期刊在线咨询服务, 立即咨询
人生十六七杂志

杂志介绍

人生十六七杂志是由沈阳日报报业集团主管,沈阳日报报业集团主办的一本省级期刊。

人生十六七杂志创刊于1992,发行周期为旬刊,杂志类别为社会类。

人生十六七杂志

省级期刊

  • 主管单位:沈阳日报报业集团

  • 主办单位:沈阳日报报业集团

  • 国际刊号:1006-3099

  • 国内刊号:21-1064/C

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥292.00

  • 小学家校合作存在的问题及对策研究

    关键词: 家校合作  学生主体  教育观念  

    家庭和学校是影响学生教育的重要资源,目前由于家庭教育和学校教育的相互隔离性,在对学生的影响上出现了相互矛盾的现象,影响了学生的进步和成长。本文在分析小学家校合作存在问题的基础上,探究家校活动有效组织的策略。

  • 细说“中国知网”那些宝藏

  • 艺术学院学生在化解留守儿童心理问题的优势探析

    关键词: 艺术学院学生  留守儿童  心理问题  优势  

    伴随着我国经济的发展,社会上留守儿童问题突出,并且呈现日益严重的态势,留守儿童问题的出现一方面是社会发展的一种产物,也代表了当今社会的一种突出问题。化解留守儿童问题社会有着各种尝试,也有各种畅想,但是整体效果并不显著。在关注这一问题的基础上,结合自身专业特征探讨艺术学院学生在化解留守儿童心理问题的优势,希望能够起到一定的作用...

  • 让“留守”的天空不再灰暗——农村留守儿童问题浅谈

    关键词: 关爱留守  儿童成长  健康发展  

    '双亲'教育缺失、监护不力、隔代教育等为当前困扰留守儿童的主要问题;建立完备档案、家园联手共育、牵手结伴帮扶、社会支持关爱等则不失为解决这些问题的有效方法。强烈呼吁多给予'留守'儿童一份关爱,让'留守'的天空不再灰暗.

  • 谈对学生诚信的教育

    关键词: 青年学生  诚信教育  

    诚信教育迫在眉睫,这是全社会都必须正视的问题,更是学校道德教育工作中不容回避的首要问题。

  • 浅谈个性化阅读教学在高职语文教学中的实践应用

    关键词: 高职语文  语文阅读  个性化阅读  

    个性化阅读教育是高职语文教学中的重要研究课题,个性化阅读的教育对于学生语文基本功的培养和学生良好阅读习惯的养成以及认知结构的完善都具有重要意义,但是高职语文教学未能够得到学校的足够重视。本文详细分析了告示语文实行个性化教学的重要意义,然后针对相应的教学实践对个性化阅读教学进行反思,旨在优化个性化阅读教学成果,有利于高职学...

  • 基于高考试卷分析的高中语文现代文阅读教学思考

    关键词: 高考试卷分析  高中语文  现代文阅读  课堂教学  

    基于高考试卷分析对高中语文现代文阅读教学进行充分的研究,不仅能够加强高考和高中语文课堂教学之间的互动,还能提高高中语文现代文阅读教学的适用性。在目前高中语文现代文阅读的教学过程中,仍然存在着一些问题,对学生的高考产生了严重影响,因此,本文以高考试卷分析为基础,探讨了高中语文现代文阅读课堂教学的措施,希望能够提高高中语文现代文...

  • 高中文言文教学中德育渗透的点滴

    关键词: 文言文  教学  渗透  

    文言文是我国五千多年岁月长河中,中华传统文化的精髓。文言文的教学从本质上说,也是一种师生交流,沟通、合作的对话活动。

  • 浅谈小学低年级语文识字的跨越式教学

    关键词: 小学  低年级  识字  跨越式教学  

    识字是阅读教学和写作的基础,是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。学生身理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征,因此识字教学要注意儿童的心理特点,运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情景,提高识字教学效率。

  • 牧区语文读写结合的教学策略

    关键词: 阅读写作教学  语文教学  教学策略  牧区语文  

    语文阅读教学中要实现'读写结合、从读学写'目标,要求教师要深入钻研文本,要在把握文本主旨、感悟人文内涵、体会思想感情的同时,还要领悟其在表达上的特点、作用和效果。我们应该优化教学操作策略,提高读写结合的实效;优化教学模式,提高读写结合的实效性;同时在阅读教学中通过模仿实现由读到写的迁移。

  • 建立有效运行机制 抓好学校质量管理

    关键词: 学校管理  办学理念  运行机制  

    学校管理要不断调整管理的决策和措施,使学校不仅成为学生成长的场所,同时也成为教师成就事业、不断学习和提高的学习化组织;将管理重心转向方向引导、发现经验、具体帮助和创造条件上;建立'校长—分管领导—年级主任—班主任—任课教师—学生组织'共同参与、分工合作的管理机制。

