期刊在线咨询服务, 立即咨询
School Psychology Review
  • ISSN:0279-6015

  • E-ISSN:2372-966X

  • H-index指数:

  • 文章自引率:0.2

  • 影响因子:3.9

  • 年发文量:31

  • 研究类文章占比:87.10%

  • 开源占比:0.01...

  • OA被引用占比:

学校心理学评论 SCIE SSCI

School Psychology Review

  • 国际简称:SCHOOL PSYCHOL REV

  • 出版周期:4 issues/year

  • 研究方向:Social Sciences - Education

  • 出版语言:English

  • 创刊时间:1979

  • 是否预警:

  • 出版地区:UNITED STATES

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《School Psychology Review》(《学校心理学评论》)是一本由National Association of School Psychologists出版的Social Sciences-Education学术刊物,主要刊载Social Sciences-Education相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE、SSCI来源期刊。该刊创刊于1979年,出版周期4 issues/year。2023年发布的影响因子为3.9。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

学校心理学评论(School Psychology Review)在中科院分区中位于3区,JCR分区位于Q1。审稿速度一般为 ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《学校心理学评论》的目的是提供一种交流与心理学和教育,特别是学校心理学相关的研究、培训和实践的学术进展的手段。特别感兴趣的是介绍原创、基于数据的研究的文章,这些研究有助于制定创新的干预和预防策略,并对这些方法进行评估。该杂志提供了一个平台,让这些专业人士可以分享他们的研究成果,讨论学校心理学的最新发展,以及交流实践经验和观点。

中科院SCI分区

Magazine introduction

2023年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 3区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 3区

2022年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 4区

2021年12月旧的升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 3区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 4区

2021年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 3区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 4区

2020年12月旧的升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 2区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 2区

分区表升级版:旨在解决期刊学科体系划分与学科发展以及融合趋势的不相容问题。升级版有如下优势:一是论文层级的主题体系既能体现学科交叉特点,又可以精准揭示期刊载文的多学科性;二是采用“期刊超越指数”替代影响因子指标,解决了影响因子数学性质缺陷对评价结果的干扰。整体而言,分区表升级版(试行)突破了期刊评价中学科体系构建、评价指标选择等瓶颈问题,能够更为全面地揭示学术期刊的影响力,为科研评价“去四唯”提供解决思路。相关研究成果经过国际同行的认可,已经发表在科学计量学领域国际重要期刊。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q1 5 / 74

93.9%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 21 / 74

72.3%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

中科院JCR分区历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

CiteScore:是影响因子最强有力的竞争者,是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布,旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
6.9 1.18 1.204
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 136 / 1543

91%

大类:Social Sciences 小类:Developmental and Educational Psychology Q1 48 / 360

86%

TOP期刊

常见问题

Magazine introduction

School Psychology Review

学校心理学评论定制服务方案,SCI检索

免责声明

Magazine introduction

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:Sch. Psychol. Rev.。