日语学习与研究杂志

感情感觉句的语气体系和构造

关键词: 感情感觉句  语气体系  阶层构造  现代日语  语言学  表达方式  

句子是由命题和语气两个性质不同的部分所组成，但是命题和语气之间又没有明确的分界线，两者是互相关联的。语气包容着命题，具有一种收缩、膨胀性阶层构造。在感情感觉谓语句中，除了有表示感情感觉实际意义的词汇外，还有一些助动词、终助词等，由于文理和构成要素不同，所表达的语气性格也不同。本文将考察、分析感情感觉谓语句中语气的表达...

论日语“たい句”式中语用使用限制的成因

关键词: 日语  句法规则  语用规则  使用限制  礼貌理论  

在语言的交际过程中，我们的言语行为除了要符合句法规则，还要遵守语用规则，否则，有可能造成交际失败。本文以日语“たい句”式为对象体，具体剖析“たい句”式中形成语用使用限制的原因及其补救策略。

现代汉语的“才”及其相应的日语表达方式

关键词: 现代汉语  日语  表达方式  评价性副词  语法意义  派生意义  

现代汉语多功能副词“才”是一个表示主观评价的评价性副词。基本语法意义为：减值强调、增值强调。派生意义为：排他性逻辑关系、申辩性语气。表示减值强调时相当于日语的だけ、ばか、り、たところ。表示增值强调时相当于日语的やっと、ようやく。表示排他性逻辑关系时，相当于日语的と、たら、ば、から等，表示申辩性语气时，相当于日语的こそ...

试论日汉动词的“及物性”及其语法表现形式

关键词: 语法  表现形式  日语  汉语  意图性  被动句  

日语自动词与他动词的区别和使用是日语学习者比较难掌握的一个语法项目。误用现象产生的主要原因是由于汉语的干涉。为有效指导自动词与他动词的习得，本文运用普通语言学的“及物性”概念，从比较研究的角度考察分析了日汉动词的“及物性”及其语法表现形式。通过对句式结构“NPヲ+V”和“V+NP”，被动句式的成立与否等“统语构造”的考察。指...

结构主义语言学理论与文学研究——以分析夏目漱石的文本等为例

关键词: 夏目漱石  结构主义语言学理论  文学研究  日本  近代文学  互文性  文学文本  

索绪尔的结构主义语言学理论有两个重点：结构论和关系论。这“两论”对现代文学研究影响和启示，主要表现在文本理论和叙事学上。前者主要从文学文本的内部结构关系和文本的互文性关系研究意义；后者则通过描述和分析文学文本内的种种关系性对象揭示意义。应用这两者分析夏目漱石等的日本近代文学文本，既可以有助于我们认识语言学理论与文学研...

小知识

关键词: 现代日语  形容词  动词  敬语  语法形式  

日本公司名称的由来（会社名の由来）

关键词: 日本  公司名称  起源  日立制作所  三菱电机集团  

在华日本企业名录（续）

关键词: 日本企业  中国  行业分布  业务范围  外资企业  

日语意合句和形合句的翻译

关键词: 日语  意合句  形合句  翻译技巧  语言形式  语序  关联词  

意合和形合是语言的两种基本组织手段。在日语和汉语中，都存在意合和形合的句式。但是两者又各有侧重。日语属于黏着语，句子多采用形合法；而汉语属于孤立语，句子多采用意合法。那么在日译汉时，如何来处理这种情况呢?即日语意合句和形合句应该转换成什么样的汉语形式呢?本文将尝试做一粗浅的分析。

关于经贸日语文章的翻译问题

关键词: 经贸日语文章  翻译技巧  翻译原则  写作意图  表达方式  隐晦意义  

本文提出了“突出重点”的翻译原则——提炼日语委婉表达方式的隐晦意义，突出描写作者真实的写作意图；通过分析三种翻译方法来探讨如何实现这一翻译原则。认为：突出重点的翻译原则是经贸日语类政论性文章翻译的原则之一。

找出直接法与语法翻译法的黄金分割点——浙江樱花日语教学模式对高校外语专业教学的启示

关键词: 浙江  直接法  语法翻译法  樱花模式  日语教学  高等院校  外语专业  

直接法与语法翻译法这两种教学法一直是引人注目的两大对立派系。两法各有利弊。由于纯粹的直接法或语法翻译法都过于偏颇，故在两者之间最佳的黄金分割点应成为人们关注的课题。樱花模式的教学法是直接法与语法翻译法有机结合、并向直接法偏移且随着学习深度的发展而不断加大其偏移度的一种教学方式。实践证明。这种方法是行之有效的。我国高校...

关于汉语的韵母与日语汉字音读

关键词: 现代汉语  韵母  日语  汉字音读  语言学  对应规律  

“汉语”在现代日语中占有十分重要的地位，对中国的日语学习者来说，学习掌握“汉语”形、义两个方面是比较容易的，而学习掌握“汉语”的读音则相对较难。这是因为日语、汉语的古音和现代读音都有所变化。有关日语和汉语读音的历史性研究等，中日两国语言学界都有一定的研究成果，但是由于一般日语学习者不具备较高的音韵学、方言学等知识，在...