  • 有效实施学校管理 全面提高教学效率

    关键词: 学校管理  以人为本  教学效率  

    学校管理者应当顺应现代社会的发展要求,有效地实施学校管理工作。一是做学校有效文化的经营者,以人为本,营造闪烁人文精神的学校物质文化;兼顾情理,制定充满人文的制度文化;曲径通幽,经营和谐的学校精神文化。二是做好学校管理的中心工作——教学管理,建立正常的教学秩序,制定教学工作常规,加强教学计划的管理,做好教学程序的管理,把全面提高教...

  • 关于“90后”大学生思想教育的思考

    关键词: 思想教育  素质教育  

    目前我国大学校园主要为90后大学生,本文针对当前'90后'大学生思想教育存在的问题,思考'90后'大学生思想素质教育的相关对策,以期为我国大学生思想素质教育做出一些贡献。

  • 论德育教育在初中思想品德教学中的渗透

    关键词: 德育教育  初中思想品德  素质教育  渗透  

    当前,我国正在贯彻落实全面发展教育,作为其中一项非常关键的内容,德育教育不但会关系到素质教育的实施,而且也关系到学生道德素质的培养,关系到学生综合素质的提升。因此,在初中思想品德教育教学中,教师要采取多种方式与手段合理地渗透德育教育,有效地提升德育教育的时效性,培养学生的道德品质与综合素养。本文主要探讨了在初中思想品德教学中...

  • 新形势下提升思政教师素养及优化思政课实效性的思考

    关键词: 思政教师素养  思政课时效性  思考  

    思想政治理论课教育教学的最终目的是将马克思主义理论内化为学生的价值信仰体系。完成这项艰巨的任务,思政教师必须要做到:立德树人,作大学生成长成才的思想引领者;倾心教育,做思政课教学改革的忠诚实践者。

  • 社会转型期高中生价值观调查研究——以山东省临沂第一中学为例

    关键词: 高中生  价值观  价值目标  对策  

    当前的中国社会正处于转型期,思维碰撞,文化多元。作为处于转型时期的高中生,接受信息量丰富,受互联网信息影响较大,其价值观以不同形态呈现出来。通过分层抽样调查,中学生价值观的特征明显,同一群体中的中学生价值观总体趋同。当代高中生所处的群体环境的质量直接影响到学生价值观的呈现层次,高质量的环境营造出正确的价值导向。在实践中,要立...

  • 针对90后大学生特点探讨学生管理工作新方式

    关键词: 90后  个性  转变  培养  

    随着高校教育改革的不断深入,90后大学生思想观念、思维方式、价值取向和行为方式等都在发生深刻变化,高校学生工作者的工作也面临着转变。本文将针对90后大学生的特点来探讨如何转变学生工作者的工作方式,为社会培养德智体全面发展的合格人才做出贡献。

  • 石化企业信息化培训评估模式设计研究

    关键词: 信息化培训  培训评估  

    信息化培训是石化企业信息化建设的重要手段,然而很多企业在信息化培训中忽略了评估这一重要环节,导致培训效果不能持续改进与提升,本文从培训评估模式的设计出发,研究了当前信息化培训评估体系存在的问题,确立了石化企业信息化培训评估的方法,助力企业信息化培训的快速发展。

  • 浅议课前五分钟专项教育——以淄博职业学院课前安全教育为例

    关键词: 课前五分钟  专项活动  大学生  安全教育  

    从淄博职业学院现状出发,使'课前五分钟'教育内容组织系统化、科学化,形成适合我院的'课前五分钟'教育内容体系,使教育成果在应用的基础上起到以点带面,举一反三的目的。打破传统新形势下大学生的教育内容停留在书本上的弊端,真正服务于我院教育学生管理学生。

  • 创新语文教学 提高语文素养

    关键词: 语文  中职教育  大语文教学观  

    搞好中职语文教学必须建立具有职业教育特点的大语文教学观,以激发学生学习兴趣为出发点,根据学生的爱好安排教学活动,努力营造轻松愉快的教学氛围和学习环境,让学生找到新的学习动力源,进而不断产生新的学习动机。

  • 初中数学教学中如何有效使用多媒体

    关键词: 初中数学  主体  创新  

    多媒体能向学生提供并展示多种类型的资料,包括文字、声音、图像等,并能灵活选择与呈现;可以创设、模拟多种与教学内容适应的情境;能为学生从事数学探究提供重要的工具;可以使得相距千里的个体展开面对面交流。多媒体是从根本上改变数学学习方式的重要途径之一在数学教学活动中,教师要把基本理念转化为自己的教学行为,处理好教师讲授与学生自主...

