ISSN:1302-9967
E-ISSN:
H-index指数:
文章自引率:
影响因子:0.4
年发文量:36
研究类文章占比:100.00%
开源占比:
OA被引用占比:
Cukurova University Faculty Of Education Journal
国际简称:CUKUROVA UNIV FAC ED
出版周期:暂无数据
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版语言:English
创刊时间:暂无数据
是否预警:否
出版地区:暂无数据
是否 OA:未开放
《Cukurova University Faculty Of Education Journal》(《丘库罗瓦大学教育学院学报》)是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为0.4。
Magazine introduction
丘库罗瓦大学教育学院学报(Cukurova University Faculty Of Education Journal)JCR分区位于Q4。审稿速度一般为 ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。
《丘库罗瓦大学教育学院学报》旨在为教育领域的研究人员、学者、教育工作者以及相关专业人士提供一个交流和分享研究成果的平台。其涵盖了广泛的教育主题,包括但不限于教育理论与实践、课程与教学法、教育心理学、教育管理与政策、特殊教育、学前教育、小学教育、中学教育、高等教育等。不仅关注本地教育问题的研究,也欢迎具有国际视野和跨文化比较的研究成果。通过这种方式,促进了不同地区教育经验和理念的交流与融合。对于教育学院的师生以及关注教育研究的人士来说,本期刊是获取最新教育研究动态和深入了解教育问题的重要资源。
Magazine introduction(2023-2024年最新版)
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 649 / 756 |
14.22% |
JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。
Magazine introduction
影响因子历年变化趋势
引文指标和发文量历年变化趋势
自引数据历年变化趋势
影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。
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