关于主题和主语的日汉对照

关键词: 主题  主语  日语  汉语  题述关系  语法  

本文首先以英语为例论述了主题、题述和主语的概念，讨论了主题和主语的关系。然后，概述了日语中有关主题和主语的研究史及其争议所在，归纳了主语主题化、宾语主题化和其它成分主题化。最后，讨论了汉语中主题和主语的问题，认为在汉语中有必要区分主题和主语，很多时候传统语法认为是主语的成分日语只能译成主题。汉语的主题化和英语、日语相...

日语“V出す”和汉语“V出”的差异

关键词: 日语  复合动词  汉语  体标记  对应形式  语法  

本文通过对日语中的复合动词“V出す”和其汉语的对应形式的分析，发现汉日中间存在着一些差异。①在日语中对表示开始的体标记和表示完了的体标记可以用同一个形式“出す”，而汉语中则采取不同的形式“起来”和“出来”。②在日语中用同一个形式“V出す”，在汉语里却可以用两个形式进行表示“V出来／出去”。笔者试从认知角度和主观方向范畴...

关于国内日语教育研究现状之考察——以全国主要外语类期刊为例

关键词: 外语类期刊  高等教育  日语教学  发展现状  教学研究  

本文以国内主要外语类期刊以及《日语学习与研究》为考察对象，分析并报告了目前国内关于日语教学研究的现状。目前国内外语类期刊中，所谓外语教学研究仍以英语教学研究为主。有关日语教学研究的成果则主要发表在《日语学习与研究》上。作者发现，我国的日语教学研究以1998年为界，其前后状况明显不同。1998年以前，有关日语教学研究的论文数量...

日本民间故事及其文化内涵

关键词: 日本  民间故事  文化内涵  民间文化  民族心理  审美取向  

日本有许多民间故事深受中国或印度故事的影响，在中国或印度能发现原型。但就中日两国而言，日本故事具有明显不同于中国原型的以下几大特点：冲突双方多为邻里；主人公几乎都是以小胜大以少胜多，反面人物很少被处死，只是狠狠地被教训一顿而已。笔者认为，这些改动正是日本民族的生活习俗、民族精神特点的具体体现，从日本社会文化中可找出具...

川端康成的《圣经》情结——以《水晶幻想》为例

关键词: 川端康成  日本  基督教  小说  文学评论  

川端康成的小说常常引用《圣经》的典故和词语。本文以《水晶幻想》为例，说明作者引用《圣经》典故和词语的方法及其作用。

《苍蝇》与横光利一的“新感觉”

关键词: 横光利一  日本  新感觉派文学  小说家  文学评论  

横光利一是日本新感觉派文学的代表作家。他的早期作品明显地表现出新感觉倾向。在《苍蝇》这篇作品里，所谓的新感觉是与自然主义和现实主义相对而言的一种崭新的表现手法和技巧，是拟人化和象征性。作者运用这种崭新的表现手法和技巧，通过一只苍蝇的冷漠的眼睛，描写了不同人物的不同命运，凸显了人的能力的局限性和文学作品中偶然因素的重要...

对因果关系的主观认识——以“て、ので、から”为中心

关键词: 因果关系  主观认识  日语  表达形式  

日语中对因果关系的接续表达有多种形式，这和日本人对事物间相互关系的主观把握和认识有关。本文以“て、ので、から”为中心，分析了三者所反映的说话人对因果关系的主观认识的三个层次。尤其对在无外在形式差别情况下它们内在的本质区别作了较深入的探讨。

赤蛙

关键词: 日语  岛木健作  文学作品  阅读材料  

卧病不起的前夕，我去了一趟修善寺。其实那会儿就已经相当虚弱了，但自己并没有意识到，还以为稍事休整很快就会恢复呢。因为泡温泉对我的这种消极性的疾病反而不好，所以当时只是想找个安静所在单独住上一阵子。修善寺以前只住过一宿，也并没有留下什么好印象，只因其他要去的地方，都回绝说安排不开，无奈才选择了那里。

认知语言学与日语学习

关键词: 认知语言学  日语  学习方法  语义首位论  语篇  语义  语法  

认知语言学作为当代最具影响力的语言理论已渗透到语言研究的诸多领域。它的语义首位论不仅摆脱了以词素、词、词组、句子为语法单位的传统框架，而且将语篇视为语义透视的对象，使语法与语义真正融为一体，实现了由语法到语义的质的飞跃。认知语言学将人们的认知过程与意义概念联系起来，通过范畴化、心理意象、认知模式揭示了人与语言的内在联...

山本有三与日本国字国语改革

关键词: 山本有三  日本  日语  国字  国语  改革  

山本有三不仅是日本近代著名的戏剧家、小说家，同时也是日本国语国字改革的积极倡导者、参与者。1938年，他提出的“振り饭名魔止输”引起强烈反响，为限制汉字迈出了第一步。第二次世界大战结束后，作为日本国语审议会的委员，参与制定了《常用汉字表》《现代假名拼写法》，决定了战后日本人的文字表记方式。而山本有三对国字国语改革的关注，...

2004年全国硕士研究生入学统一考试日语试题

关键词: 2004年  中国  研究生  入学统一考试  日语试题  

北京师范大学日文系

关键词: 北京师范大学  日文系  教学层次  师资力量  课程体系  教学研究  

北京师范大学日语专业创建于1973年，并于同年开始招收本科生。1977年开始招收硕士研究生。2003年1月，在原日语专业的基础上成立了日本语言文学系。