  • 新课程改革背景下初中历史教学的创新方法

    关键词: 新课程改革  初中历史教学  角色扮演法  问题情境  

    新课程改革对初中历史教学提出更高要求,但一些任课老师没有严格落实这些规定,导致教学中存在不足,需要采取措施改进和完善,推动教学方法创新:重视角色扮演法、问题情境法、教学辨析、自主学习等方式的应用,促进教学工作取得更好的效果。

  • 新课程理念下教师如何听课评课

    关键词: 听课  评课  教学方法  

    听课、评课是学校经常组织的教学活动,有利于提高教师的教学方法,也是提供给教师交流学习的艺术平台。本文通过阐述听课、评课的方法,探索出了听课、评课促进教师专业成长的作用和途径。

  • 信息技术在初中体育教学中的运用

    关键词: 信息技术  体育教学  应用  

    在当前的学校教育教学中,语文、数学、外语等学科运用现代教育技术的频率较高,研究的层次较深,并已经取得丰富的经验和丰硕的成果。由于体育与健康课是一门以学生室外练习为主,室内理论为辅的课程,与其它学科探索信息技术与课程整合和教育资源建设的快速发展相比,信息技术在学校体育教学中的应用研究比较滞后,也比较薄弱,信息化环境下的学校体育...

  • 多媒体在小学数学教学中的作用

    关键词: 多媒体  小学数学  课堂教学  作用  

    小学数学是一门基础性、抽象性、逻辑性强的重要学科,由于其学科特点容易使学生感到枯燥乏味,甚至产生厌学情绪。在多媒体加入之后,它可以辅助教师教学的演示,使学生变得乐学、善学。而通过本人的课堂教学实践,发现通过合理有效地运用多媒体,更能达到培养学生创新思维能力、协作学习能力、自主探究能力的目的。随着新课程标准的实施多媒体的推广...

  • 创设问题情境 培养乐学兴趣

    关键词: 问题情境  趣味性  乐学有效性  

    古人云:'学起于思,思源于疑。'学生的积极性往往是从'疑'开始的。因此,教学中老师要围绕教学内容,创设一定的'问题'情境来激发学生的求知欲望。新课程教材在阐述教学中的知识时,都是以一个生动有趣的问题情景来展开的。用精美的卡通漫画,拟人化的动物插图,和谐有趣的对话等方式呈现在儿童面前,利于教师创设引人入胜的问题情境,培养学生热爱学习...

  • 小学数学教学中素质教育几点思考

    关键词: 小学数学  课堂教学  素质教育  思考  

    随着素质教育的不断深入,小学数学教育改革必须使数学顺应学生学习的需要,从抽象枯燥的形式中解放出来,走向生活、走向大众。实施素质教育,是提高全民族素质,实现现代化的需要,是当前我国基础教育改革的方向。而且,数学知识在我们现实生活中应用极为广泛,在数学教学中,只有以科学的教育理论为指导,坚持数学的素质教育进入课堂,在备课、课堂教学...

  • 激发语文学习“智慧” 培养学生创新意识

    关键词: 激发智慧  学习语文  创新意识  

    素质教育的核心是创新意识和创造能力的培养,要求教师不仅注重培养学生的创造性思维,而且引导学生'智慧'的学习语文。让学生在生活中广泛汲取知识,学会积累;运用联想和想象培养学生的创新意识;引导学生走进创造想象的天空。

  • 从'句式变换'谈高中语文语法教学

    关键词: 高中语文  语法教学  思考  

    《项链》一课的作业中有这样一道题,'将’住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼’改成以’她’为主语的单句'。这道题在老师看来不难,而学生给出的答案却五花八门,这让我深思。

  • 寓教于乐 精彩课堂——浅淡中职英语的兴趣教学

    关键词: 中职学生  学习现状  学习兴趣  师生关系  教学模式  

    对于中职学校的学生来说,英语学习一直是他们学习中的一个重点和难点内容。大部分学生自身缺乏对于英语学习的足够兴趣,英语知识基础和应用能力存在很大的进步空间。针对于这一问题,中职学校在展开英语教学活动的过程中,要更好地对实际教学情况进行关注,通过进行科学的创新和调整,打造可以更好地对学生兴趣进行激活的英语教学模式。

