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Estudios Sobre Educacion
  • ISSN:1578-7001

  • E-ISSN:2386-6292

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:1.5

  • 年发文量:18

  • 研究类文章占比:100.00%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

教育研究 SCIE

Estudios Sobre Educacion

  • 国际简称:ESTUD SOBRE EDUC

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版语言:English/Spanish

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:Spain

  • 是否 OA:开放

期刊介绍

《Estudios Sobre Educacion》(《教育研究》)是一本由Universidad de Navarra出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为1.5。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

教育研究(Estudios Sobre Educacion)JCR分区位于Q2。审稿速度一般为 10 Weeks ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《教育研究》作为一本专注于教育领域的学术期刊,其出版目的在于推动教育科学的发展,并通过分享高质量的研究成果,促进全球教育实践的改进和教育理论的深化。该期刊为教育工作者、政策制定者、研究人员以及所有对教育领域感兴趣的学者提供了一个交流的平台。

期刊内容的多样性体现在其覆盖的广泛主题上,包括但不限于教育的历史和哲学基础、教育政策的分析与评估、教育心理学的应用、特殊教育的需求与策略、以及教育技术的最新发展等。这些主题不仅关注教育过程本身,也关注教育对于个人发展、社会进步和文化传承的影响。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 300 / 756

60.4%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 517 / 756

31.68%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

CiteScore:是影响因子最强有力的竞争者,是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布,旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
2.8 0.305 0.961
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 601 / 1543

61%

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常见问题

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Estudios Sobre Educacion

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