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Educacao
  • ISSN:0101-9031

  • E-ISSN:1984-6444

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:0.1

  • 年发文量:119

  • 研究类文章占比:97.48%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

教育 SCIE

Educacao

  • 国际简称:EDUCACAO

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版语言:Spanish/Portuguese

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:Brazil

  • 是否 OA:开放

期刊介绍

《Educacao》(《教育》)是一本由Universidade Federal de Santa Maria出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为0.1。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

教育(Educacao)JCR分区位于Q4。审稿速度一般为 10 Weeks ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《教育》是一本专注于教育领域的学术期刊,旨在促进教育理论与实践的深入探讨和交流。作为一个重要的学术出版物,涵盖了从基础教育到高等教育、从教育心理学到教育政策等广泛的领域。期刊内容包括原创研究文章、理论综述、案例研究以及教育实践的最新发展。

期刊的主要目标是为教育工作者、学者和政策制定者提供一个平台,使他们能够分享研究成果、探讨教学方法以及评估教育改革的效果。鼓励跨学科的研究,以便从不同的角度探讨教育问题,从而推动教育领域的创新和进步。通过严谨的同行评审过程,确保了发表的文章具有高度的学术质量和实际应用价值。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 699 / 756

7.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 726 / 756

4.03%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

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常见问题

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