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Annals Of Dyslexia

  • ISSN：0736-9387

  • E-ISSN：1934-7243

  • H-index指数：

  • 文章自引率：0.08...

  • 影响因子：2.1

  • 年发文量：18

  • 研究类文章占比：88.89%

  • 开源占比：0.20...

  • OA被引用占比：0.10...

阅读障碍年鉴 SCIE SSCI

Annals Of Dyslexia

期刊简介 中科院分区 JCR分区 统合数据 相关期刊

  • 国际简称：ANN DYSLEXIA

  • 出版周期：3 issues per year

  • 研究方向：Multiple

  • 出版语言：English

  • 创刊时间：1982

  • 是否预警：否

  • 出版地区：UNITED STATES

  • 是否 OA：未开放

期刊介绍

《Annals Of Dyslexia》(《阅读障碍年鉴》)是一本由Springer Nature出版的Multiple学术刊物，主要刊载Multiple相关领域研究成果与实践，旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE、SSCI来源期刊。该刊创刊于1982年，出版周期3 issues per year。2023年发布的影响因子为2.1。

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服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

阅读障碍年鉴（Annals Of Dyslexia）在中科院分区中位于3区，JCR分区位于Q1。审稿速度一般为 ，且近两年没有被列入国际预警名单，您可以放心投稿。如果您需要投稿指导，可在线咨询我们的客服老师，我们将竭诚为您服务。

Annals Of Dyslexia 如同一位细心的园丁，全心全意地培育着关于阅读障碍及其伴随病症的知识花朵。它的存在，是为了深入探究这些复杂心理现象的根源，同时也是为了播撒希望的种子，帮助那些在阅读、拼写、写作和数学的田野中迷失方向的学习者找回自信与方向。

杂志不仅仅是一个发表研究成果的平台，它更是一个集结智慧、分享经验、促进交流的社区。在这里，教育者、心理学家、语言治疗师和特殊教育专家汇聚一堂，共同探讨如何最有效地干预和支持那些面对阅读障碍挑战的个体。他们的努力，如同涓涓细流，最终汇成一条强有力的河流，推动着整个领域的进步。

中科院SCI分区

Magazine introduction

2023年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 1区 1区 否 否

2022年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 2区 2区 否 否

2021年12月旧的升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 3区 3区 否 否

2021年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 3区 3区 否 否

2020年12月旧的升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 3区 3区 否 否

分区表升级版：旨在解决期刊学科体系划分与学科发展以及融合趋势的不相容问题。升级版有如下优势：一是论文层级的主题体系既能体现学科交叉特点，又可以精准揭示期刊载文的多学科性；二是采用“期刊超越指数”替代影响因子指标，解决了影响因子数学性质缺陷对评价结果的干扰。整体而言，分区表升级版（试行）突破了期刊评价中学科体系构建、评价指标选择等瓶颈问题，能够更为全面地揭示学术期刊的影响力，为科研评价“去四唯”提供解决思路。相关研究成果经过国际同行的认可，已经发表在科学计量学领域国际重要期刊。

JCR 分区

Magazine introduction（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION, SPECIAL SSCI Q1 9 / 62

86.3%
学科：REHABILITATION SSCI Q1 40 / 169

76.6%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION, SPECIAL SSCI Q1 3 / 62

95.97%
学科：REHABILITATION SSCI Q1 6 / 169

96.75%

JCR：JCR没有设置大类，只分为176个具体学科，按当期（1年）的影响因子进行分区；JCR是按照“平均主义”思想，根据刊物IF的高至低平均划分4个区，每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构，1区只有5%的顶级期刊，2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少，杂志质量相对也高，基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

中科院JCR分区历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子：表示一种杂志的被引用频率，是国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

CiteScore：是影响因子最强有力的竞争者，是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布，旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore（2024年最新版）

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
4.9 0.961 1.64
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Health Professions 小类：Speech and Hearing Q1 6 / 66

91%
大类：Health Professions 小类：Education Q1 283 / 1543

81%

相关期刊

（同大类学科）

上一本 Australian Social Work
下一本 Journal Of Transport And Land Use

常见问题

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