ISSN：1047-4412
E-ISSN：1532-768X
H-index指数：
文章自引率：0.23...
影响因子：0.8
年发文量：13
研究类文章占比：92.31%
开源占比：0.01...
OA被引用占比：
Journal Of Educational And Psychological Consultation
国际简称：J EDUC PSYCHOL CONS
出版周期：4 issues/year
研究方向：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
出版语言：English
创刊时间：1990
是否预警：否
出版地区：UNITED STATES
是否 OA：未开放
《Journal Of Educational And Psychological Consultation》(《教育与心理咨询杂志》)是一本由Taylor & Francis出版的PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL学术刊物，主要刊载PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL相关领域研究成果与实践，旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE、SSCI来源期刊。该刊创刊于1990年，出版周期4 issues/year。2023年发布的影响因子为0.8。
Magazine introduction
教育与心理咨询杂志（Journal Of Educational And Psychological Consultation）在中科院分区中位于4区，JCR分区位于Q4。审稿速度一般为 ，且近两年没有被列入国际预警名单，您可以放心投稿。如果您需要投稿指导，可在线咨询我们的客服老师，我们将竭诚为您服务。
《教育与心理顾问杂志》（Journal of Educational and Psychological Consultation, JEPC）是一份专注于教育和心理学领域咨询服务的学术期刊。它不仅为专业人士提供了一个深入探讨咨询理论和实践的平台，而且鼓励创新和跨学科的研究，以促进咨询领域的持续发展。
该期刊涵盖了与咨询相关的多种主题，包括学校心理学、教育心理学、组织发展、健康咨询等。JEPC特别关注咨询过程中的系统性问题，如咨询模式的创新、跨文化咨询的挑战、技术在咨询中的应用，以及咨询师的专业成长和伦理问题。此外，JEPC还致力于推广基于证据的实践，强调研究结果应能够为咨询师提供明确的指导，帮助他们在日常咨询工作中做出更明智的决策。通过发表严谨的研究和深入的案例分析，JEPC旨在为咨询师提供实用的工具和策略，以应对各种复杂的咨询场景，从而提升他们的专业能力。
JEPC的读者群包括教育工作者、心理咨询师、组织顾问、政策制定者以及对教育和心理咨询服务感兴趣的研究者和学生。通过分享前沿的研究成果和实践经验，JEPC在全球范围内对提升咨询服务的专业水平和质量产生了积极的影响。
Magazine introduction
2023年12月升级版
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 4区 | 否 | 否 |
2022年12月升级版
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 4区 | 否 | 否 |
2021年12月旧的升级版
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 4区 | 否 | 否 |
2021年12月升级版
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 4区 | 否 | 否 |
2020年12月旧的升级版
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 4区 | 否 | 否 |
分区表升级版：旨在解决期刊学科体系划分与学科发展以及融合趋势的不相容问题。升级版有如下优势：一是论文层级的主题体系既能体现学科交叉特点，又可以精准揭示期刊载文的多学科性；二是采用“期刊超越指数”替代影响因子指标，解决了影响因子数学性质缺陷对评价结果的干扰。整体而言，分区表升级版（试行）突破了期刊评价中学科体系构建、评价指标选择等瓶颈问题，能够更为全面地揭示学术期刊的影响力，为科研评价“去四唯”提供解决思路。相关研究成果经过国际同行的认可，已经发表在科学计量学领域国际重要期刊。
Magazine introduction（2023-2024年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | 65 / 74 |
12.8% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | 59 / 74 |
20.95% |
JCR：JCR没有设置大类，只分为176个具体学科，按当期（1年）的影响因子进行分区；JCR是按照“平均主义”思想，根据刊物IF的高至低平均划分4个区，每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构，1区只有5%的顶级期刊，2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少，杂志质量相对也高，基本都是本领域的顶级期刊。
Magazine introduction
影响因子历年变化趋势
CiteScore历年变化趋势
中科院JCR分区历年变化趋势
引文指标和发文量历年变化趋势
自引数据历年变化趋势
影响因子：表示一种杂志的被引用频率，是国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。
CiteScore：是影响因子最强有力的竞争者，是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布，旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。
CiteScore（2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指数 | ||||||||||||
| 3.4 | 0.606 | 1.04 |
|
（同大类学科）
中科院分区：1区
中科院分区：3区
中科院分区：3区
中科院分区：3区
中科院分区：4区
中科院分区：2区
中科院分区：4区
中科院分区：1区
中科院分区：1区
中科院分区：2区
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