软件导刊杂志

陈小娅：应用效益是最重要指标

关键词: 农村中小学  远程教育工程  应用效益  信息技术  网络教学  

6月14日在甘肃省天水市召开的全国农村中小学现代远程教育工程试点工作现场会上，教育部副部长孙小娅出席会议并特别强调，评价农村中小学现代远程教育工程成败与否，最重要的指标就是它的应用效益。本次试点工作，要举全教育系统之力，同时借助全社会的力量，千方百计把教学光盘播放点、卫星地

利用信息技术改善学生的学习

关键词: 信息技术  数字化学习  教学方式  课程内容  计算机  

以多媒体计算机、网络为代表的信息技术的飞速发展和以学习者为中心的建构主义学习理论的发展，既为学习者提供了多元化的学习空间，也对学习者的知识更新能力提出了挑战。一方面，多媒体计算机和互联网络的发展，使得学习的发生可以不受时空限制，任何人在任何地点任何时间通过网络都有可能分享到世界最好的学习资源。另一方面，技术的

“铸剑”手记——信息技术教师如何在（多媒体）教学实践中转变自己的角色

关键词: 小学  信息技术  多媒体课件  制作方法  教学设计  

一次同行朋友聚会，谈到课件制作的艰辛和困惑：一是“为他人做嫁衣”，十足的幕后英雄，即便功高劳苦到头来也无人承认；二是自己成了“”和“木偶”，自始至终围绕他人的思维和设计，完全没有自己的主见和意识，自己的理想和愿望无法融人到课件中去……。由于现状和自己的追求大相庭径，朋友们埋怨之中又显出无奈。唯有

在初中毕业班实施信息技术与化学课程的整合

关键词: 初中  毕业班  化学  课程整合  信息技术  教学内容  

在2001年教育部颁发的《基础敦育课程改革纲要(试行1》中明确指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用．促进信息技术与学科课程的整合．逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和帅生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势．为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有力的学习工具．”信息技术与各学科课程...

搭建信息技术平台 优化语文探究过程

关键词: 信息技术平台  语文  课程标准  探究学习  小学  

新的《语文课程标准》指出：课程的基本理念之一是“倡导自主、合作、探究的学习方式”；课程的总目际之一是学生“能主动地进行探究性学习”。由此看出，“探究”已成为课程标准倡导的一种新的获取知识的方式，

试论网络教学模式与传统教学模式

关键词: 网络教学模式  传统教学模式  教师  学生  信息资源  教育观念  

一、以教师为中心的教学模式 以教师为中心的教学模式是一种传统的教学模式。从我国的实际情况来看，九十年代以前的教学模式基本上都是以教师为中心的。这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥，便于教师组织、监控整个教学活动进程，便于师生之间的情感交流，因而有利于系统的科学知识的传授，并能充分考虑情感因素在学习过程中的重要作用...

数学教学要把握CAI课件的运用时机

关键词: 数学  小学  cai课件  教学方法  运用机制  

苏霍姆林斯基说：“于和脑之间有着千丝万缕的联系，手使脑得到发展，使它更明智；脑使手得到发展，使它变成思维的工具和镜子：”当学生用脑和手能达到要求时，就不需要用CAI课件：所以．运用CAI课件的时机，可以是学生的手脑运用达不到目标时．我认为可以把握以下时机：

高校多媒体教学的现状和问题

关键词: 高校  多媒体教学  电子化教案  教育理念  课堂氛围  

一、多媒体辅助教学存在的主要问题 目前，多媒体教学在校园里风行一时起来。各高校纷纷建立多媒体教室，教师也被要求使用多媒体课件上课，但在很多情况下，电子化教学的优势并没有得到有效发挥，它的应用也只是限于“电子板书”。这种形式的多媒体教学，其效果是可想而知的。目前，高校多媒体教学主要存在如下问题：

运用信息技术促进学生自主阅读

关键词: 信息技术  自主阅读  语文  网络资源  中学  

在阅渎教学中教学生学会阅读，培养学生自主阅读能力是新课程改革对阅渎教学提出的更高要求。通过信息技术与语文阅渎教学的整合，可以促进学生自主阅渎能力。

将电化教育运用于幼儿园美术教学之我见

关键词: 电化教育  幼儿园  美术  教学方法  电脑课件  

美术活动能培养孩子的观察力，从而扩大视野，丰富知识，对智力开发有着重大意义：而通常的美术教学总是教师在前面范画，幼儿在下面依葫芦画瓢，总体上可以说是一种带有“封闭式”的技法训练，孩子们学起来有些枯燥无味：为了让孩子能愉快的学习，激发他们的学习兴趣，我认为运用电化教育辅助美术教育教学十分可取。

浅谈计算机网络在促进幼儿园发展中的作用

关键词: 计算机网络  幼儿园  管理制度  备课  学习方式  

教育，作为社会的产物，以服务社会为己任，它随着社会的变革而变革，现代教育技术把教育推向了前所未有的高科技平台。计算机作为教学活动的辅助工具，以其特有的优势受到教师们的青睐，并越来越多地用于幼儿园教育、教学及管理工作中，为幼儿园的发展起着强有力的促进作用。

