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International Research In Childrens Literature
  • ISSN:1755-6198

  • E-ISSN:1755-6201

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:0.3

  • 年发文量:21

  • 研究类文章占比:100.00%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

国际儿童文学研究 SCIE

International Research In Childrens Literature

  • 国际简称:INT RES CHILD LIT

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:LITERATURE

  • 出版语言:English

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:暂无数据

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《International Research In Childrens Literature》(《国际儿童文学研究》)是一本由Edinburgh University Press出版的LITERATURE学术刊物,主要刊载LITERATURE相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为0.3。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

国际儿童文学研究(International Research In Childrens Literature)在中科院分区中位于4区,审稿速度一般为 ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《国际儿童文学研究》是儿童文学领域学者的必读之作。该杂志主要关注文化和文学理论的应用、比较文学以及儿童文学作为世界文学的生产和接受。该杂志具有广泛的国际视野,探讨了这一不断扩大的学科领域的各种知识潮流。是一本专注于儿童文学研究的国际期刊,主要面向那些研究文化及文学理论的应用、‌比较文学以及将儿童文学纳入世界文学门类的学者。‌期刊的内容涵盖亚洲儿童文学、‌印刷文化和图书奖项研究,‌以及亚洲儿童文学理论研究等领域。‌

中科院SCI分区

Magazine introduction

2023年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
文学 4区 LITERATURE 其他形式的文学 4区

分区表升级版:旨在解决期刊学科体系划分与学科发展以及融合趋势的不相容问题。升级版有如下优势:一是论文层级的主题体系既能体现学科交叉特点,又可以精准揭示期刊载文的多学科性;二是采用“期刊超越指数”替代影响因子指标,解决了影响因子数学性质缺陷对评价结果的干扰。整体而言,分区表升级版(试行)突破了期刊评价中学科体系构建、评价指标选择等瓶颈问题,能够更为全面地揭示学术期刊的影响力,为科研评价“去四唯”提供解决思路。相关研究成果经过国际同行的认可,已经发表在科学计量学领域国际重要期刊。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LITERATURE AHCI N/A N / A

0%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LITERATURE AHCI Q1 25 / 199

87.69%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

中科院JCR分区历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

CiteScore:是影响因子最强有力的竞争者,是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布,旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
0.7 0.14 0.679
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Literature and Literary Theory Q1 115 / 1106

89%

常见问题

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International Research In Childrens Literature

国际儿童文学研究定制服务方案,SCI检索

免责声明

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