African Journal Of Research In Mathematics Science And Technology Education

ISSN：1811-7295
E-ISSN：2469-7656
H-index指数：
文章自引率：
影响因子：0.7
年发文量：31
研究类文章占比：90.32%
开源占比：
OA被引用占比：

非洲数学科学与技术教育研究杂志 SCIE

African Journal Of Research In Mathematics Science And Technology Education

期刊简介 JCR分区统合数据

国际简称：AFR J RES MATH SCI T
出版周期：暂无数据
研究方向：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
出版语言：English
创刊时间：暂无数据
是否预警：否
出版地区：暂无数据
是否 OA：未开放

期刊介绍

《African Journal Of Research In Mathematics Science And Technology Education》(《非洲数学科学与技术教育研究杂志》)是一本由Taylor & Francis出版的EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES学术刊物，主要刊载EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES相关领域研究成果与实践，旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为0.7。

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期刊简介

Magazine introduction

非洲数学科学与技术教育研究杂志（African Journal Of Research In Mathematics Science And Technology Education）JCR分区位于Q4。审稿速度一般为，且近两年没有被列入国际预警名单，您可以放心投稿。如果您需要投稿指导，可在线咨询我们的客服老师，我们将竭诚为您服务。

《非洲数学科学与技术教育研究杂志》（African Journal of Research in Mathematics, Science and Technology Education）是一份专注于非洲地区数学、科学和技术教育研究的学术期刊。该杂志自1997年创刊以来，一直致力于传播高质量的研究成果，旨在推动非洲在数学、科学、技术和环境教育领域的整体发展。

该杂志由泰勒和费朗西斯（Taylor and Francis）出版公司出版和发行，实行严格的同行评审制度，确保所发表的论文具有学术严谨性和创新性。杂志的内容涵盖了教师教育、教育发展、数学教育、科学教育、设计与科技教育以及计算机教育等多个方面，为相关领域的研究者提供了一个交流和分享的平台。

JCR 分区

Magazine introduction（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES	ESCI	Q4	64 / 85	25.3%

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES	ESCI	Q3	59 / 85	31.18%

JCR：JCR没有设置大类，只分为176个具体学科，按当期（1年）的影响因子进行分区；JCR是按照“平均主义”思想，根据刊物IF的高至低平均划分4个区，每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构，1区只有5%的顶级期刊，2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少，杂志质量相对也高，基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子：表示一种杂志的被引用频率，是国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

CiteScore：是影响因子最强有力的竞争者，是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布，旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指数

0.359

0.784

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Mathematics 小类：General Mathematics	Q2	110 / 399	72%
大类：Mathematics 小类：General Engineering	Q2	154 / 307	50%
大类：Mathematics 小类：Education	Q2	772 / 1543	50%
大类：Mathematics 小类：General Physics and Astronomy	Q3	136 / 243	44%
大类：Mathematics 小类：Computer Science Applications	Q3	574 / 817	29%

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常见问题

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我们的亮点

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