多媒体是否冲淡了语文味

关键词: 语文  小学  多媒体辅助教学  教材内容  情感体验  

近年来，随着现代教育技术的迅猛发展，多媒体以其特有的优势走进了课堂，得到了越来越广泛的运用，给语文教学带来了巨大的革命，使得传统的课堂显得热热闹闹，五彩缤纷它不仅可以提供丰富的材料，弥补学生感知经验的不足，还能够激发学生的学习兴趣，提高教学效率。在多媒体为以往单调僵化的授课方式注入新鲜的气息和活力的同时．不少教师也为...

监利县玉沙小学举行省级课题研讨活动

关键词: 小学  教学研究  创新精神  计算机教学  

2004年4月16日，监利县玉沙小学省级课题《利用多种媒体培养学生创新精神和创新能力之研究》研讨活动在该校多功能报告厅隆重举行。来自省．市、县教育专家及监利县部分中小学教师300余人参加了此次活动。省电教馆副馆长江尔诚、省电教馆技术中心主任张强、省电教馆办公室主任兰慧玲、《湖北电化教育》编辑魏军、荆州市

新课程下的教学设计理论

关键词: 教学设计  多媒体课件  课程模式  基础教育  

信息时代需要更多共有创新能力的人才，教育改革是必经之路。新课程改革下教师的教学设计知识与能力是实现人才培养目标的关键。本文从教学设计的理论出发，介绍了教学设计的含义与本质，重点描述了在新课程下常用的三种教学设计模式，并列出了三者的理论基础、优缺点以及设计原则等。以帮助教师将其运用于实践教学中。

《扇形统计图》教学设计

关键词: 教学设计  学习目标  中学  计算机  

信息技术与现代数学研究型课程整合的实践探索

关键词: 信息技术  数学  研究课程整合  建模方法  中学  

一、数学建模方法的启蒙教育 数学模型是为了一定的目的对现实原型作抽象、简化后所得的数学结构，它是使用数学符号、数学式子以及数量关系对现实原型简化的本质的描述。对于现实事物具体进行构造数学模型的过程称为数学建模，它是改善学生学习方式的突破口，是体现数学解决问题和数学思维过程的最好载体。笔者充分利用本校的多体网络资源，将...

“审时”“度势”“推陈”“出新”——关于专题学习网站选题的几点思考

关键词: 专题学习网站  中学  教学研究  资源建设  发展思路  

《专题学习网站的建设与应用研究》是国家教育规划“十五”重点课题，《基于现代信息技术环境下学与教的理论与实践研究》的子课题，荆门市龙泉中学以《“泉”专题学习网站的建设与应用研究》为题进行了申报，成为该课题的子课题学校。经过两年多的摸索与研究，目前，该校的研究正按实验的实施方案稳步推进，其初步成果得到了总课题组专家的充分...

专题学习网站建设的若干讨论

关键词: 专题学习网站  中学  资源建设  教学研究  知识结构  

专题学习网站不同于一般的学习网站，它是一个开放的、跨学科的综合性的网站；它又不同于一般的商业性的综合网站，它是一个立足于教育教学、面向学生、培养学生信息素养、提高学生研究性学习能力、综合实践活动能力且具有无限生成功能，充满着无穷魅力的专题学习网站；它是一个具有教育性、科学性、知识性、趣味性和整合性

关于专题学习环境下研究性学习的几点思考

关键词: 专题学习网站  研究性学习  中学  资源建设  教学研究  

随着研究性学习纳入新的课程体系，基于网络环境的专题学习网站成为研究性学习强有力的平台。不少有识之士对研究性学习的定位、目标、内容、方法以及管理和评价进行了全方位的探讨，但基于专题学习网站环境下的研究性学习，还处于探索中。笔者现结合课题研究的情况，从专题学习网站环境下研究性学习的特点和专题学习网站在研究性学习中的作用两...

提升师生信息素养 推动学校教育现代化跨越式发展

关键词: 信息素养  小学  师资培训  资源建设  教学方法  

信息时代的到来，引发了学校教育深刻的变化，它使学校内的学习活动、知识的呈现利用方式，甚至包括“人的发展”产生了革命性的变化。跨越时空、地域界限的巨大信息量以及收集、存储信息的方式更迭出新让人应接不暇，也为学生的自主探究性学习提供了“浩瀚”的天地。铁路坝小学作为省、市现代教育技术实验学校，立足于学

立足校本培训 着眼素质提高——教师计算机、网络技术校本培训的策略与实践

关键词: 校本培训  教师  师资培训  计算机技术  小学  

如何有效培训教师的计算机、网络技术?我校几年来的实践证明，采用校本培训是一条有效的途径。本校教师的计算机、网络技术培训开始于1998年，经过几年来的不懈努力，已取得显著成效。到目前为止，全校50周岁以下的教师均取得省计算机技术初级证书，会文字、表格处理，会应用多媒体进行教学，会上网浏览信息；35岁以下的教

