教育质量“四维评价”的温州实践

王剑波; 王光秋; 赵桂芳 浙江省温州市教育局; 浙江省温州市教育评估院

关键词:教育质量评价 温州 教育综合改革 实践 四维 

摘要:如何在体量大、不均衡、质量低的现状下,借力评价来提升区域教育教学质量?教育质量评价具有重要的导向作用,是教育综合改革的关键环节,也是教育部、浙江省推进管办评分离改革的重要举措。温州是浙江省的教育大市,教育人口约占全省的1/6。

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