软件导刊·教育技术杂志是由湖北省电化教育馆;湖北省信息学会主管,湖北省电化教育馆;湖北省信息学会主办的一本省级期刊。
软件导刊·教育技术杂志创刊于2008,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
软件导刊·教育技术杂志是由湖北省电化教育馆;湖北省信息学会主管,湖北省电化教育馆;湖北省信息学会主办的一本省级期刊。
软件导刊·教育技术杂志创刊于2008,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《软件导刊·教育技术》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于2008年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《软件导刊·教育技术》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。杂志注重理论与实践的结合,积极推广先进的教育技术理念和方法,为教育工作者提供有益的借鉴和启示。同时,该刊还关注教育技术领域的热点问题和挑战,鼓励学者们进行深入研究和探讨,以期推动我国教育技术事业的发展。
《软件导刊·教育技术》是一本专注于教育技术领域的学术杂志,主要报道国内外教育技术领域的研究动态、理论探讨和实践成果。该刊汇聚了一批国内外知名专家、学者和教育工作者,致力于推动教育技术理论的创新发展和实践应用。自创刊以来,始终秉持“创新、求实、开放、共享”的办刊理念,以提升我国教育技术研究水平和国际影响力为目标,不断优化内容质量,扩大发行范围,赢得了社会各界的高度认可。
该杂志的读者对象主要包括教育技术人员、教育工作者、教育技术研究人员、高校师生和关心教育技术发展的各界人士。为了满足不同读者的需求,该刊设置了多个栏目,包括研究论文、案例分析、政策解读、技术应用、国际视野等,内容涵盖教育技术理论、教育软件、教育信息化、数字化教学等多个方面。
栏目设置: 理论探究 人才培养 教学实践 技术应用等
Magazine introduction
{1}来稿应符合学术论文写作规范和要求(含标题、摘要、关键词、参考文献),文后请附作者简介、地址、邮编及个人联系方式等信息。
{2}前言须简要介绍论文的写作背景和目的,说明论文研究的热点及存在的问题,点明主题的理论依据、实验基础、研究方法及结果,应言简意赅、重点突出。引言内容应避免与摘要和结论雷同。
{3}文稿标题层次用阿拉伯数字分级编号,如一级标题用1……,二级标题用 1. 1……,余类推。通常不超过四级。
{4}参考文献的序号应左顶格,用阿拉伯数字加方括号标示。参考文献著录的条目以字体、字号为“宋体、小五”编排在文末。
{5}论文为科研课题、项目成果的,需注明课题、项目名称,并在同括号内填写课题或项目编号,如为多项课题、项目成果应依次列卅,以分号分隔。
{6}摘要只需简明、准确地概述论文内容即可,不要增加注释和评价性文字,以150-200字为宜,字体、字号为“楷体、五号”。
{7}来稿请注明作者、单位、职称或职务、联系方式及邮寄地址,合著稿件署名时须征得其他作者同意,确定先后次序。
{8}图表:图表分别连续编号,图题位于插图下方,表题位于表格上方,图题格式为“图1图题”,表题格式为“表1表题”。
{9}注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
{10}稿件要求言之有物、有理、有据,来稿语种中文,原作、译作均可,译作须提供原文和授权书。
Magazine introduction
我们不是杂志社。本站主要从事杂志订阅与期刊推荐服务,不是任何杂志官网。直投稿件请联系杂志社,地址:武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦B座12楼,邮编:430071。
本站无论任务服务,事先跟客户都进行详细沟通确认,如果没有按期完成,由本站退还客户支付的费用。但客户单方面中止订单,是不能退款的。
正常情况能满足大部分的用户,建议你提前一点时间,如果客户特别需要加急,需要我们和杂志社沟通安排,如果确认可以会收取一定加急费用。
当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。
虽然每天面对客户的需求千差万别,但我们只能保障尽我们的努力满足您的要求,为您提供帮助,如果您的某个要求没得到满足,我们首先说声抱歉,也请您不要失望,有问题还请继续提问,我们竭诚为您服务
随着现在各种网站层出不穷的诞生,骗子也越来越多,我们实体公司注册,实体办公,网站国家工信部备案,信息公开,可以查询,从创办初衷我们就是专注高质量的服务,客户优先,注重质量。我们的具有保密性,我们对合作过程中的客户信息安全制定严格的管理制度。
Magazine introduction
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦B座12楼,邮编:430071。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。