华师一附中举办首届信息技术节

关键词: 中学  信息技术节  教学环境  网页设计  学生活动  

紧密结合新课改 现代教育技术更有生命力

关键词: 中小学  计算机辅助教学  信息技术  校本培训  教师  

伴随着课程改革的逐步深入，我市的中小学信息技术得到了迅猛发展。目前已拥有省级现代教育技术实验学校五所，地市级现代教育技术实验学校八所，五所学校拥有校园网，拥有微机的学校三十四所，微机总额达1694台，总投资五百多万元。实践证明：只有与“新课改”紧密结合，现代教育技术才更有生命力。随着社会信息化进程的日益加快，人类必须掌握...

学科课程与信息技术整合的认识与实践

关键词: 小学  课程目标  学科本位  技术整合  计算机辅助教学  

汉川市实验小学是一所全国现代教育技术实验学校：近年来，在上级主管部门的领导下，我校以建构主义理论作指导，以培养学生的创新精神和实践能力为目的，紧紧围绕新一轮课程改革，以“通释新理念，探究新课例”为着力点，不断更新教育观念，改进教学方法，进行学科课程与信息技术整合的实验，使教与学实现了从形式到内容，从模式到结构

在尝试中探索

关键词: 小学  计算机辅助教学  师资培训  办学理念  学校管理  

知道电教是在88年，那时汉阳区电教馆在一无资金．二缺人员的情况下．深入教学一线．开办电教技术制作班．电教理论学习班．培养、扶持一批年轻教师从事电教工作。我很幸福地成为其中的一员，从一无所知到充满好奇开始认识什么是幻灯片、什么叫媒体，了解课堂教学需要最优化．并从中尝到了运用电教媒体的一些甜头．于是我这十几年的工作就是在尝...

农村中学微机室现状和易出现的问题及对策——谈谈无盘站易出现的几个问题及其对策

关键词: 农村中学  微机室  计算机教学  维护方法  服务器  

农村中学机房的主要特点是“投资少、配制低，升级慢、难管理”：为了节约资金，各地纷纷采用windows NT server 4．0无盘工作站的方法，但随之而来也出现了一系列问题，给机房的管理带来了不少困难。下面就我校机房的管理谈几点意见，以抛砖引玉。

在Authorware中引入动态按钮

关键词: authorware  动态按钮  计算机辅助教学  多媒体课件  制作方式  

随着教育信息化的不断深入，信息技术在学科教学中的应用越来越广泛，多媒体课件在课堂中的应用越来越频繁：在许多学科中，多媒体课件成了教师上课必不可少的一个辅助工具，因此课件的质量高低就会直接影响学生的学习效果．而交互是课件实现个性化教学主要手段，交互的使用对提高课件质量有着举足轻重的作用。

用Excel制作历史测试课件

关键词: excel  历史  测试课件  中学  制作方法  

随着计算机的普及，计算机辅助软件即CAI课件作为一种先进的教学手段，已受到教育界的普遍关注。这里笔者介绍的CAI课件制作工具并不是大家所常见的AUTHOWARE和方正奥思；而是用EXCEL制作简单的历史学习测试课件。

创建声像资源 服务课程改革

关键词: 声像资源  高中  课程目标  计算机辅助教学  资料信息  

高中新课程改革方案的具体目标指出：(1)适应时展需要，精选终身学习必备的基础内容，增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系。拓展视野，引导刨新与实践；(2)适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构；(3)创设有利于建立新型学习方式的课程实施环境，提高学生自主学习，合作交流以及...

襄樊四中校园网的结构与应用

关键词: 重点中学  校园网  设计要求  硬件系统  拓扑结构  

襄樊四中是一所省级重点中学，学校占地面积81197平方米，建筑面积76993平方米，现有69个高中班，在校学生4500人，专任教师212人，其中特级教师9人，高级教师115人。

课件制作需要新思路、新突破

关键词: 多媒体课件  计算机辅助教学  中学  技术更新  评比方式  

从九十年代中期开始应用，并不断普及的多媒体课件发展到今天，应该有些新思路、新突破了，这样我们制作的课件才能与时俱进，更好地为教学服务。如何才能做到课件有新的思路、新的突破呢?下面结合自己的经验来谈一谈。

我省召开“全国中小学现代教育技术实验学校”校长座谈会

关键词: 中小学  计算机辅助教学  管理工作  评估标准  

为配合中央电教馆作好全国中小学现代教育技术实验学校(以下简称全国实验校）的管理工作．提高我省实验校的实验水平，促使其更好地开展实验工作；公平、公正、公开．实事求是地协助中央电教馆确定新一批全国实验校，我馆4月27—29日召集全国实验校、近两年申报全国实验校的学校校长召开座谈会。全省28所全国实验校中，除武昌水果湖一小、荆州市...