程由大学教师和相关的专家进行讲授。通过慕课,高中生可以提前了解大学各专业的学科设置和教学内容,甚至提前选修部分课程,以便为大学一年级做好准备。

  • 创新思维的动态分析:基于生成-选择模型的思考

    关键词: 创新思维  生成  选择  评价  培养  

    创新思维是创新素养的核心。对创新思维我们不仅可以做静态的结构分析,也可以做动态的过程分析。基于生成-选择模型,创新思维的生成是一种包含了信息提取、远距联想、心理组合等众多日常认知活动的过程,它与个体的创新意识、认知成分和环境因素有密切关系;而创新思维的选择则是为达成目标而在生成的结果中选出最有价值想法的过程,它取决于创新者...

  • 我心中的理想学校

    关键词: 现代学校  理想  未来学校  教育技术  道法自然  返璞归真  回归教育  大数据  

    现代学校恰恰容易重视学习好而忽视身体好和性格好。理想学校也可称为未来学校。现在人们对“未来学校”的想象往往强调大数据和教育技术。我心中的未来学校会使用大数据和教育技术,但更重视道法自然、返璞归真,更重视回归教育的原点、回到教育的常识。

  • 办学理念如何落地:为共同追求找到“锚点”和“支架”

    关键词: 办学理念  落地  支架  办学改革  价值观  学校  校长  

    学校的办学理念是代表学校鲜明办学追求的一种价值观,也是校长在办学改革中必须努力将之落地的价值观。

  • 感恩教育的行动诠释:在实践中懂得“做人的道理”

    关键词: 感恩教育  道理  做人  实践  诠释  传统美德教育  教育者  学生  

    对学生进行包括感恩教育在内的优秀传统美德教育,是每一个教育者义不容辞的使命,也是全社会的责任。

  • 从育人角度回答为何学?学什么?怎样学?何谓学会?--指向思维发展的科学探究教学模型构建与实践

    关键词: 学科育人  科学探究  思维发展  

    活动有余而思维不足,尤其是高阶思维缺失,是科学课程改革存在的突出问题,制约着科学的学科育人。指向思维发展的科学探究教学模型,旨在让“每一个学生都发展积极科学的思维方式”,为落实学科育人价值提供一种可能的路径。

  • “七心”党建蠃得齐心协力谋发展

    关键词: 党建工作  民主  

    山东潍坊广文中学(以下简称广文)的党建工作可以总结为“七心”,即思想正心、民主凝心、文化润心、服务暖心、活动贴心、课程红心、课堂育心。

  • 提升学生语文素养要实现“三个转变”

    关键词: 语文素养  学生  生命化  知识观  个人经验  教育教学  

    从“双基”“三维”到“素养”,教育教学越来越重视知识的个人经验化、人格化、生命化,知识已不再是一种纯客观的符号,它有着生命的温度、散发着生命气息。在这种知识观下,需要我们实现三个转变,有效提升学生的语文素养。

  • 紫园花事

    关键词: 房地产商  私家花园  土地  阳台  配送  

    命名别以为“紫园”是何处的名园。她只是我2003年搬到九亭新居房地产商所配送的,屋前一块约30平方米左右的土地,是原来一大片农田中的小小一块。然而,她于我而言却是了却了心中几十年的愿望:希望自己家有一块院子,还有阳台,可以种一些自己爱的花草,可以在阳台上看日出日落。在我心中,这块土地就是我最想拥有的“好朋友”,是我可以自己设计并守...

  • 用“一定可以”的信念和努力去影响教育

    关键词: 教育  信念  人的力量  影响力  

    —个人的力量是有限的,一个人的力量又是无限的,高远的教育志向×不懈的努力×无私的心=无限可能的教肓影响力。

  • 河北省三河市第六小学“厚德博学,求实创新”的特色学校

    关键词: 特色学校  求实创新  三河市  河北省  国家高新技术产业开发区  博学  小学  经济技术  

    三河市第六小学始建于1997年,坐落在河北省燕郊经济技术幵发区和国家高新技术产业开发区,是开发区投资兴建的一所现代化的花园式学校。“厚德博学,求实创新”的特色学校“厚德博学,求实创新”的特色学校.

  • 河北省张家口市宣化区米市街小学课堂彰显生本多种特色共进

    关键词: 小学课堂  张家口市  河北省  米市  教师专业成长  以学生为本  可持续发展  全面和谐发展  

    河北省张家口市宣化区米市街小学建成于1965年,始终秉承“为学生幸福成长奠基,为教师持续发展铺路”的办学宗旨,以构建“搭学生‘立’的平台、促进学生全面和谐发展,创教师‘魅’的平台、促进教师专业成长,影学科‘特'的平台,促进学校可持续发展”为目标的生本课堂模式,以课堂为媒,以学生为本,创建学校内涵文化,让知识增长的过程成为学生人格健...

  • 福建省三明市特殊教育学校有爱无碍,快乐成长

    关键词: 特殊教育学校  三明市  福建省  快乐成长  聋哑学校  教学班  自闭症  在校生  

    福建省三明市特殊教育学校创办于1992年9月,原名为三明市聋哑学校,2000年改为现名。学校现有视障、听障、智障、自闭症等31个教学班,在校生258人,教职工66人,党员35名。

  • 黑龙江省哈尔滨市花园小学校为儿童完整生命奠基

    关键词: 哈尔滨市  黑龙江省  小学校  花园  生命  儿童  办学规模  办学历程  

    黑龙江省哈尔滨市花园小学校始建于1925年,现有3个校区,300名教师,6000多名学生,为南岗区办学规模较大的学校。在近百年的办学历程中始终秉承着建校初期立下的校训——诚敬勤朴、志同道合;2002年学校确立了"为学生一生幸福与发展打好基础”的办学理念,至2013年逐步形成了“生态花园、幸福种子”的办学特色。

  • 山东省荷泽市定陶区张湾镇中学引领学生全面而富有个性地发展

    关键词: 初级中学  在校学生  荷泽市  山东省  个性  寄宿制  教学班  教职工  

    张湾镇中学始建于1981年,是一所农村寄宿制初级中学。学校现有18个教学班,在校学生891人.在职教职工73人,学历全部达标。

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