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Revista De Pedagogia Universitaria Y Didactica Del Derecho
  • ISSN:0719-5885

  • E-ISSN:

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:0.6

  • 年发文量:30

  • 研究类文章占比:96.67%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

大学教育学与法律教学学杂志 SCIE

Revista De Pedagogia Universitaria Y Didactica Del Derecho

  • 国际简称:REV PEDAGOG UNIV DID

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版语言:Spanish/Portuguese

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:Chile

  • 是否 OA:开放

期刊介绍

《Revista De Pedagogia Universitaria Y Didactica Del Derecho》(《大学教育学与法律教学学杂志》)是一本由Universidad de Chile出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为0.6。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

大学教育学与法律教学学杂志(Revista De Pedagogia Universitaria Y Didactica Del Derecho)JCR分区位于Q3。审稿速度一般为 10 Weeks ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《大学教育学与法律教学学杂志》致力于对大学教育学和法学教学法的多学科反思,以形成和巩固这些研究领域;以及考虑到国内和国际背景,在法律教学中传播创新做法;除了高等教育研究。主要目标是成为研究人员、律师和教育专家(教育毕业生、教授、教育心理学家和教育社会学家)之间的学术会议场所,涉及大学教学法、大学教师、大学生、法律教学、教学实践、法律专业和课程的研究。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 555 / 756

26.7%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 633 / 756

16.34%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

CiteScore:是影响因子最强有力的竞争者,是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布,旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
1.1 0.28 0.664
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Law Q2 444 / 1025

56%

大类:Social Sciences 小类:Education Q3 1071 / 1543

30%

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常见问题

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