  • 微课在冰箱空调维修课程教学中的应用

    关键词: 微课  中职  课堂教学  维修  

    微课作为一种新型的教学方式,在中职教育中有着独特的优势。应用得当,能使课堂内的理论知识和课堂外的实践操作变得活泼具体,提高学生的学习兴趣与效率。对微课在中职《电冰箱、空调器原理与维修》课程中的应用进行分析,总结出原则及策略,可为中职课堂教学方式的改进提供参考。

  • 牧区中小学数学课堂中“错误资源”有效利用策略初探

    关键词: 数学课堂  错误资源  问题  策略  

    数学课堂中学生错误资源的成因是:学生对概念、方法的认识不清晰,学生的实际生活经验不足以及学生的知识建构不完善。针对学生错误,恰到好处发挥教学机智,把学生犯错的过程看作是一种尝试和创新的过程;把'错误'作为提高学生参与热情的'诱饵';把'错误'作为探究知识内涵的起点;合理利用错误,增强学生学习内驱力;精心预设错误,提高学生思辨力;及时...

  • 浅议大学教学中学生翻译能力的培养

    关键词: 大学英语  翻译教学  翻译能力  

    本文在分析了大学英语中翻译教学的现状的基础上,对如何提高学生翻译能力进行了探讨,提出了几点相关建议。

  • 生本理念下创造性学习习惯的培养

    关键词: 质疑问难  发现数学  应用数学  

    生本教育伦理观:高度尊重学生——儿童是天生的学习者;儿童人人可以创新;儿童潜能无限;儿童的独立性。行为观:全面依靠学生——学生是教育对象更是教育资源。生本教育体系哲学思考:无为而为;少教多学;可以双赢。生本教育的方法论:先做后学;先会后学;先学后教;不教而教;以学定教与内核生成课程;讨论是学习的常规;读和做,缓说破——促进感悟,开发...

  • 浅谈小学数学教学中学生数学思维能力的培养

    关键词: 小学数学  数学教学  思维能力  

    数学是小学教育中的重点科目,也是难点科目。培养孩子数学思维有利于孩子逻辑思维能力的培养,有利于孩子提高解决生活实际问题的能力。本文首先分析了数学思维能力培养的重要性,让后细致讨论了小学数学教学中数学思维能力培养的具体方法。旨在为小学数学教育工作者提供参考。

  • 项目教学法在计算机程序设计课程中的实践探索

    关键词: 项目教学法  计算机程序设计  自主学习  

    项目教学法是一套教学策略,引导学生对现实生活中的事物进行深入的学习并高质量的完成学习。本文通过项目教学法方法的介绍,计算机程序设计课程中项目教学法的设计及教学注意事项充分论证了项目教学法适合计算机程序设计课程教学。

  • ACTIVE激活初中英语阅读课堂

    关键词: 阅读策略  激活  积累词汇  阅读理解  阅读速度  有效评价  

    本文结合Neil Anderson的研究如何将阅读理论灵活整合应用到初中英语课堂教学实践中去,将阅读的核心元素整合成一套阅读教学体系。本套体系贯穿于阅读教学前、中、后各个阶段,灵活有效的运用本套体系可以极大程度上提高学生阅读理解的能力。

  • 中职食品加工教学改革途径及相关问题研究

    关键词: 中职  食品加工  教学改革  实践  

    随着人们生活水平的提高,人们对食品本身的品质也有了更高的要求,食品加工专业是我国中职院校中最为普遍的专业之一,食品加工专业也为社会输送了众多优秀的食品加工人才,因此食品加工的教学改革问题成了食品加工教育界的重点,面对我国现今的食品加工教学现状,如何进行有效的教学改革是本文分析的重点。

  • 江苏英语高考试题特征探讨

    关键词: 江苏  英语  高考试题  特征  

    英语是我国教育系统中的重要学科,其存在价值在不断提高,为了能为我国国际事务与对外交流工作的开展,注重国家间的沟通与交流,加强对英语的学习很是关键。在高中阶段,英语教学很是关键,英语教学成果直接决定着学生最终的英语高考成绩。为了提高学生最终高考时的成绩,应对英语高考试题的特征予以分析,把握英语高考试题的关键点。为此,本文以江苏...

  • 小学数学教学中如何培养学生的应用意识探讨

    关键词: 小学  数学教学  培养  应用意识  

    随着新课程理念的不断深入,对教师提出了更高的要求,既要求教师提高学生的学习能力,还要求教师培养学生的应用意识,促进学生的全面发展。但就目前的发展趋势来看,在小学数学教学中,教师过于注重学生的学习成绩,严重忽略了学生应用意识的培养,这种重智力教育,轻非智力教育的教学理念,使得学生的学习兴趣下降,缺乏解决问题的应用能力,致使数学课堂...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:沈阳市沈河区北三经街67号,邮编:110014。