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Journal Of Educational Administration And History
  • ISSN:0022-0620

  • E-ISSN:1478-7431

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:1.8

  • 年发文量:23

  • 研究类文章占比:95.65%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

教育管理与历史杂志 SCIE

Journal Of Educational Administration And History

  • 国际简称:J EDUC ADM HIST

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版语言:English

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:暂无数据

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《Journal Of Educational Administration And History》(《教育管理与历史杂志》)是一本由Taylor & Francis出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为1.8。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

教育管理与历史杂志(Journal Of Educational Administration And History)JCR分区位于Q2。审稿速度一般为 ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《教育管理与历史杂志》是一本国际同行评审的学术期刊,它致力于发表对教育行政、领导、管理和政策有重要贡献的研究论文。这本期刊特别强调跨学科的研究方法,鼓励作者从经济学、哲学、政治学、社会学以及其他相关领域汲取理论资源和研究方法。

该期刊的出版,为教育领域的学者、政策制定者和实践者提供了一个交流思想和研究成果的平台。它不仅关注历史视角下的教育行政问题,也关注当前教育实践中的领导和管理挑战。通过发表比较性和社会批判性的研究,该期刊促进了对教育行政中权力结构、权威构建、理想追求、原则坚守、以及多样性和差异问题深入探讨。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 238 / 756

68.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 288 / 756

61.97%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

CiteScore:是影响因子最强有力的竞争者,是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布,旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
3.8 0.77 1.591
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Sociology and Political Science Q1 307 / 1466

79%

大类:Social Sciences 小类:Education Q2 412 / 1543

73%

常见问题

Magazine introduction

Journal Of Educational Administration And History

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免责声明

Magazine introduction

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